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1、余江2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。（）判断题对错 2：表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。（） 判断题对错 3：品德和道德的联系表现在（）。 多项选择题A、个体品德的内容来源于社会道德B、个体品德的形成依赖于社会道德C、品德和道德的最终根源相同D、道德与品德的直接根源相同E、品德和道德都受社会发展规律的制约 4：品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。（） 判断题对错 5：运用问答法进行教学时。教师的提问应面向所有学生。（） 判断题对错 6：道德和品德是两个相同的概念。（） 判断题对错 7：我国现行学制属
2、于（） 单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、分支型学制D、阶梯型学制 8：以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中?（） 多项选择题A、开放性B、情绪稳定性C、自律性D、幻想性E、随和性 9：19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（） 单项选择题A、实验教育学B、文化教育学C、批判教育学D、科学教育学 10：课程文件的三个层次是（）。 单项选择题A、教学计划教学大纲教科书B、课程计划课程标准教科书C、课程计划课程标准教学大纲D、课程标准教学大纲教科书 11：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（） 判断题对错 12：我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。
3、 单项选择题A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向 13：老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（） 单项选择题A、精加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、阅读理解策略 14：教学目标的特征有（）。 多项选择题A、具有可操作指标体系B、体现学生学习行为及其变化C、体现教师思维活动的规律性D、具有灵活性E、反应教学方式的科学性 15：在甲班的班长选举中，有这样的情况存在：所有的北京籍学生都拥护刘伟当班长，所有的广西籍学生都反对刘伟当班长，有的男生是广西籍学生。如果上述断定为真，则以下哪项关于甲班的断定也必定为真（
4、） 单项选择题A、有的男生反对刘伟当班长B、有的男生不是广西籍C、刘伟是北京籍学生D、有的女生是广西籍 16：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下。参与班级管理的方式叫做（） 单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 17：德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（）。 多项选择题A、遗忘的进程不均衡B、遗忘先快后慢C、遗忘在学习后立即开始D、遗忘先慢后快E、遗忘的速度越来越快 18：爱国主义情感属于（）的道德情感。 单项选择题A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的 19：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维的指标包括（） 多项选择题A、流畅性B、变通
5、性C、包容性D、新异性E、敏感性 20：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（） 判断题对错 21：思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。 单项选择题A、对学生严格要求与尊重信任相结合B、发扬积极因素与克服消极因素相结合C、统一要求与从实际出发相结合D、正面教育与纪律约束相结合 22：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（） 多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 23：反映教师创新能力发展的评价体系应包括（）。 多项选择题A、职业道德B、了解学生，尊重学生C、教学设计与实施D、交流与反思 24：在Exce
6、l中，如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以（） 单项选择题A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令 25：课堂教学结构设计的重点环节是（） 单项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材 26：贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（） 单项选择题A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则 27：下列不属于印象主义音乐的是（）。 单项选择题A、牧神午后B、致爱丽丝C、亚麻色头发的少女D、大海 28：在教育过程中，学生是学习过
7、程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（） 判断题对错 29：是学习组织教育教学活动的基本依据。（） 单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教科书 30：某中学指派李老师领学生到电影院看电影，由于入口处电影院灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是（）。 单项选择题A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校 31：下列不属于对中小学教师的职业道德要求的是（）。 单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学 32：教育学萌芽的标志是（）的提出。 单项选择题A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象 3
8、3：校风的中心是（） 单项选择题A、学风和教风B、班风C、教师形象D、领导形象 34：物种起源是哪位科学家的名著（） 单项选择题A、拉马克B、孟德尔C、魏斯曼D、达尔文 35：就教师与学生之间的人际关系来讲，起调节作用的是（） 单项选择题A、情感B、心态C、认知D、道德 36：迁移的形式训练说的心理学基础是（） 单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 37：在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（） 单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 38：担任一个班级的班主任一般应连续（）以上。 单项选择题A、1学期B、1学年C、2学年D、3学年 39：以目标为中心而
9、展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。 单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对 40：依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（） 单项选择题A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记 41：中学生心理发展的一般特征是（） 多项选择题A、逻辑性B、过渡性C、闭锁性D、社会性E、不坦率性 42：教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?（） 单项选择题A、指导作用B、统帅作用C
10、、裁决作用D、约束作用 43：红楼梦中林黛玉是（）。 单项选择题A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质 44：任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 45：心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（） 单项选择题A、心理健康B、记忆C、智力D、学习 46：下列关于我国国情的表述不正确的是（）。 单项选择题A、根据我国的区域协调发展战略，全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区B、我国是世界上动植物种类最多的国家C、我国少数民族人口占全国总人口的8左右D、我国大陆海岸线长达18万公里 47：造成个体认
11、知过程方面的差异主要原因是其不同的（）。 单项选择题A、认知方式和认知途径B、认知方式和认知能力C、思维方式和智力水平D、智力水平和认知水平 48：教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（） 单项选择题A、儿童身心发展规律B、我国基本国情C、中华人民共和国宪法D、教育内在规律 49：西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特 50：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）。 单项选择题A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C、严
12、厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D、联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯 51：没有人，也就没有社会的生机和发展。（） 判断题对错 52：能够激起有机体的定向行为并能满足某种需要的外部条件或刺激物是（） 单项选择题A、动机B、需要C、诱因D、环境 53：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。 单项选择题A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系 54：素质教育的时代特征是（） 单项选择题A、促进学生的全面发展B、培养学生的创新精神和实践能力C、促进学生的个性发展D、面向全体学生 55：通过设置选择题、填空题等来测定学生知识与能力水平的测验是（）。 单项
13、选择题A、论文式测验B、客观式测验C、问题情境测验D、单元测验 56：教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现在（）。 多项选择题A、目的上培养统治人才B、对象上是奴隶主贵族子弟C、内容上以军事和道德教育为主D、教育的领导权归属人民E、方法上体罚和机械练习 57：“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（） 单项选择题A、复杂性B、示范性C、艺术性D、创造性 58：中国采用班级组织形式，最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。（） 判断题对错 59：研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于() 单项选择题A、结构良好问题B、结构不良问题C、界定清晰问题D、非现实问题 60：注重培养学生基础学力的课程是（）。 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 1：答案正确 解析 2：答案错误 解析 虽然表扬和奖励对学习具有推动作用，但也不能过多地使用，否则也会产生消极影响。 3：答案A,B,C,E 解析 AB
