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1、北林2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：（）相结合是培养全面发展的人的唯一途径。单项选择题A、教育与社会B、教育与生产劳动C、教育与法制D、教育与家庭 2：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（） 单项选择题A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、复述策略 3：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（） 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 4：对练字过程中的手部动作的把握，是（） 单项选择题A、情景知识B、程序性知识C、语义知识D、陈述性知识 5：将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中
2、挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几乎无异味，不易倒塌、便于储藏和运输，热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是（）。 单项选择题A、几乎无异味B、不易倒塌、便于储藏和运输C、可作为煤和液化天然气的代替品使用D、热效率高 6：“教育能够干什么”是（） 单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应 7：心理健康教育的非指示性原则的提出者是（） 单项选择题A、桑代克B、高尔顿C、比奈D、罗杰斯 8：接受学
3、习必然是机械学习，发现学习必然是有意义的学习。（） 判断题对错 9：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（） 判断题对错 10：下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（） 单项选择题A、私拆学生信件B、对学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教 11：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（） 判断题对错 12：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。 单项选择题A、联体群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体 13：皮格马利翁效应的实验者是（）。 单项选择题A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳 14：非指导性
4、教学法的首倡者是（） 单项选择题A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威 15：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（） 判断题对错 16：道家主张教育要（）。 单项选择题A、“有教无类”B、“非攻”C、C。“复归”人的自然本性D、“建国君民、教学为先” 17：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（） 单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学 18：教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用。（） 判断题对错 19：学记中记述教育思想观点的有()。 多项选择题A、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从
5、”B、“长善救失”C、“不愤不启，不悱不发”D、“学而不思则罔，思而不学则殆”E、“教学相长” 20：巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的凡尔赛和约严厉处置了（） 单项选择题A、英国B、法国C、德国D、奥地利 21：结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有（） 多项选择题A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 22：下列不属于教师礼仪的特点的是（） 单项选择题A、广泛性B、率先性C、示范性D、整体性 23：人的一生中在睡眠中度过的时间大概有（） 单项选择题A、12B、13C、14D、15 24：资源管理策略包括时间监管、学习环境管
6、理、其他人的支持和（） 单项选择题A、学习资料管理B、学习工具管理C、努力管理D、精力管理 25：根据皮亚杰的理论，“泛灵论”存在于儿童发展哪个阶段（） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 26：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（） 单项选择题A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律 27：提高民族素质，实施素质教育，关键是要（）。 单项选择题A、转变学生观B、加大教育改革的力度C、转变教育观念D、建立素质教育的保障机制 28：世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的【】 单项选择题A、论语B、
7、学记C、孟子D、中庸 29：教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。（） 判断题对错 30：班级常规管理需要建立反馈系统，采取的反馈方式有（） 多项选择题A、个别讨论反馈B、班干部反馈C、班集体反馈D、家长反馈 31：教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于() 单项选择题A、1877年B、1879年C、1903年D、1913年 32：在教学过程中，教师突出那些强度低但重要的要素，使它们充分展示在学生面前，这是利用了教学中的（） 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 33：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（） 判断题对错 34：教育是在下列哪一
8、方面的基础上，在人和社会形成过程中产生的?（） 单项选择题A、政治B、劳动C、语言D、经济 35：教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（） 单项选择题A、不均衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 36：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题A、奥苏贝尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 37：认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（） 判断题对错 38：以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。 单项选择题A、中国教育改革和发展纲要B、中华人民共和国义务教育法C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共
9、和国教育法 39：我国教育目的的基本精神不包括（） 单项选择题A、培养社会主义事业的建设者和接班人B、要求全面发展、和谐发展C、要求尊重教师、孝敬父母D、强调发展个性、培养创造精神 40：短时记忆的容量是（）。 单项选择题A、36个组块B、59个组块C、68个组块D、7个组块 41：加涅认为教学过程的首要因素是（） 单项选择题A、提出教学目标B、引起学生的注意C、唤起已有经验D、指导学生学习 42：皮亚杰理论的基本观点是（） 多项选择题A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D、可以对儿童进行超前教育E、存
10、在着相互独立的九种智力 43：依照法律规定应承担的民事法律责任，是一种以（）为主要内容的责任。 单项选择题A、人身自由B、人格尊严C、人身安全D、财产 44：中华人民共和国预防未成年人犯罪法自（）起实施。 单项选择题A、1997年11月1日B、2001年10月11日C、1998年10月1日D、1999年11月1日 45：存实际的教学过程中主要有三种直观方式，即（） 多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 46：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（） 判断题对错 47：基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学
11、习基础。（） 判断题对错 48：在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。 单项选择题A、知识B、能力C、练习D、活动 49：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。 单项选择题A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 50：“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是（）。 单项选择题A、个体需求具有层次性B、气质类型具有多样性C、人类智能具有多元性D、人类发展具
12、有共同性 51：高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（） 单项选择题A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教 52：最具有代表性的教材是（） 单项选择题A、教科书B、教学参考书C、课外读物D、练习册 53：_是教师职业的基本要求（） 单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱岗守法 54：下列不属于书法“宋四家”的是（）。 单项选择题A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟频 55：在下列四个选项中，不属于尝试错误学习的基本规律的是（）。 单项选择题A、接近律B、效果律C、练习律D、准备律 56：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。 单项选择题A、标准参照测验B、常
13、模参照测验C、描述性测验D、团体测验 57：培养劳动者是（）。 单项选择题A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 58：建构主义认为教学就是知识的传递。（） 判断题对错 59：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。 单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 60：教育区别于其他社会领域的根本特征是（） 单项选择题A、有目的的培养人B、有专职教师C、有专门的教学场所D、有特定的教学对象 1：答案B 解析 马克思主义认为培养全面发展的人的唯一途径是教育与生产劳动相结合。 2：答案C 解析 3：答案B 解析 4：答案B 解析 程序性知识亦称操作性知识，是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识，表现在信息转换活动中进行具体操作。例如，对练字过程中的手部动作的把握，就是程序性知识。因此，本题选
