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1、北塘中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造成这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）不定项选择题多项选择题A、进行自我反思，提高自身职业素养B、遵守各项
2、教育法规C、平等对待学生D、尊重学生人格尊严 2：教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于() 单项选择题A、1877年B、1879年C、1903年D、1913年 3：教学过程是教育心理学研究的核心内容。（） 判断题对错 4：共同要素理论的代表人物是（）。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅 5：课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。 单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律 6：刺激应联结学习理论最初的代表人物是（） 单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳 7：根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（
3、） 单项选择题A、第一期B、第二期C、第三期D、第四期 8：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 9：现代教学方法改革与发展的特点主要表现在（） 多项选择题A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合C、从系统整体的观点研究教学方法理论D、注重发展学生智能、培养学生非认知因素E、把研究学生的学习方法、培养学生的自学能力放在突出地位 10：认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（） 单项选择题A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D
4、、劳动起源说 11：15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。(2014年下半年) 单项选择题A、应由小亮的监护人承担事故全部责任B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任 12：动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（） 单项选择题A、斯金纳B、波斯纳C、巴甫洛夫D、皮亚杰 13：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（） 判断题对错 14：使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。 单项选择题A、在PowerPoint
5、菜单栏中选择“插入”“图片”“来自文件”选择路径和文件，点击“插入”B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”“粘贴”D、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”“图片”“自选图形”，选择图片文件 15：每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。（） 判断题对错 16：“建国居民，教学为先”这句话反映了（） 单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 17：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。 单项选择题A、(美)克伯屈B、(美)杜威C、(法
6、)卢梭D、(德)福禄贝尔 18：教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。（） 判断题对错 19：特朗普制是由美国教育家劳伊德特朗普在20世纪50年代创立的。（） 判断题对错 20：隐性课程又称（） 多项选择题A、公开课程B、官方课程C、非正式课程D、潜在课程E、隐蔽课程 21：“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（）教育制度推崇的理想。 单项选择题A、前制度化教育B、非正式教育C、制度化教育D、非制度化教育 22：下列属于体罚学生的情形的是（） 单项选择题A、让二年级的小学生一个生字抄写10遍B、陈某上课不用心，老师多给其布置3道作业题C、李某等八人上自习课讲
7、话，老师令李某等八人到学校运动场跑l0圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次 23：把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。 单项选择题A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德 24：学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。 单项选择题A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程。 25：国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（）职务、中级职务和高级职务。 单项选择题A、初级B、一级C、二级D、讲师 26：“人芝兰之室，久而不闻其香”描述的心理现象是（） 单项选择题A、感觉对比B、后象C、感觉适应D、联觉 27：
8、个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（） 单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习期待D、成就动机 28：行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）。 多项选择题A、总体目标B、具体目标C、产生条件D、行为准则E、教学目标 29：我国中小学课程的表现形式有（） 多项选择题A、课程计划或教学计划B、课程标准或教学大纲C、课本或教材D、课堂教学E、教案 30：我国师生关系的根本目标是（） 单项选择题A、培养全面发展的新人B、教书育人C、教育民主D、教学相长 31：由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心发展具有的特征是（） 单项选择题A、顺序性与
9、阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 32：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?（） 单项选择题A、第三人过错B、不可抗力C、意外事件D、紧急避险 33：陈奂生是（）创作的一系列小说的主人公。 单项选择题A、曹禺B、高晓声C、汪曾祺D、阿来 34：教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（） 判断题对错 35：在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（） 单项选择题A、并列学习B、上位学习C、下位学习D、总括学习 36：自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要，这种需要属于（）。 单项选择题A、长者们的赞许或认可B、
10、同伴们的赞许或认可C、相应地位的愿望D、理解知识、解决问题 37：在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（） 判断题对错 38：学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有（）。 多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒介E、教学环境 39：最早把评价引入课程编制过程中的是（）。 单项选择题A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳 40：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于解决问题，其理由是（）。 单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必克服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 41：某教师
11、引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。 单项选择题A、修养B、锻炼C、陶冶D、制度 42：决定教育领导权的是（） 单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 43：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 44：。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。 单项选择题A、人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活B、人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来C、漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处D、时
12、常迁徙但又随遇而安的居住形式 45：具有不同认知方式的学生，可以获得相同的认知质量。（） 判断题对错 46：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，主张的是（）。 单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 47：预防未成年人犯罪，应当立足于（） 单项选择题A、教育和保护B、教育和处分C、预防和惩戒D、保护和管教 48：社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。（） 判断题对错 49：一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（） 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 50：社会主义道德基本原
13、则是集体主义，教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（） 判断题对错 51：下列属于正迁移的是（） 多项选择题A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三 52：一份试卷中包含的试题数量应该是（） 单项选择题A、不少于5种B、4至5种C、不多于4种D、根据教学内容的特点灵活而定 53：影响教学方法发展的直接因素有（） 多项选择题A、教学目的和任务B、教学内容C、时代要求D、生产力的发展水平 54：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：（） 单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 55：教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（） 多项选择题A、用眼神提醒学生B、用语调变化提醒学生C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留D、敲击讲台，提醒学生E、暂停讲课，提问违纪学生的同桌 56：人的身心发展的两个特殊性是指（） 单项选择题A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能
