《高三生物 复习精品课件及资料2012届高三生物上学期期中模拟测试12 新人教版》

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1、2012届高三上学期期中生物模拟测试12(人教版)一 、选择题a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()Aa图表示植物细胞有丝分裂中期Bb图表示人红细胞分裂的某个阶段Cc图细胞分裂后将产生两个染色体数目不同的细胞Dd图细胞中含有8条染色单体据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的()A细胞核 B线粒体 C叶绿体 D核糖体用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果

2、如下:PF1灰身红眼黑身白眼灰身红眼、灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼、灰身白眼下列说法不正确的是()A实验中属于显性性状的是灰身、红眼B体色和眼色的遗传符合自由组合定律C若组合的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4D若组合的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8下列生理活动与生物膜无关的是 ( )A抗体与SARS病毒发生结合B神经递质释放到突触间隙内C叶绿体中ATP的形成D人鼠细胞的融合某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交

3、配,发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为()A均为黄色短尾B黄色短尾灰色短尾21C黄色短尾灰色短尾31D黄色短尾灰色短尾黄色长尾灰色长尾6321如图所示,下列有关叙述中,不正确的是 ( )A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸在“细胞学说”最初创立时,关于其主要内容不准确的一项是 ( ) A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成 B.细胞是一个相对

4、独立的有机体,具有自己的生命 C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D.1665年,英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,并创立了细胞学说 在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是 ( ) A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.c条件下,无氧呼吸最弱 D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病,下列有关麻风杆菌的叙述中正确的是 ( ) 没有由核膜包围的细胞核 形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质 遗传物质是RNA

5、 遗传物质DNA只分布在拟核中 可遗传变异的来源有基因重组、基因突变和染色体变异 ABCD下列是物质进入细胞的四种方式图解,水稻细胞吸收K的方式是()最可能构成细胞膜的一组元素A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P如图为某种酶在不同处理条件下时间与生成物量的关系图,有关叙述正确的是()A三条曲线的差异不可能是由酶制剂的量的不同引起的B三条处理中b是最适条件C三条曲线的差异可能是由反应底物量的不同引起的D三条曲线的差异可能是由处理温度不同引起的下列关于念珠藻的说法正确的是 ()A线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所B念珠藻的遗传物质主要是DNA,其次是RN

6、AC核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”D叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是 ( ) 将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞 在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的 将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵光照部位,则说明细菌为死细胞洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡A. B.C. D.下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配,生了一个既患该病又患苯丙酮尿症(两种病独立遗传)的儿子,预测他们再生一个正常女儿的概率是 ( )

7、A13B23C316D916在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、人的口腔上皮细胞的线粒体、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的四个实验中,它们的共同点是 ( )A实验全过程都要使实验对象保持活性B适当提高温度将使实验结果更加明显C都需要使用高倍显微镜观察D都需要对实验材料进行染色下列有关细胞器的叙述正确的是()A线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B核糖体是分布最广泛的细胞器,各种生物都具有核糖体C液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用D叶绿体可以合成ATP,因此叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量关于细胞核的功能,最本质的一项是( )A细

8、胞核与生物的遗传和变异有关B细胞核与生命的连续性有关C细胞核与细胞的有丝分裂有关D细胞核是遗传物质储存和复制的场所二 、填空题下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:(1)你认为他做该实验的目的是_。(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_的大小以及_的位置。(3)请描述C步骤的操作方法:_。(4)某学生在进行F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是_。(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题,要求写出课题名称及相关研究中的自变量和因变量。_。 (2010浙江理综,29)试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往

9、大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。请回答:(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养基中_和_更高。(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24 h内CO2浓度变化曲线。图中bc段CO2浓度升高缓慢是因为_,cd段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_。若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率_。(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、_和_可缩短试管苗的适应过程。学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,估计已失去活性。某班生物兴趣小组承担了鉴定任务

10、,请你帮助完成实验设计,并解答有关问题。(一)实验目的:探究这批存量淀粉酶的活性。(二)实验原理:淀粉是非还原糖,在淀粉酶作用下能水解成还原糖。还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀。通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率,可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性(三)实验材料和用具:存量淀粉酶制剂,大小烧杯若干,试管若干,淀粉糊,斐林试剂(A液:0.1 g/mL的NaOH溶液,B液:0.05 g/mL的CuSO4溶液),碘液,量筒,酒精灯等。(四)实验步骤:(1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中;(2)取两个烧杯,分别编号为A、B。分别加入适量的

11、_。再往A烧杯加入适量唾液。B烧杯中加入_。(3)适当时间后,取两支试管分别编号为A1、A2,各加入A烧杯中的溶液2 mL。另取两支试管分别编号为B1、B2,各加入B烧杯中的溶液2 mL。(4)_。(5)_。(五)若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀,试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应的实验结论(用表格形式表达):B1B2结论第一种可能第二种可能第三种可能(六)实验指导老师在阅读了同学们的实验报告后,认为存量酶制剂失活的推断可以成立,存量酶制剂有活性的推断存在瑕疵,你认为老师的理由是:_。_。如图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图乙曲线a表示某种植物在20、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化,在B点时改变条件,结果发生了如曲线b所示的变化。请分析回答下列问题:(1)图甲中,

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