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1、东辽中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（）判断题对错 2：下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（） 多项选择题A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论 3：随着石油的不断涨价，一些国家利用微生物将甘蔗、甜菜、木薯等发酵制成酒精，替代石油。这种酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点，用其稀释汽油可得到“乙醇汽油”。目前巴西已经将几十万辆汽车改装为使用“乙醇汽油”或酒精作为燃料，大大减轻了大气污染。根据上文，理解正确的是（）。 单项选择题A、燃油涨价影响汽车业B、酒精完全可替代汽油C、可以将植物
2、制成酒精D、巴西的污染非常严重 4：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（） 单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育 5：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（） 判断题对错 6：我国德育基本方法中说服法包括（） 多项选择题A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观 7：人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，这是（）的过程。 单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设 8：与创造思维最密切的是（） 单项选择题A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、动作思维
3、 9：以下不属于“文房四宝”的是（）。 单项选择题A、宣纸B、湖笔C、徽墨D、河砚 10：在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见。这是班级管理的（）。 单项选择题A、目标原则B、民主与自主原则C、平行性原则D、规范与创新结合原则 11：设计教学法的优点在于（）。 多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 12：下列作品中，布卢姆的代表作是（） 单项选择题A、教育目标分类B、教育心理学C、学习的条件D、教育过程 13：不能突显教育在我国社会主义建设中战略地位
4、的是（） 单项选择题A、百年大计，教育为本B、今日的教育，就是明日的生产C、教育是一种“消费事业”D、今日的教育，就是明日的社会发展 14：把学生看成是独特的人的基本含义是（）。 多项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 15：学校中的教学媒体包括（）。 多项选择题A、非投影视觉辅助B、投影视觉辅助C、听觉辅助D、视听辅助E、远程辅助 16：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 17：我国对教师实行的法定职业许可制度是（） 单项选择题A、教师聘任制度B
5、、教师职务制度C、教师资格制度D、教师录用制度 18：被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。 单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 19：优秀教师的人格特征主要表现为（） 多项选择题A、处事热情B、情绪稳定C、才思敏捷D、待人亲切E、关爱学生 20：师生关系体系中最高层次的关系形式是（） 单项选择题A、社会关系B、伦理关系C、心理关系D、教育关系 21：国际上理解教育实质是在教育中贯穿（）。 单项选择题A、主体教育观B、精英主义价值观C、知识主义价值观D、多元主义价值观 22：以下和“小米和丽丽是舍友”判断不同的是（）。 单项选择题A、阿兰和阿华是同
6、乡B、小陈和老陈是客家人C、大琴和小琴是双胞胎D、小聪和小明是姐妹 23：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。 单项选择题A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化 24：心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（） 判断题对错 25：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（） 判断题对错 26：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 27：教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（） 判断题对错 28：班级常规管理建立的检查监督系统，包括
7、以下检查监督方式（） 多项选择题A、自检B、互检C、班主任抽检D、班干部和班集体检查 29：新中国第一部教育法律是（）。 单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、教育法C、教师法D、义务教育法 30：下列选项中，既属于教师的权利又属于义务的是（）。 单项选择题A、贯彻国家教育方针，遵守规章制度B、关心爱护学生，尊重学生人格C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D、参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平 31：反应教师职业和其他职业不同的本质特征是(） 单项选择题A、为人师表B、献身教育C、育人D、公而忘私 32：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是（）。 单项
8、选择题A、培根B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、卢梭 33：实施中学德育的出发点是（）德育内容德育方法德育目标德育途径 单项选择题A、德育内容B、德育方法C、德育目标D、德育途径 34：直观教学的形式包括（） 多项选择题A、内容直观B、实物直观C、模像直观D、言语直观E、形式直观 35：干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（） 判断题对错 36：按造就焦虑的性质来划分，焦虑不包括（） 多项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 37：廖世承在（）年编写的教育心理学，是我国第一本教育心理学教科书。 单项选择题A、1903B、1908C、1913D
9、、1924 38：某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的（） 单项选择题A、人格尊严权B、隐私权C、受教育权D、公民权 39：从作用的对象看，教育功能可分为（） 单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能 40：中国古代“内发论”的代表人物是（）。 单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 41：中学教学方法中以实际训练为主的方法包括（）。 多项选择题A、实习学习法B、谈话法C、参观法D、实验法 42：蝴蝶：蟋蟀 单项选择题A、桑葚：鲜花B、海棠：海参C、鹦鹉：海鸥D、恒星：太阳 43：现代教育与
10、传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。（） 判断题对错 44：动作技能的特点不包括（） 单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 45：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（） 多项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要E、外在奖励 46：学生管理是以“育人”为目的的活动。（） 判断题对错 47：坛经中有这样一段记载：时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进日：不是风动，不是幡动，仁者心动。下列所述与慧能所表达的主张一致的是（）。 单项选择题A、闭眼花寂，睁眼花开B、野火烧不尽，春风吹又生C、春种一粒粟，秋收万颗
11、子D、天何言哉?四季行焉，万物生焉 48：劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。（） 判断题对错 49：下列描述中。能体现循序渐进教学原则的有（）。 多项选择题A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之” 50：重视受教育者的“最近发展区”进行德育活动，符合德育工作的（） 单项选择题A、循序渐进原则B、知行统一原则C、发扬积极因素原则D、爱和民主原则 51：将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。 单项选择题A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法 52：教师对课堂行为所施加的准则与
12、控制称之为（）。 单项选择题A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制 53：周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（） 单项选择题A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 54：豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质属于（）。 单项选择题A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质 55：教学是（）。 单项选择题A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动 56：终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（） 判断题对错 57：阅读、心算
13、技能属于（）能力。 单项选择题A、动作技能B、智力技能C、阅读技能D、思维技能 58：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（） 判断题对错 59：运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。 单项选择题A、引导法B、榜样示范法C、谈话法D、讨论法 60：皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。（） 判断题对错 1：答案正确 解析 2：答案B,C,D,E 解析 洛克的“白板说”认为，人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋智力人人平等，所以他不是持遗传决定论的观点。 3：答案C 解析 A、D两项文中并未提及，排除。B项“完全”一词过于绝对，文中只是提到一些国家利用微生物将一些植物制成酒精，以替代石油，但并不能得出酒精就可以完全替代汽油。C项符合文中表述。 4：答案A 解析 这句话的主要意思就是科学知识在加速增长，人要不断的向前发展，所以我们要经常进行学习，要提倡终身学习。(本解析由张恩凯提供) 5：答案错误 解
