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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 连南中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的（）。单项选择题 A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 2：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）判断题 对错 3：由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。单项选择题 A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识 4：当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式，这体现了新一轮课程改革
2、（）单项选择题 A、回归生活的课程生态观B、全人发展的课程价值取向C、缔造取向的课程实践观D、民主化的课程决策观 5：卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于（）。单项选择题 A、社会本位论B、社会需要和人的发展同一轮C、个人本位论D、伦理本位论 6：李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念，属于()。单项选择题 A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 7：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。（）判断题 对错 8：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。单项选择题 A、
3、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 9：教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）单项选择题 A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能 10：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能并不矛盾。（）判断题 对错 11：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。单项选择题 A、元认识策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、组织策略 12：下列物质中，可形成酸雨的是（）单项选择题 A、二氧化硫B、氟氯代烃C、二氧化碳D、甲烷 13：使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。单项选择题 A、小学B、初中C、高中D
4、、大学 14：毕加索曾这样形容自己的艺术风格：让优美绝灭吧!这种艺术风格是（）。单项选择题 A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 15：教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（）单项选择题 A、正相关B、影响不大C、负相关D、毫无影响 16：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）单项选择题 A、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯 17：班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一叩学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。单项选择题 A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 18：高中教师职业道德品
5、质成熟的主要标志是（）单项选择题 A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教 19：我们平时所说的举一反三、触类旁通是属于（）。单项选择题 A、记忆B、间接思维C、思维的概括性D、迁移 20：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）判断题 对错 21：从活动的性质看，课外活动具有（）。单项选择题 A、自愿性和选择性B、灵活性和多样性C、独立性和自主性D、开放性和实践性 22：课程的具体表现包括（）。多项选择题 A、教科书B、课程标准C、各门学科D、课外活动E、教学计划 23：“私德教育”的核心是（）单项选择题 A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处
6、事教育D、交往礼仪教育 24：一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，属于（）单项选择题 A、行为塑造法B、示范法C、代币奖励法D、强化法 25：我国社会主义教育目的的理论基础是（）单项选择题 A、马克思主义关于人的全面发展学说B、人的多方面发展的和谐发展学说C、空想社会主义关于人的全面发展理论D、关于人的发展的理想 26：第二次世界大战开始时间是（）。单项选择题 A、1914年B、1918年C、1939年D、1945年 27：低创造性者的智商水平可能高，也可能低。判断题 对错 28：对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。单项选择题 A、不起决定作用B、起
7、导向作用C、起决定作用D、起一般作用 29：在教育心理学的研究中，最常用的调查法包括（）多项选择题 A、问卷法B、访谈法C、教学经验总结法D、案例法E、教育心理实验 30：下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式（）单项选择题 A、核心课程B、广域课程C、相关课程D、活动课程 31：现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（）”。单项选择题 A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、教师主体性 32：皮亚杰是瑞士著名的心理学家和哲学家，他在20世纪60年代创立了“发生认识论”。（）判断题 对错 33：“以身立教”，“为
8、人师表”体现了教师劳动的（）特点。单项选择题 A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 34：将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）单项选择题 A、从课程制定者或管理制度角度划分的B、从课程的功能角度划分的C、从课程的组织核心角度划分D、从课程的任务角度划分的 35：现行中小学教师职业道德规范的第一条是（）。单项选择题 A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱国守法 36：驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。单项选择题 A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照性测验D、标准参照性测验 37：规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有（）。多项
9、选择题 A、规范B、管理C、控制D、教育E、督促 38：红楼梦一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。单项选择题 A、组织策略中的利用表格B、复述策略中的表格化C、精细加工策略中的利用表格D、组织策略中的利用网络关系 39：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫（）单项选择题 A、绝对评价?B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 40：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）判断题 对错 41：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种
10、学习策略属于（）。单项选择题 A、组织策略B、精加工策略C、元认识策略D、复述策略 42：教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。单项选择题 A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 43：班主任工作的中心任务是（）。单项选择题 A、组建良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行 44：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。判断题 对错 45：一般把心理现象分为两大方面，一方面是人格，另一方面是（）单项选择题 A、心理过程B、认知过程C
11、、情绪情感过程D、意志过程 46：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）单项选择题 A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 47：课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（）判断题 对错 48：最早提出对班级教学进行改造的是（）单项选择题 A、“道尔顿制”B、“哈里斯制”C、“巴达维亚法”D、“特朗普里制” 49：某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，牙
12、齿跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?（）单项选择题 A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责 50：创造性思维的核心是（）单项选择题 A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 51：人的身心发展的两个特殊性是指（）。单项选择题 A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 52：迁移不仅存在于某种经验内部，而且也存在于不同经验之间。（）判断题 对错 53：班级管理的基本功能是（）单项选择题 A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、帮助学生进行社会角色的学习C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、调动班级成员参与班级管理的积极性 54：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学但他的巨大进步意义在于（）。单项选择题 A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 55：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。单项选择题
