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1、南平2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：根据学习定义，下列属于学习现象的是 。单项选择题A、 蜘蛛结网B、 儿童模仿电影动作C、 吃了酸的流唾液D、 望梅止渴 2：一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（） 单项选择题A、10分钟左右B、20分钟左右C、25分钟左右D、30分钟左右 3：去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。（） 判断题对错 4：当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示（）。 单项选择题A、选定的文档内容太长，剪贴板放不下B、剪贴板里已经有信息了C、在文档中没有选定任何信息D、正在编辑的内容是页眉或页脚 5：遗忘曲线的首先提
2、出者是（）。 单项选择题A、巴甫洛夫B、艾宾浩斯C、奥苏伯尔D、弗洛伊德 6：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 7：在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。 单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性 8：智育实际上就是文化课教学。（） 判断题对错 9：教育家（）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。 单项选择题A、涂尔干B、夸美纽斯C
3、、凯兴斯泰纳D、柏拉图 10：被誉为“气体化学之父”的化学家是（）。 单项选择题A、普利斯特里B、卡文迪许C、舍勒D、哈伯 11：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。 单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、练习法 12：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机 13：目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4。以下哪项最能削弱上述观点?（） 单项选择题A、大学生缺少对京
4、剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏B、14正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全D、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣 14：提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主张“自然适应性”原则的教育家是（）。 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 15：皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（） 单项选择题A、1012岁B、810岁C、02岁D、27岁 16：调节策略属于学习策略的（） 单项选择题A、认知策略B、提问策略C、元认知策略D、资源管理策略 17
5、：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 18：创造性的核心成分是（）。 单项选择题A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平 19：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。 单项选择题A、强制性、发展性、基础性B、普及性、基础性、发展性C、强制性、发展性、普及性D、普及性、基础性、强制性 20：认知结构迁移理论的提出者是( )。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 21：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。 多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性
6、原则E、个别化对待原则 22：墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。（） 判断题对错 23：如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。（） 判断题对错 24：下列对世界科技革命的说法不成立的是（）。 单项选择题A、16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段D、目前，五次科技革命均已结束 25：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 26：教学中，教师首先要做的事是（） 单项选择
7、题A、提供学习指导B、提示教学目标C、唤起先前经验D、引起学生注意 27：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 28：王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生王老师这种做法充分体现了（）。 单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、为人师表D、关爱学生 29：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。 单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 30：格式塔心理学家苛勒曾在19131917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了
8、一系列的实验研究，从而提出了（） 单项选择题A、顿悟说B、联结说C、认知说D、结构说 31：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。 单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 32：学校教学工作的基本组织形式是（）。 单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 33：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。 单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义D、广义 34：课堂气氛有哪几种类型( )。 多项选择题A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 35：我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主派。 单项选择题A、儒家B、墨家C
9、、道家D、法家 36：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。（） 判断题对错 37：节俭属于性格的（）特征。 单项选择题A、态度B、行为C、意志D、情感 38：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。 单项选择题A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性 39：在Window中，排列桌面项目图标的第一步操作是（）。 单项选择题A、在任务栏空白区中单击鼠标右键B、在桌面空白区中单击鼠标右键C、在桌面空白区中单击鼠标左键D、在任务栏空白区中单击鼠标左键 40：教科书是教学大纲的（）。 单项选择题A、实验B、依据C、具体化D、指导 41：中小学生享有
10、未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（） 单项选择题A、学生的身份B、学生的法律地位C、学生的义务D、教师的义务 42：当代教师素质能力的集中体现是（）。 单项选择题A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系 43：教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。（） 判断题对错 44：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（） 判断题对错 45：假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（）。 单项选择题A、川流不息B、万马奔腾C、五光十色D、短斤少两 46：遗传对人身心发展起到前提作用。 （
11、 ） 判断题对错 47：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。 单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 48：个体道德的核心部分是（）。 单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德信念 49：班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌，形成良好的班风的基本要求是（）。 多项选择题A、确立班风日标B、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标C、培养正确舆论D、强化行为训练E、加强榜样示范 50：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、
12、交往的需要 51：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（） 判断题对错 52：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 （） 判断题对错 53：决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。 多项选择题A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平E、文化发展水平 54：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（） 判断题对错 55：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略 单项选择题 56：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不
13、必要的盲目摸索。 （） 判断题对错 57：下列描述符合少年期特征的是（）。 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点 B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈 58：“教育无目的论”的代表人物是（）。 单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、福禄培尔 59：以下不属于教师教学能力的是（） 单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 60：采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。 （） r 判断题对错 1：答案B 解析 本题考察第三章学习定义，学习指在社会实践生活中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验过程。所以属于学习现象只有儿童模仿电影动作。 2：答案D 解析
