《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷9333》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷9333(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。单项选择题 A、掌握学习法B、发现法C、头脑风暴法D、讲授法 2:小学教育的出发点和归宿是()。单项选择题 A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的 3:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()。多项选择题 A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 4:校园文化是学校文化的主要表现
2、,属于校园精神文化的有()多项选择题 A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化 5:下列属于供答型试题的是()。单项选择题 A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 6:教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列()。单项选择题 A、操作活动方式B、心智活动方式C、教学行为方式D、教学行为和心智活动方式 7:学生认识的主要任务是学习直接经验。()判断题 对错 8:教育史上最早出现的教学组织形式是()。单项选择题 A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 9:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题
3、 A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 10:教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()单项选择题 A、管理B、引导C、控制D、交往 11:因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。单项选择题 A、顺序笥B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 12:大班教学最普遍的教学方法是()。单项选择题 A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法 13:“一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点()。单项选择题 A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫 14:教育者单纯强调人的自然性就会导致()。单项选择题 A、教育万能论B、儿童中心论C、
4、环境决定论D、遗传决定论 15:班级组织机构微观建制的主要形式有()。多项选择题 A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式 16:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?()多项选择题 A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 17:礼记?学记中说:“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是()。单项选择题 A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 18:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的培养目标教学目标课程目标。()判断题 对错 19:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()
5、。单项选择题 A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计 20:教育目的对小学教育的作用主要表现为()。多项选择题 A、导向作用B、约束作用C、激励作用D、评价作用E、相互作用 21:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。多项选择题 A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 22:某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()单项选择题 A、 直观技能B、 体态表达技能C、 提示技能D、 批评技能 23:教学中不能为直观而直观。()判断题 对错 24:教育的本质特点是()。多项选择题 A、传授性B、
6、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 25:教师职业的最大特点是职业角色的()。单项选择题 A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 26:教师素质的现代化包括()不定项选择题多项选择题 A、教育思想观念的现代化B、职业道德素质的现代化C、能力素质的现代化D、学校制度的现代化 27:教学过程的结构的中心环节是()单项选择题 A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、检查知识 28:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。单项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 29:教师职业开始出现在()。单项选择题 A、原始社会末期B、奴隶社会初
7、期C、文艺复兴时期D、资本主义社会 30:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。单项选择题 A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 1:答案B 解析 2:答案D 解析 小学教育目的贯穿于小学教育的全过程,对小学教育具有指导意义。3:答案A,D,E 解析 4:答案B,C,E 解析 5:答案B 解析 6:答案D 解析 7:答案错误 解析 8:答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。9:答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。10:答案
8、D 解析 11:答案B 解析 因材施教即指对不同的人施以不同的教育,反映了人的个体差异性。12:答案C 解析 13:答案A 解析 14:答案D 解析 由教育学常识可知,教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论;而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。15:答案B,D,E 解析 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。16:答案A,E 解析 17:答案C 解析 学记中说:“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。18:答案错误 解析 19:答案C 解析 20:答案A,C,D 解
9、析 21:答案B,C,E 解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。22:答案B 解析 23:答案正确 解析 24:答案C,D 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。25:答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色多样性。26:答案A,B,C 解析 27:答案B 解析 28:答案D 解析 29:答案B 解析 30:答案B 解析 心理起源论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为,像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年
10、09月18日-5199)1:学习动机越强,学习效果越好。()判断题对错2:打篮球属于()。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能3:操作性条件反射的核心是()。单项选择题A、无关刺激B、中性刺激C、无条件刺激D、强化4:心理定势对解决问题具有()单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用5:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解第3篇瓯海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【考试版】1:德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只
11、有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是()。单项选择题A、社会本位B、个人本位C、伦理本位D、科学本位2:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势3:我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()判断题对错4:少先队活动的(),要求少先队多接触社会,多接触大自然,多接触科学。单项选择题A、自主性原则B、趣味性原则C、实践性原则D、全面性原则5:教育从生产劳动中第一次分离第4篇南木林2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。单项选择题A
12、、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习2:学习动机是单一的结构。()判断题对错3:直观教学一般可分为()多项选择题A、实物直观B、模拟直观C、模型直观D、动作直观4:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于()单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观5:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度6:班主任既第5篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年09月18日-3642)1:如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_。单项选择题A、定性评价B、考查性评价C、定基评价D、形成性评价2:在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是()单项选择题A、认知B、动机C、情感D、态度3:伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是()单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段4:下列概念中,()不是皮亚杰最先提出的。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射5:最重要和最良性的学习动力是()。单项选择题/第6篇教师招聘小学教育学通关