《会泽小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会泽小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷3（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、会泽小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（）。单项选择题A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、技能活动 2：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。 单项选择题A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式 3：以下不属于教师教学能力的是（） 单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 4：根据我国宪法的规定，我国公民可享有哪些基本权利?（） 多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由
2、权利D、言论自由权利 5：在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（）认知方式。 多项选择题A、场独立B、场依存C、沉思型D、辐合型E、发散型 6：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（） 判断题对错 7：衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（） 单项选择题A、关注内容选择B、关注教学过程C、关注个人生存D、自觉关注学生 8：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（） 判断题对错 9：下列哪项属于学习现象?（） 单项选择题A、事故后体会到交通法规的重要性B、疲劳时记忆力下降C、乳儿抓住碰到的东西D、青春期少年
3、的嗓音变化 10：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。 单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 11：下列不属于元认知策略的一项是（）。 单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 12：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”D、不予理睬，开始上课 13：狭义的学校德育专指（） 单项选择题A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、
4、心理教育 14：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。 多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 15：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )。 单项选择题A、让儿童看完电视后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业才能看电视 16：19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括（）。 单项选择题A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯
5、坦提出相对论 17：下列属于问题解决的是（）。 单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 18：按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 19：目前最有影响，也最权威的智力量表有（） 多项选择题A、比奈智力测验B、韦克斯勒智力测验C、绘人测验D、投射测验E、瑞文标准推理测验 20：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要 21：要想实施启发式教学，关键在于（）。 单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C
6、、以学生为主D、熟悉学生 22：认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）的观点。 单项选择题A、孟子B、朱熹C、王阳明D、程颐 23：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（） 多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育 24：欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是（）。 单项选择题A、幼儿师范学校毕业及其以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 25：德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。 单项选择题A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展
7、水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构 26：元朝时直接负责管辖台湾的机构是（）。 单项选择题A、中书省B、行中书省C、澎湖巡检司D、宣政院 27：下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。 单项选择题A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科，完全按照教材开展教学过程 28：课业及进程是指（）。 单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期 29：一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。 单项选择题A、超限抑制B、前摄抑制C、倒摄抑制D、前摄抑制和倒摄抑制 30：学习英语单词
8、“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。 多项选择题A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略E、复述策略 31：研究性学习是综合实践活动课程中的（）。 单项选择题A、前提B、基础C、手段D、目的 32：父母受教育程度越高，对孩子的要求越严格，则越有利于孩子创造性的培养。（） 判断题对错 33：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（） 判断题对错 34：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（） 多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 35：在Word中，下列关于表格操作的描述，不正确
9、的是（）。 单项选择题A、可以进行单元格的合并B、可以进行表格的合并C、可以对表格中的数据进行排序D、可以利用公式对表格中的数据进行求和 36：确保讲授质量的首要条件是（）。 单项选择题A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性 37：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（） 单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 38：标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名
10、次)来报告评价结果。（） 判断题对错 39：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）。 单项选择题A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则 40：教学过程的结构包括（）。 多项选择题A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识 41：张老师关心上好每一堂课，关心班级大小、时问、压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（）。 单项选择题A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段 42：完整的计算机系统由（）两大部分组成。 单项选择题A、应用软件和系统软件B、随机存
11、储器和只读存储器C、硬件系统和软件系统D、中央处理器和外部设备 43：教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。 多项选择题A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用 44：小学教育心理学的研究对象是（）。 单项选择题A、小学教育中教与学的心理活动B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、小学教育中人的本性及其改变的规律D、以上答案都不正确 45：不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。 单项选择题A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则 46：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（）。 单项选择题A、许
12、慎B、孔子C、朱熹D、韩愈 47：班主任了解学生的方法有（）。 多项选择题A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问 48：你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。 单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他，使他清醒 49：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。 多项选择题A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断 50：受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护
13、、国家保护、司法保护。（） 判断题对错 51：教师专业成熟的标志不包括（）。 单项选择题A、了解学生身心发展的规律B、具备教育教学的知识技能C、掌握评价学生的科学手段D、有较高的知名度 52：愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（） 判断题对错 53：选拔性考试一般是典型的（） 单项选择题A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验 54：同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。（） 判断题对错 55：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（） 判断题对错 56：官渡之战和赤壁之战的相同点有（）。 东汉末年的军阀割据混战 以少胜多的战役 都是以曹操胜利而结束 单项选择题A、B、C、D、 57：小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某
