语文版三年级语文下册期末考试卷及答案学生专用(2套

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1、语文版三年级语文下册期末考试卷及答案(学生专用)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)xn shng gng d ch tng qin x di ji do yng nu ru bi zh 二、比一比,再组词。(10分)钓(_) 投(_) 杨(_) 砍(_) 悄(_)钩(_) 没(_) 扬(_) 吹(_) 哨(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 鹿角绽开的 花朵圆溜溜的 珊瑚彩色的 眼睛各种各样的 西沙群岛分枝的 条纹四、想一想,选词填空。(10分)盛开开放1、博物馆经过一段时间的装修,现在又重新(_)了。2、当鲜花(_)的时候

2、,公园就变成五彩缤纷的乐园了。观察检查3、我来到草地上,仔细(_),发现蒲公英的花瓣是合拢的。 4、做完家庭作业后,你都仔细(_)过吗?五、照样子,按要求写句子。(15分)小蚂蚁们从草丛里走出来,东张西望寻找食物。(仿写一句,把事物当作人来写)_2.我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?(换一种说法,使句子意思不变)_3._的蚂蚁_地赶到运粮地点。(把句子写具体)4.蚁王_说:“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息!”(加上表示蚁王此时心情的词)六、阅读短文,回答问题。(20分)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在

3、脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。她轻舒一口气,直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。小鱼被送进大海了。小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1从短文中找出下列词语的近义词。干枯(_)可怜(_)欢乐(_)2我能照样子写词语:例:小心翼翼_3短文主要写了什么?_4“圆圆的酒窝里盛满甜

4、蜜”,小女孩为什么感到甜蜜?_5你觉得小女孩是一个怎样的人?_七、习作。(15分)题目:我的小伙伴要求:注意习作的格式。2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。3.写好后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见_参考答案:一 欣赏 耕地 池塘 谦虚 代价 倒映 懦弱 别致二 钓鱼 投入 杨柳 砍树 悄然 鱼钩 没有 飘扬 吹牛 哨声 三 四 1、开放 2、盛开 3、观察 4、检查 五 小鸟在枝头欢快地唱歌。 我刚搬到大田来,正需要营养,不可以交给你们。 勤快 争先恐后 着急地 六 1 干涸 怜悯 欢快 2 得意扬扬 生机勃勃 大名鼎鼎 3写了一位拾贝的小女孩救一条小鱼的事。4因为小鱼获救了。5

5、我觉得小女孩是一位善良的人。5 / 10语文版三年级语文下册期末考试卷及答案(完整)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jng w yn t m shng jy zhn qu jn gun m sh bin rn 二、比一比,再组词。(10分)仿(_) 待(_) 魂(_) 值(_)芳(_) 侍(_) 槐(_) 植(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 东风 匆匆地 响动可敬的 花朵 缓缓地 思考幸福的 老师 簌簌地 赶路湿润的 生活 静静地 移动四、想一想,选词填空。(10分)辽阔 广阔 宽广 1. 他待人和善,胸怀(_)。2.

6、(_)的田野上,到处可见丰收的景象。3.走进这(_)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。不仅而且只有才因为所以4.(_)秋雨给大家带来了快乐,(_)我们都很喜欢它。5.遇到困难,我们(_)坚持不懈,(_)能克服它。6.秋雨(_)很凉爽,(_)很温柔。五、照样子,按要求写句子。(15分)太阳晒得沙滩暖洋洋的。(改为“把”字句)_2.清澈、明净的小河弯弯曲曲地流向远方。(缩句)_3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)银梨阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮

7、(shn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开碎了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1文中“唤醒”的意思是_。“奉献”的意思是_。我可以用_、_等方法来理解这些词语。2从全文看,银梨的生长顺序为:长出嫩枝绿叶(_)(_)。文中表示时间的词语有:阳春三月(_)(_)。3下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是( )。A银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点,味道十分可口B银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着C银梨不仅把花和果实奉献了出来,还为人们开辟了致富之路D走进果园,微风阵阵,我们不仅能看见又大又甜的银梨,还能闻到它们的清香

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