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1、优质文档_高三生物上册实验专项复习试题（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-高三生物上册实验专项复习试题一、单项选择题C将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图甲）。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适 ()C下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是（） 12 34 56A12B34C56D46A下表为某培养基的配方，有关叙述错误的是 成分 蛋白胨 葡萄糖 K2HPO4 伊红 美蓝 蒸馏水 含量 10g 10g 2g 0.4g 0.065g 1000mL A从用途看该培养基属于鉴别培养基 B培养基中属于碳源的有葡萄糖和蛋白胨C该培养
2、基中含有提供生长因子的物质 D该培养基pH调好后才可以灭菌B在下列实验中，必须始终用活细胞做材料的是A观察植物细胞的有丝分裂过程B观察植物细胞的质壁分离与复原CDNA的粗提取和鉴定 D叶绿体中色素的提取和分离D有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测中，最可能发生的是 选项 放射性 S元素 P元素 A 全部无 全部32S 全部31P B 全部有 全部35S 多数32P，少数31P C 少数有 全部32S 少数32P，多数31P D 全部有 全部35S 少数32P，多数31P C下列实验现象
3、正确的是A向盛有葡萄糖溶液的试管中加入双缩脲试剂，产生砖红色沉淀B纸层析法分离叶绿体中的色素，可以观察到滤纸条上四条色素带，从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色 在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体呈深色D脂肪可以被苏丹染液染成红色B科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是A等位基因随同源染色体分开而分离B具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3:1CF1与隐性亲本测交，后代表现型之比1:1D雌雄配子结合的机会均等C右图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是()A甲不产生气泡，乙产生气
4、泡B甲产生气泡，乙不产生气泡C甲和乙都产生气泡，气泡成分不同D甲和乙都产生气泡，气泡成分相同D下列关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定、温度对酶活性的影响、观察植物细胞白勺有丝分裂、设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性实验或实习的叙述中，存在问题的是()A生物组织中的脂肪可以被苏丹染成橘黄色，或被苏丹染成红色B将相同温度下的酶溶液与淀粉溶液摇匀后需再在该温度下保温5minC细胞核内染色体易被碱性染料染成深色，便于识别有丝分裂不同时期D小生态瓶稳定性与物种组成、营养结构有密切关系而与非生物因素无关B在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是A调节细准焦螺旋B.
5、调节粗准焦螺旋转动转换器D调节光圈二、多项选择题CD下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是A用3H标志的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制B利用纸层析法提取叶绿体中的色素C用标记重捕法进行鼠种群密度的调查D利用动物细胞培养快速、灵敏检测有毒物质ABD在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在显微镜的视野中看到的一个细胞如右图所示，若a、b分别表示两处溶液的浓度。则由此可推测A此时可能ab，细胞渗透吸水B此时系统可能保持动态平衡C此时细胞液中的化合物种类大量减少D此时该植物细胞可能由于快速失水而已经死亡ACD为了了解土壤微生物能否分解农药，并尽快得出实验结论，有人用“敌草隆”(一种除草剂)
6、进行实验：取等量砂土分装于相同的两容器中，a组高压灭菌，b组不灭菌。正确的叙述是A向a、b中喷人等量的“敌草隆”，再置于同一温箱中培养相同时间B再增加c组作为对照，不喷人“敌草隆”，其他处理与a、b组相同C只用砂土，实验效果不如用几种良好土壤混合后的好D检测“敌草隆”消失情况，预计a的“敌草隆”含量基本不变，b的明显减少AB同学进行了如下实验：向5尾体色一致的小型鲫鱼腹腔注射0.5mL肾上腺素溶液，然后置于背光处，2h后发现鲫鱼肤色变淡。下列关于这一实验的叙述合理的是A实验变量是肾上腺素，观测指标是肤色深浅的变化B缺少对照组，对照组应与实验组同法注射等量生理盐水C可以得出肾上腺素使皮肤色素细胞
7、减少的结论D为使实验现象明显，应选择肤色较浅的鱼作为实验材料CD列关于动物实验与结果的叙述，正确的是A. 摘除公鸡的睾丸，并将母鸡的卵巢移植给它，它就能生蛋B. 破坏幼小蝌蚪的垂体，只要还有甲状腺，它就能变成青蛙C. 摘除幼犬的胸腺，它将丧失细胞免疫D. 破坏猫的大脑与小脑，它的体温还能基本恒定三、简答题16下面是一系列与高中生物学实验相关的图形，请据此回答问题：（1）如用上述材料做叶绿体中色素的提取和分离、植物向性运动的实验设计和观察等实验，你认为可选用的依次是_。(填写图中序号)_（2）用紫色洋葱做观察植物细胞的质壁分离与复原实验时，选用的是它的鳞片叶表皮，原因是其细胞中具有_。E图为实验
8、中观察到的一个经第二次加清水处理后的细胞示意图，原生质层由其中的_组成，此时细胞处于_过程中。做观察植物细胞的有丝分裂实验时，观察部位则是洋葱的_，细胞大多处于F图中的_时期。（3）G图是DNA的粗提取与鉴定实验中一个步骤，此时加蒸馏水的目的是_。根据该实验的原理，请在H图中用曲线表示出DNA溶解度与NaCl溶液浓度的大致关系。A、C（紫色）大液泡 质壁分离复原 （根尖）分生区 e 使DNA析出 （标出纵横坐标含义，曲线变化趋势正确）17以下是有关酶的两个实验，根据表格内容分析回答：表1 操作步骤 操作方法 试管A 试管B 试管C 1 加淀粉溶液 2mL 2mL 2mL 2 加淀粉酶溶液 lm
9、L lmL lmL 3 温度处理 60 100 0 4 加碘液 2滴 2滴 2滴 （1）表1所示为探究_的实验。（2）该实验的正确步骤为_（用表中操作步骤中的序号表示）。表2 操作步骤 操作方法 试管A 试管B 1 加淀粉溶液 2mL 2 加蔗糖溶液 2mL 3 加斐林试剂甲 2mL 2mL 4 加斐林试剂乙 数滴 数滴 5 加淀粉酶溶液 lmL lmL （3）表2所示为探究_的实验。（4）请修正操作方法步骤中的错误：_（5）该实验结果能否用碘液检测?_。（1）酶的活性受温度影响（2） 23134（或2314 ）（3） 酶的专一性（4）斐林试剂甲和乙要混合后使用应先加酶溶液后加斐林试剂加斐林试
10、剂后要水浴加热（5）不能18在新一轮课程改革的推动下，许多中学都开展了以环境调查为中心的系列环保活动。同学们环境意识、环境责任感和环境道德有了很大的提高，该项活动还需要你的参与。（1）请你确定一个环境污染调查的课题，并简单陈述选题理由。注：要注意所选课题开展调查研究的可行性，尽量选择较“小”的题目。选题范围可涉及我们生存环境的各种因素，也可涉及人们的环境意识、环境责任、环境道德等人文领域。课题名称：_。选题理由：_。（2）简要拟订出你的调查方案。调查的对象(或内容)：_。调查的方法(获取数据、信息方法)：_。注：调查方案还应包括调查的计划，本卷不做要求。（3）课题最终的成果形式是：_。此题为开
11、放性试题，只要答案合理就可给分，具体可参照如下：(1)可行的环境污染调查课题选题理由的陈述应包括课题的意义、本人的兴趣、所具备的研究条件等，暂不对学生的答案作过高要求，只要能在某一个方面作出了条理清楚的阐述，便可给分。选题的理由必须与所选课题相对应，否则不给分。如为城市环保做点有益的事；为环保部门提供一定的资料；锻炼自己的实践能力；学会调查研究的方法等。(2)调查方案，调查的对象(或内容)必须与所选课题相对应，否则不给分。如水体氮和磷含量、白色污染等。调查方法应与所选课题相对应，否则不给分。如定期测量水体氮和磷含量、白色污染等。调查方法还可以有文献调查法、社会调查法、野外观察法等。(3)调查报告或小论文等(答其中之一即可)19以下实验用于研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。分别将八片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中，经过10分钟后，把每一叶片表皮置于显微玻片上，并加一滴曾浸泡该表皮的溶液。然后在显微镜下观察，在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果如下表： 蔗糖浓度（mol/dm3） 质壁分离细胞的数目 视野范围内所检视的细胞总数 0.00 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.
