《南京2010中考八年级下学期政治知识点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南京2010中考八年级下学期政治知识点（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1八年级下思想品德第一单元：权利义务伴我行第一课 国家的主人广泛的权利1、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、现阶段我国的人民包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。2、公民权利的含义：（P5 页第二段）指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。公民的基本权利的含义：由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。3、人民是我们国家和社会的主人。 （主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）4、人民和公民的区别人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的
2、不同历史时期，有着不同的阶级内容。公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。中国人民：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。所以，属于中国的公民但不属于中国的人民的有： 被剥夺政治权利的犯罪分子拥有中国国籍的外国人分裂国家的人敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。4、我国公民的权利是如何得到保障的（P7 页）我国以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来
3、，运用国家强制力加以维护。司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。5、我国公民享有的基本权利（P9 页第一段）公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。平等权政治权利和自由宗教信仰自由人身自由权利对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。宪法是公民基本权利的确认书和保证书。6、如何正确行使公民权利？（P1011）答：公民在行使权利时要尊重他人权利。公民在行使权利时，不得损害国家的、
4、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法方式行使权利。7、如何行使言论自由的权利（P11 页）第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。第二课 我们应尽的义务1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P1415 页）我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强
5、义务观念，依法履行义务。2、我国宪法规定的公民基本义务的内容（P16 页第 1 段）答：我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。具体包括：维护国家统一和全民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。23、法定义务、道德义务的含义法定义务：指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。（P14 页）道德义务：指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。（P17 页第一段）基本道德规范有：要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业
6、奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。4、法定义务和道德义务的关系 （课本 17 页的相关链接部分在课本上划记。P19-1）两者密切联系：如爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务钡国家认可为法律规范，即成为法律义务。二者区别：法律义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的；法律义务以国家强制力作为后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。5、如何忠实履行义务？法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。6、什么是违法行为？（P21 页第一段）凡不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，就是违法行为
7、。7、我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。第二单元：我们的人身权利第三课 生命健康权与我同在生命健康权是人们生存和发展的基本权利。是人格权的重要组成部分。1、什么是人格权？（P25 页）人格权就是做人的权利。2、人格权包含哪些内容？（25 页）包括：(1)物质性人格权 (生命健康权);(2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )3、什么是首要的人格权？（25 页第 2 段）在公民人格权中，生命健康权居于首要地位4、人格权的特点（24、25 页）人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。如果不享有
8、人格权，人就不可能具有独立的人格，人的尊严和价值也就不复存在，现代社会生活也就无法正常进行。人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们；它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。5、人身自由权包括哪些内容？（P26 页）在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配；公民的身体不受非法搜查；公民的身体不受非法禁闭；公民的身体不受非法拘禁。人身自由权的重要性：人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。 6、我国法律对未成年人有何特殊保护？（26 页第 2 段）我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止
9、溺婴、弃婴。禁止用工单位非法招用未满 16 周岁的未成年人。禁止安排未成年工（已满 16 周岁未满 18 周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？宪法刑法民法通则治安管理处罚法8、专门保护未成年人的法律有哪些？未成年人保护法预防未成年人犯罪法9、公民行使健康权有哪些方式？（28 页）我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平；有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护注意自身生命安全和健康，不得轻生或自残等。10、怎样关爱他人的生命与健康？ 3(1)我们在享有生命健康
10、权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。“一个生命比地球还重”。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。 (2)“己所不欲，勿施于人。”伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。在人生旅途中，让我们记住这样一句话：“利人就是利己，亏人就是亏己，让人就是让己，害人就是害己，君子以让人为荣。” （结合身边生活实际，从尊重他人生命健康权的一些事例来体会“己所不欲，勿施于人”的内在含义。） (3)我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。注意
11、不要观看含有暴力的电影、电视、电子游戏、书报等，尊重生命，敬畏生命。 第四课 维护我们的人格尊严一、名誉权1、人格尊严权包括哪些内容？（35 页）名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。2、名誉权的含义及表现（P38 页）名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。3、侵犯名誉权的行为有哪些？侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。新闻报道失实。诬告。 二、 肖像和姓名中的权利1、我有肖像权
12、(一)肖像是肖像人的人格标志1、肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。2、肖像的表现方式有：绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。3、肖像的地位：是每个人人格的基本标志。4、肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。含义：是自然人以其肖像所体现的人格利益为内容的人格权。肖像权所体现的人格利益包括物质利益和精神利益 （二）侵害肖像权的行为构成要件：1、凡是以营利为目的使用公民的肖像（广告、杂志封面、挂历），就须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。2、恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。3、以肖像进行人身攻击等。4、不属侵犯肖像权的行为（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、
13、知名学者、艺术家、运动员。 （2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像 （3）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像 如参加集会、游庆典等活动的人的肖像 （4）为了本人利益或社会公共利益而使用 如寻人启示上的照片；行使正当舆论监督而使用 （5）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。（6）违反道德和法律的行为的照片、录像。二、维护姓名权 1.姓名权是人们相互区别的文字符号姓名权是自然人决定、使用和依照规定改变自己姓名的权利，主要包括姓名决定权、姓名使用权姓名变更权。42、姓名权是对自己姓名的支配权 (1)姓名
14、的内容：包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。(2)姓名的地位：是每个人人格的基本标志。(3)姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。3、侵害姓名权的行为构成要件：(一般表现形式：)(1)不得干涉他人行使姓名权。（决定，使用，改变姓名）(2)盗用他人姓名（未经同意授权，擅自实施活动，抬高身价，牟取利益。）(3)冒用他人姓名（冒充他人姓名，达成某种目的）(4)干涉他人使用姓名、盗用和假冒他人姓名、(5)不使用或歪曲使用他人姓名、以侮辱方式(6)使用他人姓名、故意错误使用他人姓名、(7)给他人取“浑名”或“绰号”等，均属于侵害(8)他人姓名权的行为；盗用或假冒他人姓名上大学
15、，或者发函电欺骗或愚弄他人的，也属于侵害姓名权的行为第五课 隐私受保护1、隐私的含义 P46 隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间（P46 页）2.保护隐私的意义(必要性)(1)是人独立自由的需要(2)是人们对自身安宁和安全的需要(3)是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。3.隐私权的含义 P48 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐私权。4、隐私权的内容：(1)私人生活安宁权 (搜查权的相关知识 P 49)(2)个人信息保密权.(3)私人通信保密权.明白公民
16、有权对自己的通信内容保密，个人通信保密受法律保护。5、如何尊重别人的隐私权？（1）树立隐私意识要强化责任与信誉意识，明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不尊重他人隐私的陋习。（2）明白尊重他人的隐私，需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。6、侵害隐私权的行为：监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。7、保护隐私权的方法（1）运用法律保护隐私权。当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(2)增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。第三单元：我们的文化、经济权利第
