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1、备战2021中考物理考点精准题练专题二十六：大气压强考点一：大气压一、产生的原因：由于 的作用，并且空气具有 性，因此发生 而产生的。二、大气压的验证： 实验证明了大气压强是 的，并且大气压强 。三、大气压的应用： 等。一切抽吸液体的过程都是由于 的作用。【精准题练】1.（2020湘潭，12）用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B用重物压易拉罐，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪2.（2020咸宁，4）关于压强的物理知识，下列分析中正确的是（ ）A.铁轨上铺枕木是为了增大压强B.用吸管吸饮
2、料是利用了液体压强C.吸盘靠大气压强紧紧贴在墙面上D.流体流动时，流速大的地方压强大3.（2020柳州，9）在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（）A. 纸片太轻 B. 杯中水太少C. 纸片粘住了杯子 D. 大气压力托住纸片4.（2019成都，6）下列情形与大气压强无关的是（ ）A.高原上用普通锅不易煮熟米饭 B.用吸管吸饮料C.“玉兔”号在月球上留下“足迹” D.马德堡半球实验5.（2019襄阳，5）下列现象中利用了大气压强的是A. 用吸管喝饮料B. 拦河坝做的下宽上窄C. 雪橇做的比较宽大D. 刀口磨得很锋利6.（2019年郴州，12）将少量热水倒入一空矿
3、泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是（）A在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪B矿泉水瓶热胀冷缩的结果C矿泉水瓶内热气将它吸进去了D在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪7（2020长沙，29）中医博大精深，拔火罐时，将小罐内的空气加热后，迅速倒扣在皮肤上，小罐被“吸”住，说明了 的存在；熬制中药时，药汤在沸腾过程中的温度 。8.（2020贵港，12）物理知识在生活中应用广泛，如图所示：用吸管“吸”饮料时，饮料是在_的作用下被“吸”入口中的；茶壶是利用_原理工作的。9.（2019威海，15）世界上第一个温度计是
4、由伽利略发明的，其原理如图所示，中空玻璃管与玻璃泡相连，玻璃管中水柱上方密封部分空气，用玻璃泡测量物体的温度。当大气压不变，被测物体温度升高时，水柱会 。当被测物体温度不变、大气压变小时，水柱会 。（两空均选填“上升”“下降”或“不变”）10.（2019海南，11）用钢笔吸墨水是利用_把墨水吸进橡皮管；用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是利用灰尘具有_。11.（2019苏州，19）如图甲所示，一个装有适量水的烧杯放置在水平来面上，将一装满水的小试管(管壁厚度不计)倒扣在水中，对小试管施加一个竖真向上的拉力F，使其缓慢上升到如图乙所示位置，在此过程中，小试管中一直充满水，这是由于_的作用，试管口中心
5、的压强_（选填“变大”、“变小”或“不变”)。12.（2019攀枝花，15）如图是活塞式抽水机的结构图，它是利用 来工作的。其中阀门B可以使水流沿着一个方向流动，这跟血管中静脉瓣的作用相近。类似地在电学中，只让电流单向流动的元件有 。考点二：大气压的测量一、托里拆利实验：在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为 cm。二、计算大气压的数值： 。所以，标准大气压的数值为： 。三、以下操作对实验没有影响 玻璃管是否 ；玻璃管的 ；在不离开水银槽面的前提下玻璃管口 。四、若实验中玻璃管
6、内不慎漏进 ，液体高度减小，则测量值要比真实值 。五、这个实验利用了 的思想和方法。六、气压计测定 的仪器。种类： 气压计、 气压计(又叫做无液气压计)。【精准题练】1.（2020泰州，1）下列关于科学家与其贡献对应关系正确的是（）A. 牛顿发现杠杆原理B. 奥斯特发现电磁感应现象C. 安培发现电流与电压、电阻的关系D. 托里拆利最早测出大气压值2.（2020百色，6）如图所示为托里拆利实验的情景，要使管内、外水银面高度差h变小，以下操作可行的是（）A. 将玻璃管稍微倾斜放置B. 将玻璃管稍微向上提升C. 换用更粗的玻璃管做实验D. 将装置到山顶上做实验3.（2019 青岛，9）如图为盆景的一
7、个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸 没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中 的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是A瓶口太小，水不易流出 B外界大气压强等于瓶内水的压强C外界大气压强等于瓶内空气的压强D外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和4.（2019自贡，8）关于本题图中所示的四种情景，下列说法中正确的是（）A此图为使杠杆水平平衡，可将平衡螺母向左调B 此图托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mmC 此图铅块紧压在
8、一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力D此图向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会下降5.（2020海南，16）如图所示，使用活塞式抽水机抽水时，它的柄是一个_ （选填“省力”或“费力”）杠杆；水的密度为1103kg/m3，g取10N/kg，当大气压为1105Pa时，抽水机抽水的最大高度是_m6.(2019娄底，17)小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将_（选填“高于”、“等于”或“低于”）100。7.（2019黄石，17）如
9、图所示，在一个标准大气压下，用1m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为 mm。（1）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。（选填“升高”、“不变”或“降低”）将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将 。将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将 。（2）如果用水来代替水银做实验，水 （选填“会”或“不会”）充满玻璃管，若管口刚好在水面上且保证不漏气，此时玻璃管内底部的压强 Pa。（g10N/kg，结果用科学记数法表示，保留一位有效数字）考点三：影响大气压的因素： 等。1.在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小 Pa。2.水的沸点在标准大气压下是 ，随着大气压的减小，
10、水的沸点也会 。【精准题练】1（2020苏州，8）在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（）A沸腾过程需要吸热B沸腾过程需要放热C水的沸点与环境温度有关D水的沸点与水面上方气压有关2.（2020雅安，3）将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。关于烧瓶内的水，下列分析正确的是A. 一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾B. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾C. 因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾D. 先停止沸腾，浇上
11、冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾3.（2020泸州，10）在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。下列说法中正确的是（ ）A. 塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，目的是让瓶内空气增加B. 用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压始终等于大气压C. 烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是利用了连通器原理D. 烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压4.（2020威海，7）如
12、图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱桂液面升降情况，描述错误的是（）A. 用力挤压玻璃瓶，液面上升B. 将玻璃瓶放入热水中，液面上升C. 在细管管口水平吹气，液面下降D. 提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降5.（2019盐城，11）现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热。实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关。实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强A. 等于大气压强时，没有隔热效果B. 小于10-1pa时，隔热效果变差C. 在10-1102pa时，隔热效果最好D. 等
13、于10-3pa时的隔热效果比104pa时好6.（2020丹东，15）如图，小明自制了一个气压计，瓶内气体压强_大气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）。若拿着此气压计从29楼下到1楼，玻璃管内水柱的高度将_（选填“升高”或“降低”）。7.(2020乐山，33)大气压随海拔高度的升高而 （选填“增大”、“减小”或“不变”），小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时，发现玻璃管内水柱的高度h （选填“增大”、“减小”或“不变”）。8.（2019自贡，20）煮牛奶时，能闻到奶香味，这是 现象。为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮，为此，人们制造了一种 锅（选填“高压”或“低压”）
14、，用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100就沸腾。9.（2019株洲，19）某同学周日登云阳山，她通过手机上的指南针APP得知A、B两处的气压分别为915hPa和978hPa根据大气压相关知识可知，A处海拔比B处 （填“高”或“低”）；1hPa1 Pa（1标准大气压1.013105Pa）。10.（2020黔南州，12）某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时，查阅到如下资料:(1)从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而 。(2)海拔3 km处的大气压值与 m高的水柱产生的压强相等。(3)在海拔1 km处，10 m2水面受到的大气压力是 N。备战2021中考物理考点精准题练专题二十六：大气压强参考答案考点一：大气压一、产生的原因：由于 的作用，并且空气具有 性，因此发生 而产生的。二、大气压的验证： 实验证明了大气压
