教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷6281(Word版)

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:教学认识的主要方式是()。单项选择题 A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 2:学生的主体性最主要地体现在()。单项选择题 A、自觉性B、独立性C、创造性D、发展性 3:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。()判断题 对错 4:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。()判断题 对错 5:同辈群体的特征有()。多项选择题 A、关系的不平等性B、价值的趋同性C、交往的自愿性D、关系的平等性E、群体的凝聚性 6:综合实

2、践活动的基本特点有()。多项选择题 A、自主性B、实践性C、逻辑性D、开放性E、生成性 7:杜威所主张的教育思想被称作是()。单项选择题 A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 8: 教育和学校是同时产生的。()判断题 对错 9:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()单项选择题 A、经验教材B、乡土教材C、视听教材D、自编教材 10:把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。单项选择题 A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 11:战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了

3、教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题 A、论语B、孟子C、学记D、春秋 12:学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。单项选择题 A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 13:班主任作为学生的导师,要善于运用()。多项选择题 A、晕轮效应B、马太效应C、角色效应D、竞争效应E、皮格马利翁效应 14:个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为()。单项选择题 A、教育发展B、生理发展C、心理发展D、人的发展 15:活动和交往是学生品德形成的()。单项选择题 A、关键B、基础C、内容D、途径 16:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。单项选择题 A、赫尔

4、巴特的普通教育学B、杜威的民主主义与教育C、凯洛夫的教育学D、夸美纽斯的大教学论 17:“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。单项选择题 A、学记B、大学C、论语D、师说 18:在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。()判断题 对错 19:教育民主化向纵深发展的主要表现有()。多项选择题 A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现 20:我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()判断题 对错 21:小学班主任工作的具体任务包括()。多项选择题 A、对学生进行品德教育B、教育学生

5、努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 22:以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()的教育。单项选择题 A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典 23:前苏联()主编的教育学对中国影响最大。单项选择题 A、叶希波夫冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫 24:小学德育过程的基本矛盾是()之间的矛盾。单项选择题 A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有的德育水平 25:课程现代化的代表人物有()。多项选择题 A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯

6、屈 26:下列体现循序渐进教学原则的是(),单项选择题 A、温故而知新B、不陵节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之 27:儿童发展的源泉是()。单项选择题 A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 28:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题 A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 29:下列能力属于智力范畴的是()。多项选择题 A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 30:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主

7、要部分是()。多项选择题 A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 1:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。2:答案D 解析 发展性是指学生作为一个能动的自我,具备自我发展和完善的内在需求,以便使自我的主体性不断实现,这是学生主体地位的最终归宿。3:答案错误 解析 4:答案正确 解析 略。5:答案B,C,D,E 解析 6:答案A,B,D,E 解析 综合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。7:答案C 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即

8、生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。8:答案错误 解析 9:答案C 解析 10:答案D 解析 本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。11:答案C 解析 战国时期,礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。12:答案C 解析 13:答案C,E 解析 现实生活中,人们以不同的社会角色参加活动,这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上,是人的情感和

9、观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯提供)14:答案D 解析 人的发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。它包括两个方面,即生理的发展和心理的发展。15:答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。16:答案D 解析 1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的大教学论。

10、17:答案C 解析 此话出自论语。18:答案正确 解析 略。19:答案A,B,C 解析 教育民主化向纵深发展的主要表现:(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。20:答案错误 解析 最早的小学产生于殷周时期,题干所指是近代小学的开始。21:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。22:答案D 解析 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是雅典的教育。23:答案C 解析 前苏联凯洛夫主编的教育学对中国影响最大,流传最广。24:答案D 解析 小学德育的基本矛

11、盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。25:答案A,C,D 解析 由教育学常识可知,布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。26:答案B 解析 “不陵节而施”意思是教学不能超过学生的实际能力,应循序渐进。27:答案A 解析 略。28:答案C 解析 略。29:答案A,B,C,D 解析 智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。30:答案A,C,D 解析 略。更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月08日-2261)1:一般认为,美国教育心理学家桑代克著教育心理学是教育心理

12、学成为独立学科的开始,该书出版于()单项选择题A、1923年B、1913年C、1903年D、1879年2:人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是()单项选择题A、组织策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略3:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是()单项选择题A、年龄上无明显差异B、中等年龄的差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生4:_是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容单项选择题第3篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月08日-865)1:根据皮亚杰的观点,守恒观念

13、的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段2:加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。单项选择题A、信号学习B、刺激反应学习C、连锁学习D、辨别学习3:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标4:学习迁移产生的客观必要条件是()。单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度第4篇江阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【可复制版】1:形成道德品质的关键在于培养()。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、

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