《余庆2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《余庆2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷5（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、余庆2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 （）判断题对错 2：教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。 单项选择题A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展 3：在没有安装Word文字处理软件的情况下，用IE浏览器打开一个Word文档，发生（）。 单项选择题A、打不开文件B、能够打开C、Word自动安装D、调用别的程序打开 4：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（） 多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E
2、、反思自身，形成教育学元理论 5：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。 多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 6：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）。 单项选择题A、班级授课B、设计教学法C、道尔顿制D、分组教学 7：下列哪种现象不属于迁移（）。 单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新 8：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（） 判断题对错 9：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。 单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 10：从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课
3、程和（）。 单项选择题A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程 11：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。 单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 12：教育目的与培养目标是（）的关系。 单项选择题A、特殊与普遍B、普遍与特殊C、包含与被包含D、综合与个性 13：以下属于正式群体的是（）。 多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 14：符号学习的主要内容是( )。 单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 15：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（） 判断题对错 16：下列说法正确的是（）。 单项选择
4、题A、观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力B、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力C、由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力 17：调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。 （） 判断题对错 18：选择教学方法的主要依据是（）。 单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法” 19：教学工作的中心环节是（）。 单项选择题A、备课B、上课C、布置作业D、做好辅导 20：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致
5、单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 21：1897年，南洋公学创立，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是（）。 单项选择题A、盛宣怀B、张之洞C、张焕纶D、康有为 22：学校管理是由( )三个基本要素组成的。 单项选择题A、管理者、管理内容、管理对象B、管理者、管理方法、管理对象C、管理者、管理措施、被管理者D、管理者、管理手段、管理对象 23：充分反映孔子教育思想的著作是论语。（） 判断题对错 24：教师期望通过四种途径影响课堂气氛：第一是接受，第二是反馈，第三是输入，第四是输出。（） 判断题对错 25：德育过程由以下四个相互
6、制约的要素构成（） 单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德育内容德育原则德育方法 26：课程的基本类型有（）。 多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 27：20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。 单项选择题A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论 28：1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是（）。 单项选择题A、培根B、斯宾塞C、夸美纽斯D、赫尔巴特 29：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。 多项选择题
7、A、普及性B、免费性C、基础性D、强制性 30：高智商不一定有高创造性。 （） 判断题对错 31：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。 单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 32：对知识最好的复习方法是（）。 单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 33：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。 单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 34：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师职业道德具有（）。 单项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对
8、象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对教师修养的引导功能 35：制约学校课程的三大因素是（）。 多项选择题A、社会B、知识C、儿童D、教育制度 36：教育的质的规定性是由（）决定的。 单项选择题A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动 37：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（） 单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 38：“道之所存，师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的（）。角色。 单项选择题A、“传道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授业、解惑者” 39：我国制定
9、教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（） 判断题对错 40：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。 单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 41：下列对世界科技革命的说法不成立的是（）。 单项选择题A、16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段D、目前，五次科技革命均已结束 42：
10、“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育理想。 单项选择题A、非制度化教育B、制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育 43：根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（） 判断题对错 44：在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。 单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为 45：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（）。 单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 46：观察学习理论是由( )提出来的。 单项选择题A
11、、桑代克B、奥苏伯尔C、苛勒D、班杜拉 47：在人体各系统的发育中，最早发育成熟的是（）。 单项选择题A、生殖系统B、心血管系统C、神经系统D、骨骼肌肉系统 48：下列选项中，不属于水浒传故事情节的是（）。 单项选择题A、温酒斩华雄B、倒拔垂杨柳C、景阳冈打虎D、醉打蒋门神 49：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。 单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性 50：在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。 单项选择题A、使学生能陈述策略学习的重要性B、使学生知道策略应用的适当条件C、让学生开展学习竞赛D、使学生体验到应用策略
12、能提高学习效率 51：李老师平时与学生的接触中，了解学生的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注小学教育方面的最新动向，用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到( )。 单项选择题A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习 52：尝试一错误学习的基本规律是( )。 多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律 53：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（） 判断题对错 54：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。 单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣 55：群体规范通过从众使学生保持认
13、知、情操和行为上一致，并为学生的课堂行为划定了（）。 单项选择题A、方向B、范围C、方向和范围D、纪律约束 56：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（） 判断题对错 57：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。 单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 58：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。 单项选择题A、美国B、英国C、法国D、德国 59： 师生关系在人格上是平等的关系。（） 判断题对错 60：个案研究中常用的研究方法主要有（）。 多项选择题A、跟踪法B、追因法C、临床法D、产品分析法E、教育会诊法 1：答案错误 解析 列提纲的目的是为理清知识各要素之间的关系，形成新的知识结构，是一种组织策略。 2：答案B 解析 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
