《千阳中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《千阳中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、千阳中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行顺序是（）。单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次行进C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、视具体情况，可有多种开端 2：认为人的发展主要依靠外在的力量的是（）。 单项选择题A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论 3：德育过程的基本矛盾是（）。 单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容和方法的矛盾C、受教育者与德育内容和方法的矛盾D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 4：依据学习内容的不同，可以将学习
2、分为（）。 多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、行为规范学习 5：初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里，其做法（）。(2014年下半年) 单项选择题A、正确，利于激励成绩好的学生B、正确，利于鞭策成绩差的学生C、不正确，侵犯了学生的学习权D、不正确，侵犯了学生的隐私权 6：教案按形式可分为（） 单项选择题A、详细教案和简要教案B、条目式教案和表格式教案C、具体教案和抽象教案D、试验型教案和理论型教案 7：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。 单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书 8：设计教学法的优点在于（）。
3、 多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 9：教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（） 多项选择题A、主管恒定B、诉讼专属C、被告举证D、不得调解 10：情境教学法提出的依据主要是（） 多项选择题A、情意和认知活动相互作用B、有意识和无意识心理活动相互统一C、智力因素与非智力因素相互统一D、生产力和科学技术的发展E、知识和智力相互作用 11：随着经济的发展，我国的教育投入正在逐年增加，全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是，在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。下列符合作者
4、原意的一项是（）。 单项选择题A、作者认为教育成本与质量没有关系B、作者感到教育质量不能提高很遗憾C、作者反对教育成本增高D、作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果 12：对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）。 单项选择题A、人格平等B、主导地位C、自主发展D、自由发展 13：北宋时期，（）发明了活字印刷术。 单项选择题A、毕昇B、蔡伦C、沈括D、郭守敬 14：一份教案的核心是（）。 单项选择题A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容 15：德育对个体发展的功能有（） 多项选择题A、生存功能B、学习功能C、发展功能D、实践功能E、享用功能 16：用马克思主
5、义理论作指导而编写教育学的是教育家（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、凯洛夫D、赫尔巴特 17：师生关系从本质上说是一种（） 单项选择题A、人与人的关系B、教育者与受教育者的关系C、主体与客体的关系D、人与物的关系 18：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（） 判断题对错 19：对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。 单项选择题A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识 20：（）状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象。 单项选择题A、热情B、应激C、激情D、心境 21：没有人，也就没有社会的生机和发展。（） 判断题对错 22：形成性评价的
6、基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（） 判断题对错 23：下列观点中，属于遗传决定论的是（）。 多项选择题A、洛克的“白板说”B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论 24：重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（） 判断题对错 25：45岁是以下哪种功能发展的关键期（） 单项选择题A、书面语言B、口头语言C、形状知觉D、人际交往 26：参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师资格考试的年限是（）。 单项选择题A、1年内B、2年内C、3年内D、5年内 27：睡眠的功能有（） 多项选择题A、保
7、护功能B、选择功能C、恢复身体功能D、促进生长功能E、维持功能 28：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程 29：概括是理解抽象的科学知识的起点。（） 判断题对错 30：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。 单项选择题A、关于教师地位的建议B、中华人民共和国国家标准职业分类与代码C、教师资格条例D、中华人民共和国教师法 31：教育政策比教育法更具有时效性。（） 判断题对错 32：作为新时期教师角色重要补充的是（） 单项选择题A、心理治疗者
8、B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者 33：教师职业道德的核心是忠于人民的教育事业。（） 判断题对错 34：“建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了（）。 单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 35：下列不属于素质教育实施的保障机制的是（）。 单项选择题A、充分发挥政府作用B、改革内部管理体制C、加大教育督导力度D、提高教育评价的科学性 36：刺激泛化和刺激分化是对立的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。 判断题对错 37：下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（） 单项选择题A、
9、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用 38：“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（） 单项选择题A、复杂性B、示范性C、艺术性D、创造性 39：CAI的优点体现在（）。 多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学 40：奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（） 单项选择题A、古埃及B、古希腊C、古罗马D、古巴比伦 41：发现教学是个别化教学的一种。（） 判断题对错 42：把课程计划付诸实践的过程，属于（）。 单项选择题A、课程目标B、课
10、程实施C、教学任务D、课程评价 43：体现循序渐进教学原则的论述是（） 单项选择题A、化民成俗B、学不躐等C、君子之交，喻也D、时教必有正业，退息必有居学 44：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳定、不可控韵 45：一切组织教学的措施都必须服务于（） 单项选择题A、维护课堂秩序B、实现教学目标C、执行课堂教学计划D、提高学生学习效率 46：道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤
11、为重要。 判断题对错 47：学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（） 单项选择题A、稳定性的特征B、整体性的特征C、顺序性的特征D、差异性的特征 48：提出普及初级初等教育的要求在（）。 单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次王业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 49：维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（） 判断题对错 50：标准化成就测验的优越性在于（）。 单项选择题A、客观性、计划性、可比性B、客观性、随意性、无关性C、计划性、主观性、相关性D、随意性、科学性、实践性 51：教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，
12、也是教育评价的最高准则。（） 判断题对错 52：“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中一段故事。这个故事是（）。 单项选择题A、过五关斩六将B、蒋干偷书C、煮酒论英雄D、单骑救主 53：在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是理性概括。（） 判断题对错 54：下列属于影响迁移的个人因素的是（）。 单项选择题A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度 55：在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（） 单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德 56：根据下列材料，请回答TSE题：狐狸和乌鸦教学片断学习了
13、课文的最第一段，教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞地站在一棵树上。师：请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叨起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?生：乌鸦会很伤心，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。生：乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结，却有一男生忽然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”顿时，全班哄堂大 多项选择题A、你批评B、鼓励、启发 57：关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。 单项选择题A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主 58：提出掌握学习理论的是（） 单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 59：中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（） 判断题对错 60：教学是教师引起、维持、促
