教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷5513

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:我国颁布第一个正式实施的学制是()。单项选择题 A、壬寅学制B、癸卯学制C、六三学制D、壬戌学制 2:在教学中,初入学儿童的注意状态取决于()。单项选择题 A、个体知识经验B、内容的直观性和形象性C、个体需要兴趣D、情绪状态 3:以下选项不属于四书内容的是多项选择题 A、大学B、中学C、论语D、孟子 4:不属于我国中小学德育的主要途径的是()。单项选择题 A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 5:狭义的教育制度是指()

2、。单项选择题 A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度 6:人与自身的对话是高级形态的对话。()判断题 对错 7:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是()单项选择题 A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 8:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。单项选择题 A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化 9:人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识,都需要以一定的感觉为基础。()判断题 对错 10:学生认识的主要任务是学习直接经验。()判断题 对错 11:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出

3、了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。单项选择题 A、赫尔巴特B、凯洛夫C、保罗郎格朗D、培根 12:教师的表率作用主要体现在()。单项选择题 A、言行一致B、衣着整洁C、个人魅力D、举止端庄 13:“学而时习之”反映的是()的教学原则。单项选择题 A、因材施教B、巩固性C、循序渐进D、理论联系实际 14:学校教育的基本单位是()单项选择题 A、教研组B、班级C、教师D、学生 15:个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。单项选择题 A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性 16:据记载,我国

4、的小学最早出现于()。单项选择题 A、殷周时代B、秦代C、唐代D、明代 17:教学工作的中心环节是()单项选择题 A、备课B、上课C、课外辅导D、学生学业成绩的检查与评定 18:教学反思最集中体现在积极验证阶段。()判断题 对错 19:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?()单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 20:以开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习课程称为()单项选择题 A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、实践型课程 21:小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面()单项选择题 A、普及性基础性发展性B、普及性基

5、础性强制性C、普及性基础性实践性D、普及性基础性综合性 22:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。单项选择题 A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法 23:个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化,这体现为身心发展的()单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 24:结构主义课程理论的代表是()。单项选择题 A、布鲁纳B、怀特海C、杜威D、克伯屈 25:领会知识包括感知教材和()。单项选择题 A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 26:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()

6、判断题 对错 27:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。单项选择题 A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 28:在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。单项选择题 A、记忆知识B、发现知识C、积累知识D、搜集知识 29:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。单项选择题 A、赫尔巴特B、凯洛夫C、保罗朗格朗D、培根 30:道德教育的认知模式是由瑞士学者()提出。单项选择题 A、

7、柯尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉 1:答案B 解析 2:答案B 解析 在个体发展中,无意注意的发生先于有意注意。小学低年级儿童的无意注意已经相当成熟,他们的认识活动常依赖无意注意。在教学中,初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和形象性。3:答案B 解析 4:答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。5:答案D 解析 狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。6:答案正确 解析 7:答案B 解析 8:答案A 解析 课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。9:答案错误 解析 10

8、:答案错误 解析 11:答案D 解析 英国学者培根在论科学的价值和发展(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗朗格朗首先提出终身教育思想。12:答案A 解析 教师的表率作用主要表现在言语和行动上教师要做到学为人师,行为示范。13:答案B 解析 “学而时习之”的意思是指学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它。主张“学”和“习”并重,认为教学中的巩固工作,不仅可以熟记已学的知识,还能起到知新的作用。所以它指的是巩固性这一教学原则。14:答案B 解析 15:答案D 解析 16:答案A 解析 17:答案B 解析 18:答案错误 解析 19:答案A 解析 20:答案C 解析

9、21:答案B 解析 22:答案A 解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。23:答案C 解析 24:答案A 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创始人,其基本思想是:强调在科技革命和知识激增的条件下,必须按结构主义原理进行课程改革,让学生掌握科学知识的基本结构,即基本原理或基本概念体系。25:答案D 解析 领会知识是教学的中心环节,包括学生感知和理解教材。26:答案错误 解析 教学活动的基本要素包括:教师、学生和教育影响。27:答案B 解析 28:答案B 解析 传统教育强调的是对过去知识的记忆,素质教育强调的是发现知识。29:答案D 解析 英国学者培根在论科学的

10、价值和发展(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗朗格朗首先提出终身教育思想。30:答案B 解析 更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月19日-3149)1:在心理测验中,智力测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验2:班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程?()多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程3:男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。()判断题对错4:记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。单项选择

11、题A、编码B、回忆C、再认D、遗忘5:在人脑中凭借记忆所提供的材料加工,从而产生新形象的心理过碍称为()单项选择题A、感觉B、知觉C、第3篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月19日-8262)1:根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()单项选择题A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机2:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响3:任何一种品德都包含三个基本成分,道德认知、道德情感、道德行为。()判断题对错4:场独立型概念的提出人是威

12、特金。()判断题对错5:一位同学课堂发言精彩,教师说:“表扬他!”同学一起竖起大拇指说:“你真棒!”请问,你如何评价这位教师的表扬方式?()多选题第4篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月19日-1561)1:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化2:按照皮亚杰的认知发展分期的理论1115岁儿童处于()单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段3:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。()判断题对错4:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。单项选择题A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价5:认知内驱力属于()。第5篇教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年11月19日-6548)1:教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展,因而教学同智育是相同的。()判断题对错2:发展先进生产力的第一要务是()。多项选择题A、素质教育B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国3:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?()多项选择题A、科学性原则

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