涪陵中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 涪陵中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()多项选择题 A、顺从的课堂气氛B、积极的课堂气氛C、反抗的课堂气氛D、叛逆的课堂气氛E、消极的课堂气氛 2:从众行为的原因之一是()。单项选择题 A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 3:下列概念中,()不是皮亚杰最先提出的。单项选择题 A、同化B、顺应C、图式D、反射 4:中华人民共和国未成年人保护法规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未

2、成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。单项选择题 A、人身自由权B、身心健康权C、人格尊严权D、隐私权 5:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()单项选择题 A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 6:共青团活动的内容有()。多项选择题 A、教育类和科技活动B、生产类活动C、组织类活动D、文娱和体育类活动E、公益类活动 7:校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()单项选择题 A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化 8:下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()单项选择题 A、教育教学督导委员会B、互访

3、C、家长会D、家长委员会 9:以下属于非智力因素的是()。单项选择题 A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力 10:在思想、情感和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的过程是()单项选择题 A、内化B、认同C、服从D、依从 11:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编教育学的教育家是()。单项选择题 A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基 12:教育行政复议执行使用调节原则。()判断题 对错 13:一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是()单项选择题 A、创新能力B、学习能力C、拼搏精神D、团结精神 14:下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是

4、()。单项选择题 A、正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同B、奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为C、在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚D、在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值 15:“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动的()单项选择题 A、创造性B、长期性C、科学性D、复杂性 16:心理测验的技术指标包括量表的()。多项选择题 A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 17:德育过程的基本矛盾是()单项选择题 A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的

5、矛盾D、教育者与德育原则 18:班级管理的过程是()多项选择题 A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价 19:潘多拉的盒子象征着()。单项选择题 A、灾难B、和平C、希望D、绝望 20:下列哪一观点是正确的()。单项选择题 A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 21:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()判断题 对错 22:在钢的分类中,优质钢是按照什么标准来分类的?()单项选择题 A、化学成分B、用途C、冶炼方法D、冶炼质量 23:率先使用

6、“班级”一词的文艺复兴时期的教育家是艾拉斯莫斯。()判断题 对错 24:心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题 A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问 25:人们在学开车之前会读一些有关车的构造的书籍,记住了某些基本设备,这种记忆是()单项选择题 A、程序性记忆B、陈述性记忆C、情景记忆D、语义记忆 26:作为特殊认识过程中的教学过程,其简捷性主要是指()。单项选择题 A、任务较简单B、教学进度快C、短时间学到人类长期探索而形成的认识成果D、有教师引导,学生少出认识错误 27:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。单项选择题 A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 28

7、:班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。单项选择题 A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力 29:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”主张的是()单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 30:社会主义教育事业的阶级性主要体现在()。多项选择题 A、教育领导权为人民所有B、社会主义教育与宗权分离C、教育内容共享D、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才E、教育与生产劳动相结合 31:教师职业开始出现始于()。单项选择题 A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期 32:“我们

8、敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()单项选择题 A、大教学论B、教育漫话C、爱弥尔D、普通教育学 33:忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原则。()判断题 对错 34:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。单项选择题 A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 35:“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家()最早提出来的。单项选择题 A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、斯金纳 36:现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。()判断题 对错 37:按照评价的功能来划分

9、,教学评价方法的类型主要有()多项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、相对性评价E、绝对性评价 38:根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、绝对评价法 39:教师的工作目的和使命是()单项选择题 A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、创新开拓 40:洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题 对错 41:下面体现垂直迁移的具体事例是()。单项选择题 A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C、“石”字的学习影响“磊

10、”字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 42:个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()单项选择题 A、价值化B、人格化C、社会化D、个性化 43:孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。单项选择题 A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 44:在中学阶段为培养学生独立地研究问题,获得知识,体验研究过程与方法,发展各种能力,教学中应多选用()。单项选择题 A、活动的

11、方法B、探究的方法C、直观的方法D、讲授的方法 45:我国的教学基本组织形式是()。单项选择题 A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、班组教学 46:衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。单项选择题 A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容 47:根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。(2014年上半年)单项选择题 A、全面实现我国教育现代化B、形成惠及全民的公平教育C、健全充满活力的教育体制D、构建体系完整的终身教育 48:道德判断处于寻求认可取向阶段表明其道德认识的发展水平是()。单项选择题

12、 A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 49:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 50:教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。()判断题 对错 51:下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。【2013年上中小学】单项选择题 A、柳宗元B、黄庭坚C、韩愈D、苏轼 52:课程表的安排应遵循的原则是()。多项选择题 A、整体性原则B、可操作性原则C、迁移性原则D、合理性原则E、生理适宜原则 53:人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是()单项选择题 A、道德感知B、道德情感C、道德行为D、道德意志 54:“活到老学到老”所包含的教育思想是【】单项选择题 A、义务教育思想B、素质教育思想C、终身教育思想D、民主教育思想 55:日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为()单项选择题 A、防卫型气氛B、消极的气

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