山东省聊城一中2012届高三上学期期中考试 语文试题

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1、2009 级高三上学期期中考试语 文 试 题本试题分第 1 卷(选择题)和第卷两部分,共 150 分。考试时间为 150 分钟。第 I卷(单项选择题 共 36 分)一、 (15 分,每小题 3分)1下列各组词语中加点字的读音,每对都不相同的一组是A星宿草行露宿 间或间不容发 铜臭乳臭未干B鲜卑鲜廉寡耻 配角崭露头角 咀嚼味同嚼蜡C忖度置之度外 劲敌疾风劲草 遂愿半身不遂D标识博闻强识 负荷荷枪实弹 湖泊淡泊明志2下列字形书写完全正确的一项是A煤碳 副食品 食不裹腹 故伎重演B表率 三步曲 烟霏云敛 钟鸣鼎食C就绪 两口子 平心而论 提心吊胆D潦草 大姆指 一诺千金 指天画地3依次填入下列各句横

2、线处的词语,最恰当的一组是2012 年的春节联欢晚会上,将有文艺界、体育界和教育界的曲艺演员、歌星、奥运冠军和青年明星教师等献艺, 打造一桌盛况空前的“年夜饭” 。呆在那个无电、无路而又十分闭塞的,到处是牛粪、猪粪、狗粪、鸡粪的小山村里十多天, 要把人憋死了。当年日本侵略者疯狂地 我们的家园,激起了全中国人民强烈的仇恨和反抗。A、联合 简直 蹂躏 B、联合 几乎 践踏C、联袂 简直 践踏 D联袂 几乎 蹂躏4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A王心刚昨晚代表影协表演了配乐诗朗诵,虽然年岁已大,但他器宇轩昂,吐字铿锵有力,饱含深情地回忆了往昔岁月。B利比亚驻华大使馆门前的国旗已经改弦易辙,

3、换成了反对派的国旗。穆萨迪把国旗降了下来,面对记者采访他激动地喊:“游戏结束了! ”C孙中山先生不仅是政治家,而且还是学者,一生为革命奔走,席不暇暖,但每天都要读几页书,所以他的学说特别重“知” 。D在“亚洲价值 ”的架构里,中国文化,一言以蔽之,就是一个群体文化,而西方文化,一言以蔽之,就是一个个人文化。5下列句子语意明确、没有语病的一项是A北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于 2014 年申遗的“中国大运河” ,由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河组成。B归有光在项脊轩志中表达情感的方式和手段十分丰富,通过学习和揣摩这样的名篇佳作,会使我们在如何表达真情实感方面获益良多。C韩国大邱世界

4、田径锦标赛意外迭出。博尔特因抢跑比赛资格被取消,而罗伯斯则在比赛中因干扰刘翔被剥夺到手的金牌。D美海军陆战队第七团军官说,他们将于 11 日在夜间对其负责的巴格达东部地区实行宵禁。二、 (9 分,每小题 3分)阅读下面的文字,完成 6-8 题。阅读之惑:人文何用?刘伟见如今一进书店,占据畅销榜上的多是生活实用类书籍,不是身体保健类的读物就是职场竞技类的作品,就连小说,也是官场、职场类小说最火。思想、哲学、文化类的人文读本已经很难销售上榜了 社会竞争、实用至上的思想日益延伸到了出版。一个时代人文作品的创作与传统经典的阅读往往与其时代精神状况相关,行走在实用凸显、人文消退的书的丛林里,阅读之惑油然

5、而生:人文何用?与之形成对照的是,新一届诺贝尔物理学奖获得者、华人科学家高锟先生恰恰是一位中国传统文化修养很高的学者。今年 10 月 28 日,美国国会众议院通过了一项议案,纪念孔子诞辰 2560 周年:原因是孔子在“哲学、社会和政治思想方面作出的无价贡献” 。对于孔子思想,我们至今有相当一部分人认为是农耕文化的落后思想。这使人想起法华经中佛祖以三车比喻人自身本有宝藏,而一味向外寻求。传统文化的疏离,使国人陷入对本国文化的无知和对来自外人赞誉的诧异中。不久前辞世的科学大家钱学森先生在与温家宝总理见面时曾说,人才培养不仅要学科学知识,也很需要人文艺术知识。最近,武汉出版社出版的20 世纪诺贝尔奖

6、获得者辞典中,讲述了诸多诺贝尔奖获得者具有丰富人文修养的故事。如法国科学家里歇,他同时是一位诗人和小说家。日本诺贝尔奖获得者汤川秀树写的创造力与自觉:一个物理学家对于东西方的考察则大力推崇中国的老庄,认为自己受中国传统文化影响很大。人文是什么,是人由历史、现实而提升出来的精神气质,它呈现、凝结于文化之中。就像人皆有骨架身体,但人的修养体现在他的精气神中。但现实发生的倒置是:人必须以生理需求作为第一要义然后再满足精神需求;生理需求一旦满足后,精神需求反而无所适从。所以,人文润泽恰如生理需求,是人快乐生活之两翼。阅读与此同理,我们不能只迷失在知识丛林的获取中,还要体会阅读带给我们内心的安静。人文涵

7、养缺失更深层的原因在于,忽略了本国传统文化是人文涵养最基础的部分。人们不能选择自己出身的文化环境,所以对事物理解的视角与自身成长环境密切联系。同理,人们无法逃离母体文化对自己的深刻影响,因为一国之母体文化不仅表现在书籍上,还表现在典章制度、器物风俗、行为礼仪、风俗习惯上。读书不仅要读书本,还要读山川、读风物。确实,孔子登泰山而小天下,临河川而叹逝水,其中蕴味,大可玩味。苏辙在上枢密韩太尉书中言山川之登临,可使所读之书与事理情景相接通,与此同理。所以,提高我们的人文涵养,要从学习本国的文化精要开始。当前面临的一个困惑是:知识界通晓传统的大家很少,一提倡就容易陷入利弊之争。通过学习浅尝传统之妙的人

8、又在某种名利驱动下去大讲传统,面临理论质疑又难以回应。日益分歧的多元主张使大众无所适从,人文涵养之提升可谓难矣。在竞争之余思考一下生命的价值和生活的趣味,在忙碌之余放一把椅子在阳台看看十五的月亮,而不是只在八月十五才看一眼圆月,在不断获取的时候尝试一下放弃,把眼前的得失放到长期的规划中去考量,通过阅读获得历史的先贤们关于生命、生活的主张,也许你能得到整理个人身心的积极启发。因此,从畅销榜杂乱的实用误导中走出来,阅读人文,丰富情趣。6从原文看,下列关于“人文消退 ”在当今出现原因的表述,不正确的一项是A与当今时代精神密切关联,在社会竞争日益加剧的今天,实用至上的思想日益延伸。B部分国人对本国文化

9、的无知或错误认识,忽略了它是提高人文涵养最基础的部分。C当今日益分歧的多元主张导致人们无所适从,学界又不能及时廓清迷雾,正面引导。D片面追求生理需求的满足,迷失在知识丛林的获取中,无法体会阅读带来的内心安静。7下列对原文内容的理解,不正确的一项是A从中国传统文化修养很高的学者、新一届诺贝尔物理学奖获得者、华人科学家高锟先生的身上可以看出人文和科学并不矛盾。B诸多诺贝尔奖获得者具有丰富的人文修养验证了钱学森先生“人才培养不仅要学科学知识,也很需要人文艺术知识”的观点。C中国传统文化对外国科学家影响很大,法国科学家里歇也是一位诗人和小说家,日本诺贝尔奖获得者汤川秀树大力推崇老庄。D在竞争之余思考一

10、下生命的价值,在获取的时候尝试一下放弃,通过阅读获得先贤们关于生命和生活的主张,也许你能得到积极启发。8下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是A提高人文涵养,首先要重视传统文化,使国人了解本国文化的精髓,认识到本国传统文化是人文涵养最基础的部分。B人们对事物理解的视角与自身的成长环境关系密切,因母体文化内涵丰富,所以母体文化对人们成长的影响最为直接也最为重要。C读书本要与读山川和读风物结合起来,才可深刻领会人文之妙,丰富人文内涵。现今缺少大家的原因就是对这一认识存在分歧。D只要走出畅销榜杂乱的实用误区,阅读人文,获得历史先贤们关于生命和生活的主张,就能丰富情趣,得到整理个人身心的积极启发。三

11、、 (12 分,每小题 3分)阅读下面的文言文,完成 912 题。穆宁,怀州河内人。父元休,有名开元间,献书天子,擢偃师丞,世以儒闻。宁刚正,气节自任。以明经调盐山尉。安禄山反,署刘道玄为景城守,宁募兵斩之,檄州县并力捍贼。史思明略境,郡守召宁摄东光令御之。贼遣使诱宁,宁斩以徇,郡守恐怒贼令致死,即夺其兵,罢所摄。始,宁过平原,见颜真卿,尝商贼必反。及是,闻真卿拒禄山,即遗真卿,真卿喜,署宁河北采访支使。宁以息属其母弟曰:“苟不乏嗣,足矣!”即驰谒真卿曰:“先人有嗣矣,我可从公死。 ”既而贼攻平原,宁劝固守,真卿不从,夜亡过河,见肃宗行在。帝问状,真卿对:“不用穆宁言,故至此。 ”帝异之,驰驿

12、召宁,将以谏议大夫任之。会真卿以直忤旨,宁亦罢。上元初,为殿中侍御史,佐盐铁转运,住埇桥。李光弼屯徐州,饷不至,檄取资粮,宁不与。光弼怒,召宁欲杀之。或劝宁去,宁曰:“避之失守,乱自我始,何所逃罪乎?”即往见光弼。光弼曰:“吾师众数万,为天子讨贼,食乏则人散,君闭廪不救,欲溃吾兵耶?”答曰:“命宁主粮者,敕也,公可以檄取乎?今公求粮,而宁专馈;宁有求兵,而公亦专与乎?”光弼执其手谢曰:“吾固知不可,聊与君议耳。 ”时重其能守官。累迁鄂岳沔都团练及租庸盐铁转运使。当是时,河漕不通,自汉、沔径商山以入京师。淮西节度使李忠臣不奉法,设戍逻以征商贾,又纵兵剽行人,道路几绝。与宁夹淮为治,惮宁威,掠劫为

13、衰,漕贾得通。大历初,起为监察御史,三迁检校秘书少监,兼和州刺史,治有状。后刺史疾之,以天宝旧版校见户,妄劾宁多逋亡,贬泉州司户参军事。子质诉其枉,三年始得通。诏御史覆视,实增户数倍。召入拜太子右谕德。宁性不能事权右,毅然寡合,执政者恶之,虽直其诬,犹置散位。宁默不乐,唶曰:“时不我容,我不时徇,又何以进乎!”遂移疾,满百日【注】注屡矣,亲友强之,辄复一朝。德宗在奉天,奔诣行在,擢秘书少监,改太子右庶子。帝还京师,乃曰:“可以行吾志矣!”即罢归东都。(节选自新唐书列传第八十作 )注满百日,古代指官吏休假一百天。9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A檄州县并力捍贼 捍:抗击B史思明略境 略

14、:侵犯C宁以息属其母弟曰 属:托付D后刺史疾之 疾:疾病10下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是A将以谏议大夫任之 以勇气闻于诸侯B食乏则人散 于其身也,则耻师焉C为天子讨贼 公为我呼入D帝还京师,乃曰 今君乃亡赵走燕11以下六句话分别编为四组,全都属于直接表现穆宁以气节自任的一组是宁募兵斩之,檄州县并力捍贼 贼遣使诱宁,宁斩以徇檄取资粮,宁不与 惮宁威,掠劫为衰,漕贾得通以天宝旧版校见户,妄劾宁多逋亡 宁性不能事权右,毅然寡合A. B. C. D. 12下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是A叛贼攻打平原时,穆宁曾经向颜真卿提出过坚守平原的建议,颜真卿没有听从。肃宗知道原

15、委后认为穆宁不一般。B李光弼对穆宁不给资粮的行为很生气,穆宁认为自己奉公办事,不能擅自发资粮。最后,李光弼就此事向穆宁道歉,时人也推重穆宁能恪守职责。C大历初年,穆宁被起用任监察御史,多次升迁任检校秘书少监兼和州刺史,但因在任时有大量逃户,因而被贬为泉州司户参军事。D穆宁刚正、有气节却并不得志,被人诬陷,冤情得到申雪后也未得到重用,被安置在闲散官位上。穆宁因此闷闷不乐,以有病为借口,长时间不参加朝会。第 II 卷(共 114 分)四、(24 分) 13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) 郡守恐怒贼令致死,即夺其兵,罢所摄。 (4分)君闭廪不救,欲溃吾兵耶?(3 分)时不我容,我不时徇,又何以进乎!(3 分)14阅读下面这首宋诗,回答问题。 (8 分)宿济州西门外旅馆晁端友寒林残日欲栖乌,壁里青灯乍有无。小雨愔愔人假寐,卧听疲马啮残刍。【注】 乌:乌鸦。愔愔:寂静无声(1)诗中的“乌”和“马”两个意象有何作用?请

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