《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷9333》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷9333（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题 A、掌握学习法B、发现法C、头脑风暴法D、讲授法 2：小学教育的出发点和归宿是（）。单项选择题 A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的 3：试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（）。多项选择题 A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 4：校园文化是学校文化的主要表现
2、，属于校园精神文化的有（）多项选择题 A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化 5：下列属于供答型试题的是（）。单项选择题 A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 6：教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。单项选择题 A、操作活动方式B、心智活动方式C、教学行为方式D、教学行为和心智活动方式 7：学生认识的主要任务是学习直接经验。（）判断题 对错 8：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题 A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 9：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题
3、 A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 10：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题 A、管理B、引导C、控制D、交往 11：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。单项选择题 A、顺序笥B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 12：大班教学最普遍的教学方法是（）。单项选择题 A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法 13：“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（）。单项选择题 A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫 14：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题 A、教育万能论B、儿童中心论C、
4、环境决定论D、遗传决定论 15：班级组织机构微观建制的主要形式有（）。多项选择题 A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式 16：下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?（）多项选择题 A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 17：礼记?学记中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。单项选择题 A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 18：不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的培养目标教学目标课程目标。（）判断题 对错 19：在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）
5、。单项选择题 A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计 20：教育目的对小学教育的作用主要表现为（）。多项选择题 A、导向作用B、约束作用C、激励作用D、评价作用E、相互作用 21：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题 A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 22：某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（）单项选择题 A、 直观技能B、 体态表达技能C、 提示技能D、 批评技能 23：教学中不能为直观而直观。（）判断题 对错 24：教育的本质特点是（）。多项选择题 A、传授性B、
6、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 25：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题 A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 26：教师素质的现代化包括（）不定项选择题多项选择题 A、教育思想观念的现代化B、职业道德素质的现代化C、能力素质的现代化D、学校制度的现代化 27：教学过程的结构的中心环节是（）单项选择题 A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、检查知识 28：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。单项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 29：教师职业开始出现在（）。单项选择题 A、原始社会末期B、奴隶社会初
7、期C、文艺复兴时期D、资本主义社会 30：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题 A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐惧 1：答案B 解析 2：答案D 解析 小学教育目的贯穿于小学教育的全过程，对小学教育具有指导意义。3：答案A,D,E 解析 4：答案B,C,E 解析 5：答案B 解析 6：答案D 解析 7：答案错误 解析 8：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。9：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。10：答案
8、D 解析 11：答案B 解析 因材施教即指对不同的人施以不同的教育，反映了人的个体差异性。12：答案C 解析 13：答案A 解析 14：答案D 解析 由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。15：答案B,D,E 解析 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。16：答案A,E 解析 17：答案C 解析 学记中说：“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。18：答案错误 解析 19：答案C 解析 20：答案A,C,D 解
9、析 21：答案B,C,E 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。22：答案B 解析 23：答案正确 解析 24：答案C,D 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。25：答案C 解析 教师职业的最大特点是职业角色多样性。26：答案A,B,C 解析 27：答案B 解析 28：答案D 解析 29：答案B 解析 30：答案B 解析 心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年
10、09月18日-5199)1：学习动机越强，学习效果越好。（）判断题对错2：打篮球属于（）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能3：操作性条件反射的核心是（）。单项选择题A、无关刺激B、中性刺激C、无条件刺激D、强化4：心理定势对解决问题具有（）单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用5：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解第3篇瓯海小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【考试版】1：德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只
11、有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。单项选择题A、社会本位B、个人本位C、伦理本位D、科学本位2：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势3：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）判断题对错4：少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。单项选择题A、自主性原则B、趣味性原则C、实践性原则D、全面性原则5：教育从生产劳动中第一次分离第4篇南木林2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题A
12、、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习2：学习动机是单一的结构。（）判断题对错3：直观教学一般可分为（）多项选择题A、实物直观B、模拟直观C、模型直观D、动作直观4：教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（）单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观5：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度6：班主任既第5篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年09月18日-3642)1：如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是_。单项选择题A、定性评价B、考查性评价C、定基评价D、形成性评价2：在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是（）单项选择题A、认知B、动机C、情感D、态度3：伦理道德开始形成，但容易发生两极分化，这一阶段是（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段4：下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射5：最重要和最良性的学习动力是（）。单项选择题/第6篇教师招聘小学教育学通关
