《(精)敬老爱老,福利院送温暖活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(精)敬老爱老,福利院送温暖活动方案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、金铺中心小学“爱老敬老，帮孤助残，福利 院送温暖”活动方案 一、 指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会 氛围的渲染，展现孙小少年尊老、敬老的精神风貌，进一步营 造敬老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员敬老爱亲的内 在自觉，并由爱家、爱老延伸到爱国、爱社会，进一步树立社 会责任感和历史使命感，传承中华美德，积极投身到和谐社会 建设中来。 二、活动对象 福利院的老人们 三、参与对象 金铺中心小学二至六年级少先队员 四、活动安排 根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的主题活动， 通过活动展现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。 1、“念亲恩”春节感恩活动 以中队为单位
2、，以主题团队活动的形式，在春节前后开展以 “念亲恩”为主题的活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童 孝敬父母长辈，学会感恩。 活动主题：“小小贴心话”（一、二年级）、“吟诵春节的古 诗”（三、四年级）、“三分钟小故事演讲”（五年级）。 活动内容： 1）小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或 最想表达的话语进行交流。 2）吟诵春节的古诗。（组织学生吟诵春节诗词两首）。 3）三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自 己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女 真诚回报、感恩于行的故事。 2、“春节感言”说说你过春节的感受。 3、组织一到五年级学生代表，以及大队委员前
3、往孤老处、敬 老院，为老人捶捶背，和老人聊聊天，帮老人梳梳头，向老人 送礼物，为老人打扫卫生。 五、活动过程： 1、“念亲恩”春节感恩活动 以中队为单位，以主题团队活动的形式，在春节前后开展以 “念亲恩”为主题的活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童 孝敬父母长辈，学会感恩。 活动主题：“小小贴心话”（一、二年级）、“吟诵关于春节 的诗”（三、四年级）、“三分钟小故事演讲”（五年级）。 活动内容： 1）小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或 最想表达的话语进行交流。 2）吟诵关于春节的古诗。（组织学生吟诵春节诗词两首）。 3）三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自 己身边
4、的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女 真诚回报、感恩于行的故事。 2、“春节感言”说说你过春节的感受。 3、组织一到五年级学生代表，以及大队委员前往孤老处、敬 老院，表演节目，为老人捶捶背，和老人聊聊天，帮老人梳梳 头，向老人送礼物，为老人打扫卫生。 活动效果： 通过形式多样、 富有实效的敬老、 爱老主题活动和良好的社会氛围的 渲染，让学生们也上了一堂生动难忘的爱老、敬老、助老、孝老的传 统美德教育课。 一到敬老院，少先队员们都开始忙碌起来，有的洒水、有的扫地、有 的给老人梳头、有的给老人剪指甲 -整个敬老院到处洋溢着少先 队员们的欢声笑语。 通过此次慰问活动， 让少先队员们真正感受到了 老人们为子女们操劳的辛苦， 他们现在是老了， 但更值得我们尊敬和 爱戴。
