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1、高高 x x 年级年级学生学生寒假寒假自主学习实施方案自主学习实施方案 为引导学生充分利用假期时间， 科学安排自己的学习和生活， 使学生在寒假 期间能够坚持学习，更好地实践“一年备考，三年备考”的学习理念，结合我 校实际，特制定本方案。 一、指导思想一、指导思想 以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生自主学习能力为重点，以寒 假作业、网上教学资源等为载体，以自主学习为基本模式，引导学生合理规划 假期，充分利用时间，科学、合理地安排自己的假期学习和生活，提高自主学 习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期。 二二、领导小组、领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx、xxx、x
2、xx、班主任 三、学习内容三、学习内容 1、根据年级制定的寒假建议课程表按计划、高质量完成寒假作业和老师布 置的作业，进行复习和巩固提升。 2、适当预习新课内容，进行超前自学。 3、倡导阅读课外书籍（必读书目必读书目：契诃夫契诃夫、欧亨利短篇小说集和欧亨利短篇小说集和老人与老人与 海海 ） ，加大阅读量，丰富知识，开阔视野，提高阅读力能，广泛涉猎一些中外 名著，并写出读书笔记、读书心得。 四四、工作要求工作要求 1、划分学习小组 各班本着自愿组合的分组原则，组建 6-8 人的自主学习小组并选定组长， 并汇总学习小组、组长名单（电子稿）上报年级组。 2、制定学习计划 各备课组制定好本学科自主学习
3、计划，安排好学习内容、学习时间等，确 保假期自主学习的计划性。 3、加强组织领导 年级成立假期自主学习领导小组，负责学生假期自主学习的安排部署、监 督检查工作。 五、管理措施五、管理措施 1、家长：每天上午、下午拍摄小孩学习短视频或相片发到“班级小管家” ， 作为学生自主学习打卡签到依据；每天晚上 20:00 之前拍摄小孩寒假作业完成 情况图片发到“班级小管家” ，以备小组长、班主任检查。 2、小组长：每天 21:00 之前总结本组成员打卡签到、寒假作业情况，及时 向班主任汇报，并发送到班级家长微信群。 3、班主任：每天 22:00 之前把本班各小组总结转发到年级班主任微信群； 每天通过与家长
4、微信视频的形式抽查 2-3 名学生的学习情况或采用电话了解、 走访等形式对学生的自主学习情况进行检查、指导；每天登陆“升学 E 网通” 查看学生看课数据，并及时反馈、督促。 4、领导小组：每天对各班自主学习情况进行统计、汇总、小结，并把相关 情况反馈到年级班主任微信群，确保学习效果。 六六、表彰表彰奖励奖励 1、下学期开学初汇总各班自主学习开展情况，对组织有序、开展扎实、效 果良好的班级和表现突出的学生、小组进行表彰，对学生假期作业的完成情况 进行评比展示。 2、举行开学检测考试，检测学生假期学习效果，对成绩突出的先进集体和 个人进行表彰。 高 x 年级组 xx 年 x 月 x 日 家长对孩子寒假表现综合评价表家长对孩子寒假表现综合评价表 表现表现 较好较好 的方的方 面面 有待有待 改进改进 的方的方 面面 备注： 此评价表作为高二下学期报名的依据， 必须和寒假作业一起交班主任处方可报名。 家长签名：家长签名：日期：日期：xxxx 年年月月日日
