会同小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4

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1、会同小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:狭义的教育主要是指()。单项选择题A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育 2:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。 单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 3:心理咨询与辅导的基本方法是() 单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 4:最稳定、最重要的学习动机是() 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感 5:心理咨询与辅导的基本方法是() 单项选择题A、作品分析B、问卷C、会谈D、实验 6:下面哪一个是“问题解决”?() 单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“

2、灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 7:教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。() 判断题对错 8:某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于()学习动机。 单项选择题A、主导性B、辅助性C、远景性D、近景性 9:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。 单项选择题A、论语B、学记C、理想国D、雄辩术原理 10:下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()。 单项选择题A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命

3、名的专著B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用 11:记录方式有哪些情况( )。 多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录 12:下列属于正式群体的有()。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 13:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?() 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 14:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。 单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感 15:就动作技能的学习而言

4、,“见者易,学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。 单项选择题A、示范B、言语指导C、练习D、反馈 16:前摄抑制和倒摄抑制属于()。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、远迁移D、近迁移 17:两任务的共同成分可能是( )。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 18:少先队辅导员是()。 多项选择题A、少年儿童人生的引导者B、少年儿童实践的组织者C、少年儿童健康的服务者D、少年儿童权益的保护者E、少年儿童发展的营造者 19:小学儿童思维发展的特点是()。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 20:某个学生在

5、课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取()的处理方法最为适宜。 单项选择题A、非言语暗示B、言语提醒C、有意忽视D、暂时隔离 21:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?() 多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 22:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。() 判断题对错 23:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是( )。 单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C

6、、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 24:创造性思维的核心是() 单项选择题A、辐合思维B、概括思维C、逻辑思维D、发散思维 25:素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()。 单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 26:先行组织者可以分为() 多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者 27:根据中华人民共和国义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。 单项选择题A、中华人民共和国宪

7、法和中华人民共和国教育法B、中华人民共和国宪法和中华人民共和国未成年人保护法C、中华人民共和国宪法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法D、中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法 28:一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。 () 判断题对错 29:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于() 单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观 30:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的() 单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量 31:下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是() 单项选择题A、

8、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 32:当今社会的教育有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 33:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 34:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 35:教师职业道德最基本也最重要的作用是()。 单项选择题A、教育作用B、调节作用C、导向作用D、示范作用 36:教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期

9、望的方向发展的教学行为是()。 单项选择题A、教学研究B、教学反馈C、教学评价D、教学强化 37:一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有()。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 38:同宿舍四个人,规定谁回来最晚谁关灯,有一天忘了关灯,管理员盘问谁回来最晚?小杨说:“我同来时,小林刚要睡。”小袁说:“我回来时,小夏睡着了。”小林说:“我回来时,小袁正好上床睡觉。”小夏说:“我上床就睡,什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话,请你推测一下谁回来最晚?()。 单项选择题A、小杨B、小袁C、小林D、小夏 39:孔子说“始吾

10、于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻()原则。 单项选择题A、知行统一B、渗透熏陶C、集体教育D、因材施教 40:()提出了设计教学法。 单项选择题A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈 41:首创全身松弛训练法的心理学家是()。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 42:心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了() 单项选择题A、发展的阶段性B、发展的可变性C、发展的普遍性D、发展的不平衡性 43:教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的

11、。 单项选择题A、布卢姆B、加涅C、波斯纳D、罗森塔尔 44:注重培养学生基础学力的课程是()。 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 45:中国第一部电影是戏曲片京剧(),于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。 单项选择题A、难夫难妻B、桥C、生死恨D、定军山 46:群体发展的最高阶段是()。 单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级 47:决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。 多项选择题A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平E、文化发展水平 48:学习书面语言的关键期是4-5岁。 判断题对错 49:下列

12、说法正确的是()。 单项选择题A、与半径垂直的直线是圆的切线B、三点确定一个圆C、圆心角的度数等于圆周角的两倍D、在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等 50:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是() 单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 51:合乎法则的熟练技能具有的特性有()。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 52:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。 单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 53:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。 单项选择题A、习惯B、

13、定势C、功能固着D、定向 54:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。” 多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克 55:正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。 单项选择题A、艾拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威 56:下列关于工作表基本操作的描述,不正确的是()。 单项选择题A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表,可选择多个不相邻的工作表B、可以在同一工作簿移动工作表,也可在不同工作簿之间移动工作表C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D、选择“编辑”“删除工作表”命令可以删除选定的工作表 57:为了高效利用时间,学生应该注意的事项有( )。 多项选择题A、根据自己的生物钟安排学习活动B、要根据一周内学习效率

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