《华亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、华亭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：（）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。单项选择题A、教育法律关系B、教育法律责任C、教育法律规范D、教育法律义务 2：下列不属于教师常用文体写作的是（） 单项选择题A、教案B、听课笔记C、教学笔记D、操行评语 3：儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）。 单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 4：许多教师从教多年却仍缺乏良好的教学技能，主要是因为他们缺乏明确的教学技能练习目标。（） 判断题对错 5
2、：“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”描述的是（）。 单项选择题A、清明B、端午C、中秋D、重阳 6：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称_。 单项选择题A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、软事记录 7：学生会组织的原则有（） 多项选择题A、民主集中制原则B、弹性结构原则C、责权一致原则D、民主与监督原则E、协调一致原则 8：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（） 单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 9：校本钻研的主体是学生。（） 判断题对错
3、 10：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（） 单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、反比关系D、正比关系 11：被誉为“课程评价之父”的是（） 单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 12：问题解决过程中常用的启发式策略有（） 多项选择题A、手段一目的分析法B、爬山法C、算法D、逆向搜索法E、启发法 13：活动课程的代表人物是赫尔巴特。 判断题对错 14：改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。【2012年上半年中学真题】 单项选择题A、综合性取向B、选拔性取向C、发展性取向D、同一性取向 15：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（
4、） 单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我评价D、自我监控 16：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。 单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中国教育改革和发展纲要C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国宪法 17：初中阶段品德发展具有_ 单项选择题A、动荡性B、平稳性C、过渡性D、适应性 18：一般说来，对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。（） 判断题对错 19：调查法是班主任深入了解学生的方法。（） 判断题对错 20：如果一个人确认某种紧张情景不能改变
5、或控制时，（）就取代焦虑成为主要症状。 单项选择题A、抑郁B、强迫C、恐怖D、紧张 21：下列选项中，属于大多数地震发生的类型的一项是（）。 单项选择题A、火山地震B、构造地震C、塌陷地震D、诱发地震 22：注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、技能型课程 23：根据埃里克森的心理发展观，l岁的孩子属于（） 单项选择题A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、感知期 24：爱国主义情感属于（）的道德情感。 单项选择题A、直觉B、想象C、行为D、伦理 25：关于讲授法的论述，正确的是（）。 多项选择题A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学
6、性、思想性、系统性C、注意启发D、讲究语言艺术E、可分为讲读、讲述、讲演、讲稿四种方式 26：实现人的全面发展的唯一的方法是（） 单项选择题A、学校教育与社会教育相结合B、教育与生产劳动相结合C、个别教育与集体教育相结合D、传统教育与素质教育相结合 27：（）状态下，有机体会发生一系列剧烈的生物性反应，叫适应综合症。 单项选择题A、心境B、热情C、应激D、激情 28：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（） 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 29：品行性问题行为的特点有（） 多项选择题A、外显性B、内隐性C、直接指向性D、破坏性E、叛逆性 30：课程
7、的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程 31：教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）。 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 32：“三五步行遍天下。六七人百万雄兵”描写的是（）。 单项选择题A、下棋B、战场C、戏台D、房间 33：教学方法是教学策略的具体化。（） 判断题对错 34：能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。 单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度 35：学生成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。 单项选择题A
8、、逐个复制到Word中B、插入对象C、邮件合并D、插入文件 36：学生的受教育权不包括（）。 单项选择题A、学习权B、人格尊严权C、公正评价权D、受完法定教育年限权 37：德育的功能不包括（） 单项选择题A、培养学生的品德B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力，增强他们的体质D、影响社会的稳定和发展 38：金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负什么责任?（） 单项选择题A、应负相对刑事责任B、不负刑事责任C、应负完全刑事责任D、应负刑事责任 39：小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行一次摸底考试，并划定了分数线，规
9、定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来后，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。材料中学校的行为侵害了学生的（） 单项选择题A、受教育权B、发展权C、生存权D、知情权 40：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳定、不可控的 41：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（） 单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 42：
10、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真?（） 单项选择题A、到了长城的人就一定是好汉B、如果是好汉，他一定到过长城C、只有好汉，才到过长城D、不到长城，也会是好汉 43：Google服务列表中域名为scholargooglecn是主要进行（）的搜索。 单项选择题A、博客B、专利C、大学D、学术 44：经验主义课程论的代表人物是（） 单项选择题A、布拉梅尔德B、杜威C、多尔D、奈勒 45：教育能够具有创造和更新文化的作用，这主要体现在（） 多项选择题A、传播新思想B、推进文化的创造C、促进文化的更新D、推动文化交流E、促进
11、新生一代创新精神、创新能力的发展 46：通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 47：组织教学过程包括的要素有（） 多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学目标D、学生特点E、教学环境 48：有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是_。 单项选择题A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程 49：教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。 单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养 50：名医（）采用“望闻问切”
12、四诊法诊断疾病，后世尊其为“脉学之宗”。 单项选择题A、扁鹊B、华佗C、孙思邈D、李时珍 51：学校教育的环境具有极大的人为性。（） 判断题对错 52：开始于失语病人的临床研究的学说是（） 单项选择题A、定位说B、整体说C、机能系统说D、模块说 53：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（） 单项选择题A、热爱学生B、热爱事业C、热爱家庭D、热爱社会 54：徐悲鸿国画代表作品是（）。 单项选择题A、愚公移山B、松影瀑声图C、水声山色图D、百寿图 55：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。 单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 56：尝试错误学习的基本规律有（）。 多项选
13、择题A、效果律B、练习律C、准备律D、尝试律 57：以下不属于受教育者义务的是（）。 单项选择题A、遵守法律、法规B、遵守学生行为规范,尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习,完成规定的学习任务D、保持身心健康 58：教育法律关系的客体有（） 多项选择题A、社会组织B、行为C、物D、自然人E、精神产品 59：教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（） 判断题对错 60：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。 多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 1：答案B 解析 题干所述为教育法律责任的概念。 2：答案A 解析 教师常用文体写作包括：听课笔记、教学笔记、操行评语和教育科研论文。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 3：答案C 解析 具体运算阶段儿童的思维有可逆性
