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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 遂昌2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（）判断题 对错 2：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题 A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 3：下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?（）多项选择题 A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 4：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 5
2、：个体品德的核心部分是（）。单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 6：利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（）单项选择题 A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观 7：在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹（）。单项选择题 A、是根目录B、包含文件C、包含子文件夹D、包含更多的文件和子文件夹 8：取得教学成功的内因是（）。单项选择题 A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的主导作用D、学生的主体作用 9：确定社会主义教育目的的理论基础是（）。单项选择题 A、凯洛夫的教育学B、巴班斯基的教学过程最优化思想
3、C、赫尔巴特的普通教育学D、马克思主义关于人的全面发展学说 10：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题 A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 11：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。单项选择题 A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 12：（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、潜在课程 13：下列解释属于非正式解释的是（）。单
4、项选择题 A、立法解释B、学术解释C、司法解释D、行政解释 14：少先队的标志有（）。多项选择题 A、红领巾B、队旗C、队礼D、呼号和鼓号E、队会仪式 15：当前我国教学评价的新理念是（）单项选择题 A、发展性评价 B、诊断性评价 C、形成性评价 D、终结性评价 16：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（）。单项选择题 A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化 17：课时计划就是教案。（）判断题 对错 18：某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）单项选择题 A、信度高B、效度高
5、C、区分度高D、平衡度高 19：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（）。单项选择题 A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 20：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（）多项选择题 A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 21：指导教学是以( )为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题 A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 22：教育对儿童的心理发展起着（）作用。单项选择题 A、决定B、主导C、促进D、减缓 23：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题 A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 24：“时教必有正
6、业，退息必有居学”这反映的是（）。单项选择题 A、学习观摩B、长善救失C、课内外结合D、启发性 25：我国古代有五行之说，指的是( )。单项选择题 A、青、黄、赤、白、黑B、仁、义、礼、智、信C、金、木、水、火、土D、宫、商、角、徵、羽 26：下列属于道德情感的有（）。多项选择题 A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 27：在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是多项选择题 A、洛克B、孟子C、庄子D、斯宾塞 28：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术 ，它向来以擅长表现感情、 气氛而受到编创人员的喜爱。（）单项选择题 A、环节 烘托B、元素 渲染C、手段 打造D、
7、形式 烘托 29：常能训练是指（）。多项选择题 A、抽象思维能力训练B、外语会话能力训练C、生活能力训练D、电脑操作能力训练E、活动能力训练 30：班主任与学生共同确立班级总体目标然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。单项选择题 A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理 31：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。单项选择题 A、效度B、信度C、难度D、区分度 32：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指
8、的是（）。单项选择题 A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 33：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。单项选择题 A、因材施教原则B、疏导原则C、导向性原则D、教育影响的一致性原则 34：（）是“以人为本”的实现准则。单项选择题 A、教育公正B、和谐发展C、全面发展D、终身教育 35：人的全面发展的唯一途径是（）。单项选择题 A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会 36：环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保
9、护问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是（）。单项选择题 A、环境文化B、广义环境文化C、狭义环境文化D、精神成果和物质成果 37：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题 A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 38：根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要属于（）单项选择题 A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 39：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。单项选择题 A、 活动技能B、 学习技能C、 一般技能D、 认
10、知技能 40：教学评价包括（）三个方面。多项选择题 A、认知B、情感C、技能D、道德 41：“教学相长”这一提法（）。单项选择题 A、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力 42：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 43：下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是（）。单项选择题 A、有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力B、有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力C、
11、有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望D、有助于减少学校教育与社会的联系和互动 44：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。单项选择题 A、转化B、获得C、评价D、同化 45：若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（）。单项选择题 A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟不是卵生动物D、并非有的鸟是卵生动物 46：德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。单项选择题 A、社会本位B、个人本位C、伦理本位D、科学本位 47：周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）单项选择题
12、A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 48：根据以下材料，回答TSE题：如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫酷毙了?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。请分析：TS这位教师困惑单项选择题 A、学生思维奇怪B、社会发展太快C、教育思想观念现代化落后D、学校制度不健全 49：有关操作技能的特点，正确的是（）。多项选择题 A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性 50：陶行知曾说：“教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。”这反映在教师职业道德中
