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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练 1：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。（）判断题 对错 2：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：（）单项选择题 A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 3：下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式( )。多项选择题 A、教师课堂中的各种形式的提问B、各种类型的课堂C、课后练习D、课后习题E、课后作业 4：桑代克的学习理论被称为（）。
2、单项选择题 A、尝试错误说B、认知发现理论C、联结认知理论D、有意义接受学习论 5：教师的领导风格对课堂教学有（）单项选择题 A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响 6：社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。单项选择题 A、素质期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望 7：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。多项选择题 A、 近景的直接性动机B、 高尚的动机C、 低级的动机D、 远景的间接性动机 8：品德中最主要的构成部分分别是（）多项选择题 A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式 9：由于处于同一概括水平的经验
3、之间的相互影响而发生的迁移称为（）。单项选择题 A、水平迁移B、顺向迁移C、逆向迁移D、垂直迁移 10：教学评价是对学习结果的客观描述。（）判断题 对错 11：将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（）单项选择题 A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威 12：美国的韦克斯勒的智力量表包括（）。多项选择题 A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS) 13：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题 A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 14：一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风
4、格。单项选择题 A、场依存型 B、场独立型 C、沉思型 D、冲动型 15：旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 （）判断题 对错 16：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）判断题 对错 17：一般来说，元认知策略包括 。多项选择题 A、 复述策略B、 精细加工策略C、 计划策略D、 监视策略E、 调节策略 18：教育心理学界普遍认为，西方第一本教育心理学出版于（）。单项选择题 A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 19：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。单项选择题 A、指向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能 20：
5、埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历（）个顺序不变的阶段。单项选择题 A、6B、7C、8D、9 21：下列哪种现象不属于迁移（）。单项选择题 A、触类旁通 B、闻一知十 C、照本宣科 D、温故知新 22：按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。 130 140 150 160r单项选择题 A、130B、140C、150D、160 23：教学环境中的社会环境包括（）。多项选择题 A、课堂纪律B、课堂气氛C、师生关系D、同学关系E、校风 24：按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（）。单项
6、选择题 A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智力技能 25：合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题 A、被动的合作学习B、自觉的合作学习C、主动学习D、主动合作学习 26：在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（）单项选择题 A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制 27：指导教学是以( )为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题 A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 28：内驱力也是一种需要，但它是动态的。 （）判断题 对错 29：态度结构的三种成分始终是一致的。 （）判
7、断题 对错 30：操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。 （）判断题 对错 1：答案错误 解析 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神症。2：答案C 解析 3：答案A,B,C,D,E 解析 教师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等，都是学校情境中常见的问题形式。4：答案A 解析 桑代克的学习理论被称为尝试错误说。5：答案D 解析 教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。6：答案A 解析 社会按照各类社会角色所规定的希望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素质期望、形象期望、职业期望。素质期望指人们对教师的思想品德
8、、知识结构、能力水平等的要求；形象期望侧重角色的外部特征；职业期望指的是对工作的责任和义务。7：答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。8：答案B,E 解析 9：答案A 解析 水平迁移是指处于同一层次(抽象性和概括性无差异)的学习之间的相互影响；垂直迁移是指处于不同层次(抽象性和概括性的差异度)的各种学习之间的相互影响；顺向迁移是指先前学习对后继学习的影响；逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。10：答案错误 解析 教学评价是对客观结果的主观判断与解释。11：答案B 解析 B布卢姆等人对教育目标分类进行了研究并将教学目标分为认知、情感和动作
9、技能三大领域。12：答案B,C,D 解析 1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表，包括学龄前智力量表(WPPIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。13：答案A 解析 14：答案A 解析 15：答案错误 解析 对一个新信息，我们能学会多少，取决于我们对这方面的事物已经知道多少，知道的越多，学会的也越多，反之则越少。16：答案错误 解析 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否定教师对学生的指导地位。17：答案C,D,E 解析 本题考察第八章元认知策略。所谓元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人认知过程的知识和调节这些过程的能力，它具有两个独立但又相互联系的成
10、分：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。包含计划策略；监视策略；调节策略。18：答案A 解析 19：答案B 解析 动机的激活功能会促使人产生某种活动。20：答案C 解析 21：答案C 解析 22：答案B 解析 智商在85到115之间属于中等水平，超过130为智力超常，低于70为智力障碍。23：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等属于社会环境24：答案A 解析 按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为认知策略。25：答案D
11、解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。26：答案D 解析 27：答案C 解析 指导教学是以学生成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。出自教育心理学十二章第三节的选择教学策略。28：答案正确 解析 内驱力是一种动态的推动人从事某种活动的需要。29：答案错误 解析 态度的三种成分一般情况下是一致的，有时也可能不一致。30：答案错误 解析 是内部反馈。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇麻江2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E
12、、陶行知2：课程现代化的代表人物有（）。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈3：“环境决定论”完全否定了（）。多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性4：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题A、观察法b第3篇临安2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：_是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。（）单项选择题A、美育B、智育C、体
13、育D、德育2：1993年11月1日，（）正式生效，标志着欧盟正式诞生。单项选择题A、马斯特里赫特条约B、欧洲经济与货币联盟条约C、政治联盟条约D、罗马条约3：我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为（）多项选择题A、知识的理解B、知识的记忆C、知识的巩固D、知识的运用E、知识的评价，4：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、第4篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月24日-4771)1：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学2：艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）单项选择题A、新生论原理B、认知论原理
