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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 昭苏2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。单项选择题 A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣 2：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 3：乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）单项选择题 A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、具体迁移 4：家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（）。单项选择题 A、
2、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 5：依法治教就是以法治教。（）判断题 对错 6：（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。单项选择题 A、改革高考制度B、改革对教师的评价体系C、更新教育观念，转变教育思想D、提高教师的社会地位 7：我国学校教学的基本组织形式是（）单项选择题 A、个别教学制B、分组教学制C、班级授课制D、复式教学制 8：对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。单项选择题 A、松弛训练B、合理情绪疗法C、系
3、统脱敏疗法D、肯定性训练 9：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题 A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 10：对于与学生经验有关的逻辑性问题，可提供直接指导。 （）判断题 对错 11：道德教育的认知模式是由瑞士学者（）提出。单项选择题 A、柯尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉 12：为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）。多项选择题 A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 13：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：王局长与赵科长、李秘书不相邻；如果李秘书与张副局长相邻，
4、则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）。单项选择题 A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻 14：随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长教师同伴不存在重要他人”的顺序变化。（）判断题 对错 15：赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。单项选择题 A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 16：“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（）。单项选择题 A、罗杰
5、斯B、魏书生C、德雷克斯D、麦克菲尔 17：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）单项选择题 A、逆向迁移 B、负迁移C、垂直迁移 D、一般迁移 18：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。多项选择题 A、反思日记B、详细描述 C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 19：我国现代学制产生于（）。单项选择题 A、汉朝B、元朝C、明朝D、清末 20：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。单项选择题 A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 21：下列属于道德情感的有（）。多项选择题 A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 22：广义
6、的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。（）判断题 对错 23：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题 A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 24：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 25：（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。单项选择题 A、环境B、教育C、社会D、实践 26：示范法由于范例的不同有( )。多项选择题 A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范 27：在Windows系统中
7、，卸载一个应用程序可以采用（）进行卸载。单项选择题 A、“控制面板”|“管理工具”B、“控制面板”|“程序和功能”C、“计算机”窗口D、删除桌面快捷图标 28：下列不属于右脑优势的是（）。单项选择题 A、计算B、想象C、音乐D、情感 29：开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（）。单项选择题 A、合法，学生可以自愿购买B、合法，商家有自主经营权C、不合法，家长没委托小学生购买香烟D、不合法，张某不能向小学生出售香烟 30：某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（）。单项选择题 A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、
8、文体活动 31：以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?( )单项选择题 A、虾B、蟹C、八骏图D、牵牛花 32：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题 A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔 33：尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。（）判断题 对错 34：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题 A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 35：教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。（）判断题 对错 36
9、：口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。单项选择题 A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能 37：美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（）。单项选择题 A、25%B、28%C、33%D、36% 38：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题 A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 39：在国际上，不乏政府主导建立社会团体的做法，政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织，这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。 这段文字直接支持了这样一种观点（）。单项
10、选择题 A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能B、国际上的非政府组织都是政府主导建立C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团 40：形状知觉形成的关键期是（）。单项选择题 A、2岁B、4岁5岁C、4岁D、6岁 41：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 42：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。单项选择题 A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 43：迁移的关系转换说强调（）。单项选择
11、题 A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 44：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。单项选择题 A、讲授法B、发现法 C、掌握学习法D、头脑风暴法 45：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题 A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 46：下列不属于操行评定的主要内容的是（）。单项选择题 A、道德品行B、学习C、身心健康D、劳动 47：认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性是随着个体自身生长规律和机能的自然 发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（）多项选择题 A、孟
12、子B、荀子C、洛壳D、卢梭E、华生 48：下列不属于行书的代表作品“三希帖”的是（）。单项选择题 A、伯远帖B、兰亭序C、快雪时晴帖D、中秋帖 49：班级管理包括（）等几个基本环节。多项选择题 A、提前调研B、了解学生C、制定计划D、组织实施E、评价总结 50：领会知识包括感知教材和（）。单项选择题 A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 51：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题 A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个体D、方向性与现实性 52：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。单项选择题 A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大 53：从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于（）。单项选择题
