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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 通城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：教师荣誉是促进教师自身发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。（）判断题 对错 2：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）单项选择题 A、热爱学生B、热爱事业C、热爱家庭D、热爱社会 3：单项选择题在教育内容的教学上，教师与学生的关系是一种（）。单项选择题 A、民主平等关系B、控制与被控制关系C、授受关系D、主导与服从关系 4：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。单项选择题 A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 5：儿童自我意识发展的
2、第三阶段是（）。单项选择题 A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我 6：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题 A、以讲授为主B、教师从头讲到尾C、强调教师的主导作用D、把学生看成是知识的容器 7：短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。单项选择题 A、62B、61C、71D、72 8：学生为了获得教师的赞许或认可而表现出来把学习成绩提高的需要，这种动机属于（）单项选择题 A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力 9：提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是（）单项选择题 A、论语B、理想国C、大教学论D、学记 10：德育过程的基本矛盾是（）单项
3、选择题 A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容方法的矛盾C、受教育者与德青内容方法的茅盾D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾 11：根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。单项选择题 A、治疗性辅导B、发展性辅导C、主体性辅导D、个别化辅导 12：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）判断题 对错 13：布鲁纳认为，学习的结果是（）单项选择题 A、增加知识B、形成能力C、形成认知结构D、提高生活质量 14：课程文件的三个层次是（）。单项选择题 A、教学计划教学大纲教科书B、课程计划课程标准教科书C、课程计划课程标准教学大纲D、课程标准教学大纲教科书 15
4、：以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（）单项选择题 A、间接经验与直接经验相结合B、掌握知识与发展智力相结合C、教学过程是知、情、意、行的统一D、教师主导作用与学生能动性相结合 16：德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。单项选择题 A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性 17：素质教育的理论基础是（）。单项选择题 A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思主义关于人的全面发展学说 18：教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）单项选择题 A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认
5、识 19：教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）。单项选择题 A、质量规格B、社会价值C、发展方向D、发展速度 20：“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）特点。单项选择题 A、严格的等级性B、教育与生产实践的分离和对立C、教育目标明确D、鲜明的阶级性 21：教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）单项选择题 A、调查法B、观察法C、实验法D、测验法 22：直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。?（）判断题 对错 23：初等义务教育的普遍实施出现在（）单项选择题 A、第一
6、次工业革命的基本完成B、第二次工业革命的基本完成C、第三次工业革命的基本完成D、信息革命的出现 24：现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。单项选择题 A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心，以促进人的发展为目的D、以学生为主体，教师为主导 25：教学与智育的关系是（）。多项选择题 A、有所联系、有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上，教学等同于德育E、智育主要通过教学来实施 26：问题解决具有目的性、认知性和情境性三个基本特点。（）判断题 对错 27：某学生智商为100表示（）单项选择题 A、较低智力B、中
7、等智力C、较高智力D、非凡智力 28：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）判断题 对错 29：师生之间的心理关系包括认知关系和（）单项选择题 A、工作关系B、人际关系C、情感关系D、非正式关系 30：罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（）单项选择题 A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、皮格马列翁效应 31：“十年树木，百年树人”反映了德育的（）。单项选择题 A、创造性特点B、长期性特点C、主体性特点D、示范性特点 32：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）判断题 对错 33：课堂里主要的人际关系有（）多项选择题 A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争
8、E、主体与客体 34：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。单项选择题 A、任务分析B、目标分类C、目标表述D、任务执行 35：教育的本体功能之一是（）单项选择题 A、促进生产发展，服务经济建设B、对政治经济有巨大的影响作用C、减少人口数量，提高人口素质D、加速年轻一代身心发展与社会化进程 36：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题 A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 37：在现代社会中，学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。（）判断题 对错 38：下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是（）。单项选择题 A、将“启明星”概括为“太白星”B、将“火焰山”概
9、括为“吐鲁番”C、将“中国文学”概括为“艺术哲学”D、将“长篇小说”概括为“文学作品” 39：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）单项选择题 A、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿B、可以在幻灯片中插入表格C、可以将某张图片设置为幻灯片的背景D、可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序 40：下列近现代欧洲文学史上的时期与主流文学对应错误的一项是（）。单项选择题 A、文艺复兴时期象征主义文学B、17、18世纪古典主义文学C、19世纪浪漫主义和批判现实主义文学D、20世纪现代主义文学 41：导听教学是由下列哪位人物设计的?（）单项选择题 A、凯勒B、
10、波思尔思韦特C、皮亚杰D、罗杰斯 42：初中生段某由于父母离异，伤心不已，放学后登上学校阳台跳楼自杀?以下说法正确的是（）。单项选择题 A、学校没有及时制止，应承担法律责任B、学校不应承担法律责任C、放学后学校对学生便无责任D、学生只要在校，校方就应承担责任 43：把学习分成八类，构成了一个完整的学习层级结构的心理学家是（）。单项选择题 A、马斯洛B、韦纳C、加涅D、班杜拉 44：在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时期是（）幼儿期儿童期少年期青年期单项选择题 A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期 45：松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体，但成员问尚无共同活动的（）。单项选择题
11、 A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量 46：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 47：小明是多动症患儿，心理学家通过观察他的行为，研究他的心理从而推测多动症的发病过程。这种方法是（）单项选择题 A、经验总结法B、观察法C、调查法D、个案法 48：环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）判断题 对错 49：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。单项选择题 A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学 50：教育是社会主义现代化建设的
12、基础，国家保障教育事业（）。单项选择题 A、同步发展B、优先发展C、快速发展D、共同发展 51：“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到（）。单项选择题 A、一切以教材为中心B、因材施教C、统筹兼顾D、立足长远 52：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）单项选择题 A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 53：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）判断题 对错 54：学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。单项选择题 A、各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动 55：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。单项选择题 A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 56：在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。单项选择题
