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1、南澳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动，根据竞赛规则，参赛人员须满足下列要求：A、B两人中至少去一个人；A、D两人不能同时去；A、E、F三人中要选两人去；B、C两人都去或者都不去；C、D两人中去一个人；若D不去，则E也不去。则选中参赛的人数为几人（）单项选择题A、1人B、2人C、3人D、4人 2：经典性条件作用论的心理学家是（）。 单项选择题A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳 3：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（） 判断题对错 4：德育过程中的活动和交往的
2、主要特点不包括（）。 单项选择题A、矛盾性B、引导性C、组织性D、目的性 5：为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。 单项选择题A、总结性B、形成性C、诊断性D、完整性 6：某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为课教好就行了。违反了（） 单项选择题A、教书育人B、为人师表C、严谨治学D、爱岗敬业 7：“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法（） 单项选择题A、等第法B、操行品语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法 8：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。 单项选择题A、省级课
3、程B、地级课程C、县级课程D、学校课程 9：严谨治学对于教师来说，包括（）。 多项选择题A、严格要求自己B、严格要求学生C、刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D、认真细致地向学生传授科学文化知识E、坚持真理，求真务实，做到诲人不倦 10：政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。 判断题对错 11：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。 单项选择题A、作出分析B、作出判断C、进行评估D、作出决策 12：向日葵是荷兰画家（）的作品。 单项选择题A、凡高B、蒙克C、马蒂斯D、毕加索 13：在认知领域的教学目标中，_是最低
4、水平的认知学习结果。 单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析 14：脑学说的发展经历了（） 多项选择题A、模块说B、整体说C、机能系统说D、定位说E、模板说 15：以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。 单项选择题A、教师素质B、心理素质C、教学能力D、教育机智 16：反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。 单项选择题A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私 17：我国实施义务教育的历史开始进入在法律保障下发展新阶段的是（）。 单项选择题A、1951年B、1986年C、1985年D、2006年 18：教学研究的第一步是（） 单项
5、选择题A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 19：个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。 单项选择题A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向 20：群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括（）。 多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范E、形式上的规范 21：教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平，而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。（） 判断题对错 22：培养兼备（）的一代新人是时代对教育的要求，是社会对教师的期望。 多项选择题A、高尚品德与聪明才
6、干B、创新精神与实践能力C、有鲜明个性、善于合作D、丰富的知识和较强的应试能力 23：注入式教学最本质的特征是（） 单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看做是知识的容器 24：我国义务教育的立法宗旨是发展（）。 单项选择题A、专业教育B、中等教育C、职业教育D、基础教育 25：群体是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。（） 判断题对错 26：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含教师和学生两大要素。（） 判断题对错 27：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（） 判断题对错 28：所谓教育法律事件，是指在教育活动中能导致
7、一定的法律后果，但又不以人的意志为转移的情况的发生。（） 判断题对错 29：定势只可以成为正迁移的心理背景。（） 判断题对错 30：课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（）。 单项选择题A、自主性B、随意性C、规范性D、强制性 31：在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的（）。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、安德森 32：根据回忆过程是否有中介物，回忆可以分为（） 多项选择题A、有意回忆B、直接回忆C、间接回忆D、无意回忆E、情景回忆 33：提出“范例教学”理论的教育家是（） 单项选择题A、瓦根舍因B、布鲁纳C、巴班斯基D、赞科夫 34：
8、参加继续教育是（） 单项选择题A、中小学教师的权利B、中小学教师的义务C、中小学教师的权利和义务D、一种自由选择 35：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（） 单项选择题A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解 36：教育行政法规是由（）制定和发布的有关教育的规范性文件。 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部 37：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（） 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 38：学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（） 单项选择题A、直觉的道
9、德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、道德情感 39：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（）。 单项选择题A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价 40：（）的核心与关键是人际关系。 单项选择题A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法 41：常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（） 单项选择题A、群体舆论B、群体凝聚力C、群体规范D、群体压力 42：教学技能属于（） 单项选择题A、交际技能B、操作技能C、心智技能D、言语技能 43：认为应该将人的学习区分为知识的学
10、习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是（） 单项选择题A、加涅B、林格伦C、斯金纳D、我国心理学者 44：下列不属于印象主义音乐的是（）。 单项选择题A、牧神午后B、致爱丽丝C、亚麻色头发的少女D、大海 45：德育过程的主要矛盾包括（） 多项选择题A、德育过程与外部环境的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育过程内部诸要因素之间的矛盾D、德育与体育的矛盾E、德育与美育的矛盾 46：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 47：下列哪个过程属于问题解决？_（） 单项选择题A、吃饭穿衣B、漫无目的的幻想C、猜谜语D、回忆电话号码 48：1681
11、年，法国“基督教兄弟会”神甫（）在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校，这是世界上独立的师范教育的开始。 单项选择题A、福禄贝尔B、培根C、卢梭D、拉萨儿 49：下列行为中属于人格性行为的有（） 多项选择题A、暴躁B、孤僻C、起哄D、说谎E、骂人 50：假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是（）。 单项选择题A、教育资源的公平化B、教师收入的两极化C、教育资源分配的地域差距化D、学校划
12、分的等级化 51：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题A、学生B、教师C、学习成绩D、教材 52：孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?（） 单项选择题A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法 53：画线是一种信息选择策略，也是一种复述策略。（） 判断题对错 54：最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。 单项选择题A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说 55：下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（）。 单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移
13、56：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。 单项选择题A、联结阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段 57：组织策略属于学习策略中的（） 单项选择题A、认知策略B、情感管理策略C、元认知策略D、资源管理策略 58：创新是教师职责对教师职业道德的新要求。（） 判断题对错 59：传统教育中的“双基”是指（） 单项选择题A、基础设施和基础条件B、基础研究和基本思路C、基础知识和基础技能D、基础理论和基础方法 60：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。 多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 1：答案D 解析 分情况考虑。若A去B不去，则根据可知D不去，根据可知C要去，B去C不去，这种情况与矛盾，错误。若B去A不去，则根据可知C也去，根据可知D不去，根据可知E也不去，A、E都不去不满足，这种情况也是错误的。所以肯定是A、B都去，根据可知D不去，根据可知E也不去，根据可知F也去，根据可知c也去。所以
