马尾中学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版)

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 马尾中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()。单项选择题 A、人格平等B、主导地位C、自主发展D、自由发展 2:一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()单项选择题 A、主观能动性B、工作态度C、教学效能感D、教育有效感 3:主张教学任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为()单项选择题 A、传统教育论B、现代教育论C、实质教育论D、形式教育论 4:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()判断题

2、对错 5:内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。()判断题 对错 6:宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,1213岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。单项选择题 A、遗传素质在人的发展中的作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素 7:初等义务教育的普遍实施出现在()单项选择题 A、第一次工业革命的基本完成B、第二次工业革命的基本完成C、第三次工业革

3、命的基本完成D、信息革命的出现 8:下列属于教学信息输出技能的有()。多项选择题 A、教学观察技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能 9:下列哪一个判断不正确()单项选择题 A、德育具有社会性B、德育具有继承性C、德育具有历史性D、德育具有综合性 10:要改变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。()判断题 对错 11:成就动机理论的代表人物是()。单项选择题 A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳 12:根据皮亚杰的认知发展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()单项选择题 A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、

4、思维阶段D、抽象思维阶段 13:个体自我意识发展的第三阶段是()。单项选择题 A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我 14:教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。()判断题 对错 15:“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型单项选择题 A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型 16:“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的_的特点。()单项选择题 A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性 17:提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()。单项选择题 A、凯洛夫B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、赞可夫 18:进行专门训练的关键程序有()。多项选择题 A、

5、每天进行回顾B、有意义地呈现新材料C、有效地指导课堂作业D、布置家庭作业E、每周、每月都进行回顾 19:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。()判断题 对错 20:下列不属于元认知策略的是()。单项选择题 A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 21:教师荣誉是促进教师自身发展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。()判断题 对错 22:奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。单项选择题 A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义接受学习 23:迁移的关系转换理论强调()。单项选择题 A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 24:

6、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的()决定的。单项选择题 A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 25:俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 26:由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是()单项选择题 A、想像的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感 27:下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?()单项选择题 A、平均差B、标准差C、全距D、算术平均数 28:教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范,进

7、行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。()判断题 对错 29:把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育家和思想家是()。单项选择题 A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 30:“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()单项选择题 A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校教育萌芽阶段 31:彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,所有的计算机编程专家都是数学家。我们知道,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此,我们可以认为()单项选择题

8、 A、彭平是由综合性大学培养的B、大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养C、姚欣并不是毕业于综合性大学D、有些数学家是计算机编程专家 32:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功和()。单项选择题 A、追求利益B、避免失败C、回避困难D、追求刺激 33:一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。()判断题 对错 34:学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是()。单项选择题 A、发现学习B、意义学习C、接受学习D、机械学习 35:终身教育包括正规教育和非正规教育。()判断题 对错 36:根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。单项选择题 A

9、、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工作记忆 37:中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。判断题 对错 38:教学策略是实现教学目标的手段,它的设计主要解决的问题是()单项选择题 A、教什么B、如何教C、教的过程D、教的结果 39:教育对文化发展的作用主要体现在()多项选择题 A、保存和传递文化B、选择和整理文化C、活化文化D、促进文化间的交流、吸收与融合E、创造和更新文化 40:我国义务教育应当坚持()单项选择题 A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办

10、学为主D、以社会力量办学为主 41:下列选项中,不属于教学大纲结构的是()单项选择题 A、说明部分B、其他C、教学计划D、本文部分 42:下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流?()单项选择题 A、秧田式B、圆桌式C、马蹄型D、蜂巢式 43:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。单项选择题 A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 44:中华人民共和国义务教育法修订的时间是()单项选择题 A、1986年4月2日B、2000年4月4日C、2006年6月29日D、2008年6月29日 45:()被誉为“交响曲之父”。单项选择题 A、巴赫B、贝多芬C、李斯特D、海顿 4

11、6:“亿昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是()。单项选择题 A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧 47:教育政策和法规的基本功能是()单项选择题 A、保障功能B、规范功能C、管理功能D、激励功能 48:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()单项选择题 A、讲解操作要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 49:中国古代“外铄论”的代表人物是()。单项选择题 A、孔子B、荀子C、孟子D、老子 50:泰勒的课程编制原理主要强调()单项选择题 A、课程目标的主导作用B、教师对课程的再开发C、管理

12、者对课程的监控D、学生对课程的评价 51:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。()判断题 对错 52:1970年写成并出版终身教育引论而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。单项选择题 A、保罗?朗格朗B、R?H?戴维C、穆克?德洛尔D、埃德加?富尔 53:体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是()。单项选择题 A、职业道德原则B、职业道德规范C、职业道德修养D、职业道德评价 54:李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后再学习铅笔、橡皮等概念,属于()。单项选择题 A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 55:德育过程的基本矛盾是()单项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容和方法的矛盾C、受教育者与德育内容和方法的矛盾D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 56:下列不属于教师网络道德修养的是()单项选择题 A、教师要正确享用网络的服

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