兰山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

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1、兰山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于()。单项选择题A、态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征 2:一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。 单项选择题A、不予理睬,擦掉画,开始上课B、平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报。”C、立即查找作画人D、批评教育学生 3:低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的认识问题,首先需要澄清“低碳等于贫困”“低碳等于高成本”等误区。低碳经

2、济是在较高的文明发展水平前提下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。 单项选择题A、建设低碳城市的过程B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程 4:长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。 单项选择题A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦 5:前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是() 单项选择题A、探究一研讨法B、发现学习C、暗示教学法D、纲要信号图式教学法 6

3、:学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。() 判断题对错 7:创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程及其产品的() 单项选择题A、条理性和目的性B、新颖性和独创性C、抽象性和概括性D、普遍性和具体性 8:某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出的申诉机构是()。 单项选择题A、学校教职工代表大会B、当地县级人民政府C、当地县教育行政主管部门D、所在省教育行政主管部门 9:基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。 单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 10:教师对学生最常用的

4、一种教育方法是() 单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 11:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。 单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验 12:教师的知识素养主要包括() 多项选择题A、精深的专业知识B、社会交往知识C、广博的文化科学知识D、计算机知识E、教育科学理论知识 13:教学方法现代化最为明显的标志是() 单项选择题A、自动教学机器B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 14:现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。() 判断题对错 15:从世界经济的发展历程来看,如果一国或者

5、地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内() 单项选择题A、如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长B、如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响C、如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长D、如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也下降 16:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是() 单项选择题A、进程均衡B、先快后慢C、先慢后快D、无明显变化 17:德育过程的基本矛盾是()。 单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与德育

6、方法C、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平D、受教育者与教育者 18:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是() 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 19:关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是() 单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、杜威D、夸美纽斯 20:下列关于教与学的说法中更准确的是() 单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、是师生相互联系的活动 21:一般来说,模象直观的效果比实物直观好。() 判断题对错 22:教育目的是社会需求的集中反映,它集中反映了()。 单项选择题A、教育

7、性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容 23:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的() 单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 24:智育的任务就是教学生学习文化。() 判断题对错 25:做好班主任工作的前提和基础是()。 单项选择题A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作 26:以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。 单项选择题A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动 27:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调() 单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 28:一般来说,

8、认知风格中场依存者更感兴趣的学科是() 单项选择题A、文学B、数学C、化学D、物理 29:下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?() 多项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫 30:学校德育韵基本方法是() 单项选择题A、说服教育法B、榜样教育法C、道德叙事法D、交往实践法 31:根据操作手段的不同,可以把教学强化分为()。 多项选择题A、正强化B、语言强化C、标志强化D、动作强化E、活动强化 32:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。() 判断题对错 33:我国也是世界上最早的一部教育专著是()。 单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 34:最

9、近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。 单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 35:()是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据,供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书,具有较强的专业性。 单项选择题A、百科全书B、字典、辞典C、手册D、类书 36:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是() 单项选择题A、求异思维B、求同思维C、直觉思维D、聚合思维 37:某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。 单项选择题A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型 38:经

10、济的发展水平制约着() 多项选择题A、教育的发展规模和速度B、人才培养的规格C、课程的设置及教学内容D、教学方法和教学组织形式的变革E、教育结构 39:常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是() 单项选择题A、群体舆论B、群体凝聚力C、群体规范D、群体压力 40:对中小学教师职业道德规范(2008年修订)的理解,不正确的是() 单项选择题A、中小学教师职业道德规范是职业道德的基本要求B、中小学教师职业道德规范是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C、中小学教师职业道德规范的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、中小学教师职业道德规范充分反映了新形势下经济

11、、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求 41:公民行为能力与自然人的年龄有关。() 判断题对错 42:下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。 多项选择题A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习 43:英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。 多项选择题A、目的游离模式B、认知模式C、体谅模式D、社会模仿模式E、目标模式 44:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。 单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 45:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。() 判断题对错 46

12、:道德行为包括()。 多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感E、道德行为体验 47:()标准是评价教育政策的首要标准。 单项选择题A、效益B、效率C、教育政策回应度D、发展性 48:班级文化的特点有() 多项选择题A、教育性B、凝聚性C、制约性D、自主性 49:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。() 判断题对错 50:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。() 判断题对错 51:在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。 单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型

13、D、场依存型 52:美国当代生物社会学家()把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。 单项选择题A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克 53:素质教育是促进()的教育。 单项选择题A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展 54:“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。 单项选择题A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性 55:在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于() 单项选择题A、二因素论B、遗传决定论C、环境决定论D、辩证唯物主义的观点 56:从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是()。 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔 57:教育心理学对教育实践具有()作用? 多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 58:在我国,学校教学的基本组织形式是道尔顿制。() 判断题对错 59:将“神舟七号”载人飞船成功送入太空用的是“长征火箭”,我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。如

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