教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷700

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练 1:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。单项选择题 A、配置性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、形成性评价 2:自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳来的。()判断题 对错 3:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。单项选择题 A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 4:小王花了十分钟就把静夜思背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于()。单项选择题 A、深

2、度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习 5:成败归因理论的是美国心理学家()单项选择题 A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳 6:一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。()判断题 对错 7:有关操作技能的特点,正确的是( )。多项选择题 A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性 8:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。单项选择题 A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 9:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。单项选择题 A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 10:下列哪项属于真正的创造?()单项选择题 A、鲁班发明锯

3、子B、高斯少年时做数字1100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源 11:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。单项选择题 A、效度高B、信度C、难度D、区分度 12:教师生存的基石是( )。单项选择题 A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 13:儿童强迫行为的主要表现包括()。多项选择题 A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 14:在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )。多项选择题 A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、鼓励独立性和创新精神C、重视非逻辑思维能

4、力D、给学生提供具有创造性的榜样E、保护好奇心 15:世界上最著名的智力量表是()。单项选择题 A、比纳一西蒙量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳一推孟量表D、韦克斯勒量表 16:儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。()判断题 对错 17:教育心理学完善时期的时间大致为()单项选择题 A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 18:“举一反三”属于()。 纵向迁移 顺向迁移 逆向迁移 特殊迁移r单项选择题 A、纵向迁移B、顺向迁移C、逆向迁移D、特殊迁移 19:马斯洛需要层次论中的最高层次是()。单项选择题 A、

5、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要 20:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()单项选择题 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 21:根据学习的定义,下列属于学习的现象的是()。单项选择题 A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 22:心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题 A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 23:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到()。单项选择题 A、50%B、100%C、150%D、200% 24:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()单项选择题 A

6、、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观 25:最早班级授课制的教育家是()。单项选择题 A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威 26:低级的学习动机是自我提高。判断题 对错 27:有关操作技能的特点,正确的是()。多项选择题 A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性 28:加涅根据不同的学习结果将学习分成()。多项选择题 A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 29:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。单项选择题 A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 30:()是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。单项选择题

7、 A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略 1:答案B 解析 诊断性评价是在教学活动开始之前或教学活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价,是对教学活动的诊断;形成性评价是在教育过程中为调节和完善教学活动,引导教育过程正确、高效地前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价;总结性评价是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现程度做出的评价。2:答案错误 解析 3:答案C 解析 20世纪60年代到70年代末为教育心理学的成熟时期。4:答案C 解析 过度学习指学习达到刚好成诵以后的附加学习。深度加工指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆

8、的方法。记忆术指运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义以促进知识保持的方法。5:答案A 解析 6:答案正确 解析 对7:答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。8:答案A 解析 9:答案B 解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。10:答案A 解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。11:答案D 解析 12:答案B 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础,就无法胜任教育教学的各项工作。13:答案A,B,C,E 解析 D不是一种行为。14:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】本题考查的是有关创造性个性的塑造问题。由于创造性与个性

9、之间具有互为因果的关系,因此,从个性人手来培养创造性,也是促进创造性产生的一条有效途径。选项皆为正确答案15:答案B 解析 世界上最著名的智力量表是斯坦福比纳量表。16:答案正确 解析 略。17:答案D 解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前发展时期为20世纪20年代到50年代末成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。18:答案B 解析 纵向迁移是指处于不同层次(抽象性和概括性的差异度)的各种学习之间的相互影响;顺向迁移是指先前学习对后继学习的影响;逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。特殊迁移是指学习之间发生迁移时,学习者原有经验的组成要素没有发生变

10、化,即抽象的结构没有发生变化,只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。19:答案D 解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。20:答案D 解析 21:答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。22:答案B 解析 会谈是心理咨询与辅导的基本方法。23:答案C 解析 24:答案C 解析 定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式(本解析由张恩凯提供)25:答案C 解析 夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一,就是他所确立

11、的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家。26:答案错误 解析 27:答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。28:答案A,B,E 解析 经验与行为均为学习内容而非结果。29:答案A 解析 略。30:答案B 解析 更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇盘龙2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?()单项选择题A、校长职位B、校长职权C、校长职责D、校长职级2:小学生常见的情绪适应问题是()。多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠3:通过创设问题情境使学生假

12、设,然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。()判断题对错4:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题A、洛克B、格塞尔C、孟子D、威尔逊5:读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练b第3篇岫岩中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整word版】1:遗忘曲线表明遗忘的进程()。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律2:学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。单项选择题A、耶克斯一多德森定律B、动机强化说C、动机需要论D、归因理论3:严谨治学的内涵主要包括(

13、)多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法4:中华人民共和国教育法是()。单项选择题A、教育基本法B、教育单行法C、教育法规D、教育政策5:学校管理的目第4篇扎囊2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结协作2:课时是现代教学组织的基本时间单位。()判断题对错3:客观题包括以下哪些题型?()多项选择

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