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1、北京2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制 2：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。 单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 3：波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法（）。 单项选择题A、违法，侵犯了波波的受教育权B、违法，侵犯了波波的人身自由权C、违法，剥夺了波波的自由时间D、不违法，能够很
2、好地督促波波完成作业 4：关注学生的学习成绩是关注学生阶段。（） 判断题对错 5：题录、书目、索引、题要和文摘等属于（）。 单项选择题A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、四次文献 6：素质教育的时代特征是（）。 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 7：自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 （） 判断题对错 8：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（） 判断题对错 9：难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（） 单项选择题A、实物直观B、模型直观C、图表直观D、网络直观 10：课程
3、计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（） 判断题对错 11：关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。 单项选择题A、 惟一选择B、 内容C、 途径D、 基础 12：下列描述符合少年期特征的是（）。 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位；但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈 13：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。 单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 14：小张小王和小李是大学同学，毕
4、业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知： (1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。 以下判断正确的是（）。 单项选择题A、小张是老师，小王是公务员B、小李是作家，小张是公务员C、小王是作家，小李是老师D、小王是老师，小张是作家 15：在PowerPoint的空白幻灯片中，不可以直接插入的是（）。 单项选择题A、艺术字B、声音C、字符D、文本框 16：1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学。 判断题对错 17：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（） 判断题对错 18：教师在书写板书时，要求尽
5、量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 19：（）是为完成教学任务而采用的办法 单项选择题A、教学方法B、教学原则C、教学任务D、教学目的 20：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。 单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 21：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（） 多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 22：历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时
6、，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（）。 单项选择题A、指桑骂槐地批评B、不予理睬，继续课堂教学C、老师微笑着说：“刚才有人说项羽自杀是傻瓜行为，大家怎样认为?”D、否定学生的观点 23：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。 多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 24：世界上最早实施义务教育的是哪个国家?（） 单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 25：学校管理的中心工作是（）。 单项选择题A、学生工作管理B、教师工作管理C、教学工作管理D、德育工作管理 26：（）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起
7、来的学生认知活动的成果。 单项选择题A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验 27：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 28：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（） 判断题对错 29：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。 单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 30：“拔苗助长”违背了人发展的（）。 单项选择题A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 31：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的
8、身心发展具有（）。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 32：形状知觉形成的关键期是（） 单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁 33：小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（） 判断题对错 34：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（） 单项选择题A、对B、错 35：教育的特质是（）。 单项选择题A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动 36：培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（） 判断题对错 37：政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七
9、十年代和八十年代，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述论证基于以下哪个假设?（） 单项选择题A、学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。B、在七十年代和八十年代，越来越多的学生对各种教育项目，包括政府资助的项目失去兴趣。C、七十年代和八十年代，学生在美国人口中的比例没有很大的提高。D、七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。 38：学校课外活动的基本组织形式是（） 单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动 39：全面发展的核心内涵是个性的自由发展。（） 判断题对错 4
10、0：长时记忆的容量() 单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7+9个组块 41：人的身心发展包括哪两个方面?（） 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 42：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。 单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭 43：属于非测验的评价手段的是（）。 单项选择题A、观察B、判断C、反思D、分析 44：家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（） 判断题对错 45：参观教学法可分为（）。 多项选择题A、可行性参观B、准备性参观C、现实性参观D、并行性参观E、总结性参观 46：教育自产生之日起，就随着人类
11、社会的发展而发展，我们一般把教育分为（）不同的历史发展阶段。 单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 47：由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得的结果比较接近于实际。（） 判断题对错 48：发现问题取决于以下哪些因素?（） 多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验 49：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是（）。 单项选择题A、加涅B、班杜拉C、布鲁纳D、乌申斯基 50：经典性条件作用论的提出者是（） 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、维纳D、桑代克
12、51：被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据中华人民共和国教师法，张老师可以( )。 单项选择题A、向当地党委提出申诉B、向当地纪检部门提出申诉C、向当地法院提起诉讼D、向教育行政部门提出申诉 52：教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。 单项选择题A、操作活动方式B、心智活动方式C、教学行为方式D、教学行为和心智活动方式 53：德育过程由以下四个相互制约的要素构成（） 单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德育内容德育原则德育方法 54：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习
13、分类不包括（） 单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 55：实施素质教育要以培养学生的（）为核心。 多项选择题A、创新意识B、创新能力C、创新精神D、创新文化E、创新态度 56：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。 单项选择题A、八股文B、程朱理学C、“四书”、“五经”D、六艺 57：一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（）。 单项选择题A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运气好坏 58：在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 59：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑
