南康中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5

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1、南康中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()判断题对错 2:推动教育学发展的内在动力是()的发展。 单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 3:知识直观的类型包括()。 多项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观 4:以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是() 单项选择题A、完形主义B、人本主义C、构造主义D、行为主义 5:学习积极性的核心内容是() 单项选择题A、学习兴趣B、学习动机C、学习方法D、学习过程 6:小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警,立即回到非机动车道。这是() 单项选择题A、

2、逃避条件反射B、回避条件反射C、刺激分化D、刺激泛化 7:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用() 单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 8:根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和()。 单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 9:对学生的学习进行管理,目的是为了提高学生的学习成绩。() 判断题对错 10:教师的科研活动权包括()。 多项选择题A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体=_=(_)C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究 11:变经验型为

3、科研型,是指靠()提高教育教学质量。 单项选择题A、继承教育传统B、教育科学研究C、在学生身上多花时间D、多次重复加深记忆 12:在态度形成的认同阶段,个体行为具有高度的自觉性和主动性。() 判断题对错 13:民主型教养方式有利于孩子创造性的培养。() 判断题对错 14:测量与测验所得到的结果,只有通过_才能判断这种客观描述的实际意义。 单项选择题A、教学评价B、测量C、测验D、教学设计 15:对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为() 单项选择题A、自我意识B、自我教育C、客观评价D、自我发展 16:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平

4、衡性D、互补性 17:课程的具体表现包括()。教科书课程标准各门学科课外活动教学计划 多项选择题A、教科书B、课程标准C、各门学科D、课外活动E、教学计划 18:在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。 单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略 19:学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?() 多项选择题A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、互动过程E、管理过程 20:有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。 单项选择

5、题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 21:当前教学评价的基本理念是() 单项选择题A、选拔适合于教的学生B、培养拔尖人才C、优胜劣汰,适者生存D、形成促进学生发展的教学 22:下列描述属于“网络教育”特点的有()。 多项选择题A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育 23:教育目的有两个基本组成部分。() 判断题对错 24:共青团的组织原则是民主集中制。() 判断题对错 25:教师知识结构的核心是教师的() 单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识 26:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。() 判断题对错 27

6、:吹拉弹唱属于() 单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 28:教学过程的结构包括()。 多项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识 29:中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指()。 单项选择题A、未满18周岁的公民B、未满16周岁的公民C、年满14周岁不满16周岁的公民D、未满14周岁的公民 30:强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。 单项选择题A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论 31:学生意识到自己的心理问题,主动请求帮助时,教育者所做的工作称为() 单项选择题A、心理辅导B、心理咨询

7、C、心理治疗D、心理教育 32:奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为() 多项选择题A、接受学习B、发现学习C、意义学习D、机械学习E、概念学习 33:一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段()。 多项选择题A、同化B、依从C、认同D、内化 34:教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向所发展,这称为()。 单项选择题A、首因效应B、罗森塔尔效应C、晕轮效应D、近因效应 35:培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。() 判断题对错 36:在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。 多项选择题A、教学课件B、教学大纲C、教

8、材D、课程E、教案 37:根据动机的来源,可分为() 多项选择题A、主导动机B、从属动机C、内在动机D、意识动机E、外在动机 38:练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。() 判断题对错 39:儿童在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己认同的思想与自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系,这是态度形成的() 单项选择题A、依从阶段B、认同阶段C、内化阶段D、注意阶段 40:一般认为,桑代克发表的教育心理学标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于() 单项选择题A、1913年B、1903年C、1923年D、1879年 41:“教师要对学生行为有所帮助,包括提高学生的学习能力,增强自

9、信心等”,这是一个好教师的职业情感人格品质的基本内核,可以简单地理解为() 单项选择题A、客观B、理解C、敏感D、促进 42:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。 单项选择题A、教学形式B、教学原则C、教学策略D、教学手段 43:学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。() 判断题对错 44:马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。 单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、知识分子与工人农民相结合C、普通教育与职业教育相结合D、学校教育与社会教育相结合 45:教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或

10、对其侵犯权益的行为,依教师法向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。 单项选择题A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济 46:以下不属于班级组织管理工作的是()。 单项选择题A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度 47:最稳定、最重要的学习动机是()。 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 48:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是() 单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能 49:海市蜃楼是光的一种()现象。 单项选择题

11、A、反射B、散射C、折射D、衍射 50:小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。 单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 51:有的学校的学生休完规定年限的教育后,学校不发毕业证,这侵犯了学生的()。 单项选择题A、接受、享受教育的权利B、获取教育的物质保障的权利C、获得公正评价与相应证书的权利D、获得救济的权利 52:发生违反中华人民共和国义务教育法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。 单项选择题A、引咎辞职B、追究法律责任C、开除公职D、批评教育 53:素质教育就是不要考试,特

12、别是不要百分制考试。() 判断题对错 54:依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸执行,属于心智技能的()。 单项选择题A、原型定向阶段B、原型操作阶段C、原型内化阶段D、动作的认知阶段 55:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“人际关系与补同的定向”属于() 单项选择题A、第一期B、第二期C、第三期D、第四期 56:由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是() 单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制 57:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。 单项选择题A、中庸B、大学C、孟子D、学记 58:课堂播放教学法主要有两种

13、,他们分别是演播法和() 单项选择题A、现场直播法B、录制播放法C、插播法D、程序教学法 59:“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于() 单项选择题A、社会本位的教育目的论B、个人本位的教育目的论C、神学的教育目的论D、教育无目的论 60:根据对竞争利弊的分析,我们认为,有利于集体主义的培养,也是学校教育所应该推崇的是() 单项选择题A、群体内竞争B、群体间竞争C、个人间竞争D、个人与群体竞争 1:答案错误 解析 2:答案D 解析 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。教育学理论的发展进步得益于教育问题的深入探讨,由此推动教育研究的加深,对教育规律的揭示也将更加深刻。因此,正确答案选D。 3:答案A,B,C 解析 知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。 4:答案C 解析 5:答案B 解析 6:答案B

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