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1、【最新】中学科研室工作计划第一篇:中学科研室工作计划一.工作回顾: 上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建大课程体系,促进校内外一体化研究的课题结题工作;中学生素质发展的督导评估管理机制研究课题的结题工作.从这三项工作来看,主要存在一下问题:学校校本教研基本工作形成四大板块:展示自我活动(教研组为单位(公文素材库:),主要通过校本研讨课为载体实施).帮扶活动(师徒间,主要通过师徒听课评课,检查教案来实施).校际交流活动(学校之间,主要通过进修校的教研活动来体现).德育社区实践活动(学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动.社会调查实践活动来体现).但在开展的活动中,明显感觉,
2、研讨课准备不够充分,上档次的,对教学产生较大影响的课不多.师徒帮扶活动,青年骨干教师的培养,想得到,做不到,青年骨干教师的培养的有效培养机制没有真正发挥预期作用.校际交流活动,以研促教的作用不够强,对别人学校的好的东西缺乏内化和创新.学校时间安排太紧张,很多计划实施的东西没有真正实施,只停留在纸面上.课题管理工作欠规范,研究人员研究过程比较单薄,所以跟老师的感觉虚假东西太多,成果谈不上推广. 二.指导思想: 以区教育局.进修校的科研工作计划和学校工作计划为指导,本学期加大科研力度,健全制度,落实措施,求真务实,开拓创新.深化课题研究和学校校级课题申报实施工作.让每个老师都参与科研,通过科研真正
3、体会到科研对教学的帮助,真正让科研走入教师教学实践中. 三.工作目标: 提高校本教研的实效性.简化理论要求.步骤,使每个教师科研工作可操作.减少老师对科研的神秘感. 四.本期科研室主要内容: 1.结合发现的问题,对陈家桥中学校本教研制度作出修改和宣传.对校长.主任校本教研工作制度进行探索.实践尝试.对我校基本形成的校本教研,四大板块进行必要完善补充. 2.结合学校校情,自选课题进行小课题研究,以锻炼学校科研力量. 3.对年级组.教研组.备课组通过例会和检查,进一步提高科研水平.设想协助学校各科室,通过校级骨干教师的评选.教学质量评价奖励方案(横向.纵向比较),和三年级中考奖励方案.把老师的心思
4、吸引到教学上来.真正体现优劳优酬.鼓励大家成名师. 4.加强处室协调工作,科研室.教导处.德育处密切对教学秩序的常规管理加强过程检查,真正发挥过程管理的作用,特别是平行班的教育.教学发现的老问题不停留在口头上,拿出具体的整改措施.边实践边整改.初一年级由蓝正国负责教学管理,初二由王明全负责教学管理,初三由彭兴负责教学管理.各年级围绕各自工作重点实施具体工作. 5.简化过程,强调实效,制作陈家桥中学校本教研工作手册个人研修计划.研讨课教学设计.课堂片段实录.教学反思评价1231(一条最值得借鉴的优点.两条突出问题.提出三条建设性意见.一条大家共同研讨的问题)教学研讨中心发言人发言稿.半期.月考.
5、期末质量分析.校际交流活动记录和反思.帮扶.校本教研总结 6.规范课题过程管理.制作陈家桥中学课题工作手册,使课题管理逐渐有序. 7.做好的结题工作. 8.继续开展教研组为单位,问题为中心的教学研究活动. 9.协调进修校学科教学研究活动,做好九镇的校本教研辐射工作. 每周.每月具体工作见周工作计划表. 陈家桥中学教科室 蓝正国 第二篇:中学科研室工作计划中学科研室工作计划 _-04-06一.工作回顾: 上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建大课程体系,促进校内外一体化研究的课题结题工作; 中学生素质发展的督导评估治理机制研究 课题的结题工作,中学科研室工作计划.从这三项工作来看
6、,主要存在一下题目:学校校本教研基本工作形成四大板块:展示自我活动(教研组为单位,主要通过校本研讨课为载体实施).帮扶活动(师徒间,主要通过师徒听课评课,检查教案来实施).校际交流活动(学校之间,主要通过进修校的教研活动来体现).德育社区实践活动(学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动.社会调查实践活动来体现).但在开展的活动中,明显感觉,研讨课预备不够充分,上档次的,对教学产生较大影响的课未几.师徒帮扶活动,青年骨干教师的培养,想得到,做不到,青年骨干教师的培养的有效培养机制没有真正发挥预期作用.校际交流活动,以研促教的作用不够强,对别人学校的好的东西缺乏内化和创新.学校时间安排太紧张,
7、很多计划实施的东西没有真正实施,只停留在纸面上.课题治理工作欠规范,研究职员研究过程比较单薄,所以跟老师的感觉虚假东西太多,成果谈不上推广. 二.指导思想: 以区教育局.进修校的科研工作计划和学校工作计划为指导,本学期加大科研力度,健全制度,落实措施,求?_袷?开拓创新,工作计划. 深化课题研究和学校校级课题申报实施工作.让每个老师都参与科研,通过科研真正体会到科研对教学的帮助,真正让科研走进教师教学实践中. 三.工作目标: 进步校本教研的实效性.简化理论要求.步骤,使每个教师科研工作可操纵.减少老师对科研的神秘感. 四.本期科研室主要内容: 1.结合发现的题目,对陈家桥中学校本教研制度作出修
8、改和宣传.对校长.主任校本教研工作制度进行探索.实践尝试.对我校基本形成的校本教研,四大板块进行必要完善补充. 2.结合学校校情,自选课题进行小课题研究,以锻炼学校科研气力. 3.对年级组.教研组.备课组通过例会和检查,进一步进步科研水平.设想协助学校各科室,通过校级骨干教师的评选.教学质量评价奖励方案(横向.纵向比较),和三年级中考奖励方案.把老师的心思吸引到教学上来.真正体现优劳优酬.鼓励大家成名师. 4.加强处室协调工作,科研室.教导处.德育处密切对教学秩序的常规治理加强过程检查,真正发挥过程治理的作用,特别是平行班的教育.教学发现的老题目不停留在口头上,拿出具体的整改措施.边实践边整改
9、.初一年级由蓝正国负责教学治理,初二由王明全负责教学治理,初三由彭兴负责教学治理.各年级围绕各自工作重点实施具体工作. 5.简化过程,夸大实效,制作陈家桥中学校本教研工作手册 第三篇:德茂中学科研室工作计划2德茂中学科研室工作计划 （_第二学期） 一.指导思想 以求真务实.内涵发展.开拓创新为开展工作的指导思想,以科学求真的态度,以实践研究为主要手段,服务于学校发展.学生发展.教师发展. 二.工作计划 1.对市区及课题研究的管理 ?对已经申报成功的课题加强研究的过程性管理,使每个课题尽量做得扎实. 具体措施: ?坚持课题研究例会制,一月一会,由课题负责人组织,科研主任参与,会议主要的内容是计划
10、.研讨.总结.培训. ?课题负责人确定本学期科研例会的时间. ?课题组研讨并确定本学期研究计划. ?用好,记录参与人员的工作量,按照工作量与成绩相结合考核,进行奖励. ?加强成果意识的教育和引导. ?进行必要的结题知识培训学习. ?对科研成果进行奖励和表彰. ?2.做好新的市区级课题申报工作 加强教与学的策略研究,以北京市教育改革实验项目为契机,引导教师更新教育教学观念,促使教师加强对学生.课程.教材和学法的研究,优化教学设计和教学环节,引导创新教学方式,实验与推广多种有效的教学模式,倡导自主.合作.探究的教与学方式. （1）.研究方向 ?发挥评价功能激发学生课堂学习主动性的研究（课堂教学,教
11、务处负责） ?通过评价方式的改变,促进课堂教学模式的转变（课堂教学,教务处负责） ?基于小组合作班级管理模式的研究（德育,政教处负责） ?学校文化建设的研究（文化建设,科研室负责） ?课程开发的研究（课程开发,科研室负责） ?家校共建的研究（德育,政教处负责） ?每个备课组申报一项课题,由备课组长或者组长指定的专人负责 （2）.课题申报程序 确定研究的问题进行文献综述撰写开题报告开题答辩. 3.培训学习 ?（1）加强教师研究性学习 教师研究性学习是倡导教师将学习与问题研究.论文写作相结合,即一个问题.几次学习.几次研讨.完成一篇论文或报告.一次校内论坛. 具体措施: ?学期初由备课组确定关于课
12、堂教学改革（即对学生.课程.教材.学法.教法等方面的思考）的一个问题 ?每周的自主学习时间内,查阅关于这一问题的相关资料 ?备课组内随时研讨这一问题 ?备课组成员就这一问题撰写一篇论文或者报告 ?学期末或者学期初,进行一次全校性论坛 ?也可以在此基础上进行市区级课题申报. （2）.外出学习,学校积极支持教师外出学习和研讨活动. （3）.专家讲座,本学期计划请专家进行关于课堂教学改革和教师心理健康方面的讲座. 4.学校课程开发 按照在未来的几年把我校办成有文化.有特色.有教学质量的学校;把学生培养成有理想.有知识.有艺术修养.人格健全.全面发展的学生的办学目标,以传承中国传统文化并结合我校已有的
13、特色为核心内容,积极探索适应本校实际的课程开发形式,逐步开发出适合学生发展的.有我校特色的学校课程. ? 本学期要开设形体.民乐乐器介绍.硬笔书法三门必修课,开设国画.软笔书法.中国岁时节日.英语口语等选修课.积极推进和教材的编写工作. ?小科目通过深入社会大课堂资源课程开发,与学科教学整合,开发相关校本课程.具体措施,由小科目教师参观考察,设计方案,学生进行实践活动,进行评价. ?加强校本课程的过程管理.通过听课.交流.评价.调查学生等方式进行管理,防止要求过高而造成学习负担过重.效益低下.建立校本课程评价机制,提高校本课程建设与管理水平,借助校本课程建设,推进学校特色发展,促进学生特长发展
14、. 5.校文化建设 与我校新的教学楼开工建设同步,积极思考和设计我校文化建设方案. 6.加强科研室建设 ?充分利用大兴教育研修网上的教育科研专栏,使本校科研工作与区规划办同步. ?进一步重视科研活动过程性材料的保存,使档案材料更加完整.校级课题可以独立建档. ?进一步理顺课题研究思路,制定与教师和学生实际相适应的实施方案,特别是实施的方式.时机及效果的检验方法要进一步细化. 7.为教师学习和研究提供保障 ?提供权威的教育教学网络资料查阅.本学期从为我校教师开设30个端口,可以保证多数教师随时查阅国内外最新的教育教学论文和教育动态. ?丰富图书资料.备课组组长可以随时向科研室提出问题研究所需的资
15、料,学校将积极购买. ?为每位备课组组长征订了期刊. 第四篇:中学_年度第一学期科研室工作计划一.指导思想: 以学校_年学年工作计划为指导,贯彻两纲精神和二期课改目标要求,突出学校内涵建设,树立以科研促教改的思想,充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用,通过组织课题研究和课题成果的应用,提高教师的科研能力和学校教育质量,提高课堂教学的实效性,走好科研兴校之路. 二.重点工作与目标: 1.建立和完善学校教科研机制,切实做好学校的科研管理工作.进一步完善考核奖励制度,在教师中营造良好的教育科研氛围. 2.通过培训或讲座的形式,提高教科研在学校教育中的地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平. 3.总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果发挥最大效益.积极推进已立项课
