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1、【最新】教师节国旗下讲话(精选多篇)第一篇:教师节国旗下讲话 感恩教师 尊敬的老师亲爱的同学们: 今天是一个特殊的日子-教师节 第26个教师节（28）了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利! 教师,多么神圣的字眼.我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦.是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召. 我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入
2、,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足.（学生应该做的可以再说的更具体一些.说说在餐厅.在宿舍） 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定. 同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,
3、明日迎来桃李满天.我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,请大家用自己最美的声音跟我一起说: 老师,节日快乐!老师辛苦了,我们感谢您! 第二篇:_年教师节国旗下讲话 亲爱的老师们.同学们: 又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香.老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至.同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂.在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福 亲爱的老师们,您们
4、辛苦了!祝您们节日快乐! 同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强.是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声.让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您! 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头
5、,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的 老师好 ,这也是感恩; 我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩; 我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩. 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰. 还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明.懂礼貌.善言行的学生,在知识上.感情上理解老师.体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最
6、快乐的满足. 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定. 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的 老师好 ,这也是感恩; 我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩; 我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩. 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰. 还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文
7、明.懂礼貌.善言行的学生,在知识上.感情上理解老师.体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足. 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定. 第三篇:教师节国旗下讲话 教师节国旗下讲话 老师们,同学们: 请大家允许我利用这一神圣的讲坛,讲一些与教师节有关的话题.在本周的日历上,9月10日是我国第27个教师节.我作为一个教育工作者,从事教育工作已近33年了,亲身经历了已经过去的26个教师节,感受从事教育工作的无比荣耀,每当教师节来临之际,心中充满了无限欣慰.与此同时,肩上更
8、增加一份沉甸甸的责任.最近国家教育部和中国科教文卫体工会全国委员会,颁布了修订过的,这对我们教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师具有重要的现实意义;激励着我们教师为祖国下一代的成长承担爱和培育的责任,成为人民教育事业的脊梁. 老师们,同学们,第27个教师节将要到来之时,校园里已经呈现出节日的气氛,不少班级出刊了专题黑板报,有的撰文讴歌教师的光辉业绩,有的还写了热情洋溢的诗篇,我认为从教师的角度看,庆祝教师节最好的行动莫过于做好我们自己的事.对于同学们来说,最好的尊师行为就是按照老师的教导,搞好自己的学习,在此,我向同学们提三点建议,希望你们认清发展方向,健康成
9、长. 第一.当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济和社会发展的战略性资源,适应这 一世界潮流,党中央提出建立创新型国家和人力资源强国的战略要求.为此,同学们要志存高远,刻苦学习,勤奋钻研,努力成为党和人民事业发展需要的人才.志存高远,就是要看到,今天我们在学校里学习,近期目标是要考大学,但考上大学又不是我们的最终目标.比如,在我们国家全面参与经济全球化的新机遇新挑战下,在我国面临工业化.信息化.城镇化.市场化.国际化深入发展的新形势新任务下,我国的发展面临着许多新问题新矛盾,要大力推进经济
10、发展方式转变,大力推进经济结构战略性调整,改变我国人均劳动生产率低,产品附加值低以及经济增长物耗高,能耗高,生态环境代价高的状况,要解决当代世界遇到的能源.水资源.环境保护.全球气候变化的问题,当代科学技术领域,信息技术,新材料技术.生物技术.空天技术.海洋技术等领域的发展,越来越需要高素质的人才.像我们这样学校的学生,就要有敢于攀登科学技术高峰的雄心壮志,这种雄心壮志的实现首先要在高中打下坚实的知识和能力基础. 第二.一个人不能接受高等教育,在未来的世界是难以立足的,接受高等教育应成为当代每个青年学生的自觉追求.在新课程的背景下,高考更加重视能力立意命题,在江苏高考方案的要求下,同学们在学习
11、中,要按照各个年级的特点,把握好学习要求.比如,高一年级同学要全面打好基础,高二年级同学要处理好语数英三门功课和选修课.必修学科的关系,突出三门,兼顾选修和必修,特别要争取在明年4月份4门必修课统考中取得好成绩.高三年级同学,主要是要处理好语数英学科与选修课的关系,语数英三门学科不可偏废,但数学 是重中之重,两门选修要力争学好,取得好的等级成绩,才能考上理想的大学.所有学生都要明确在学习过程中,学习兴趣.学习态度.学习习惯.学习方法又是构成学习品质的四个重要因素,这四个方面都调整好了,我们的学业成绩才能不断进步. 第三.要在提高综合素质上下功夫.高中阶段是人的生命历程中至关重要的阶段,人的世界
12、观.人生观.价值观是在高中阶段逐步形成起来的,为此同学们要努力提高综合素质,既努力学习科学知识,又积极陶冶文明素养,既努力增强知识积累,又积极加强品德修养,既努力锻炼强健体魄,又积极培养良好心理素质,真正实现自身的全面发展. 借助教师节的到来,我谈了以上的话题,与老师和同学们共勉! 第四篇:教师节国旗下讲话 国旗下讲话稿 老师们.同学们: 大家好! 当习习的秋风在我们身边吹拂, 当累累的硕果在枝头悄悄成熟, 当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第28个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来. 虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期
13、待. 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节.明天,就是9月10日了,我们将迎来中华人民共和国第28个教师节. 在此,我们代表全体同学向辛苦耕耘.默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快! 同学们,站在我们身后的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命, 如果我们是仔细观察的孩子,就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神; 天气变化时,老师那一句添衣加被亲切的叮咛会及时在你耳旁响起; 在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手; 考试后,为你们取得成绩而
14、欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们. 同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀. 同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:让人们因我的存在而感到幸福.那么在今天,这个特殊的日子,我们怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢? 可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱; 可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的(请继续关注好 范文网:)办公桌上; 还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗; 当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个
15、惊喜; 也可利用课间与老师做一次心与心地交流,表达你对老师的祝福等等. 不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福. 我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中. 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足. 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是我们对老师的尊重和肯定. 比如见到老师送上一声亲切的问候; 在路上能主动帮老师捧作业本; 在课堂上,积极地思考,专心致志
