《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷5800》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷5800（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：教学认识的主要方式是（）。单项选择题 A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 2：夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他于1632年出版了其代表作（）多项选择题 A、教育学B、大教学论C、教学与发展D、普通教育学E、给教师的建议 3：第一个提出要使教育学成为科学的是（）。单项选择题 A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 4：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明（）质量指标高。单项选择题 A、效度B、信度C、
2、难度D、区分度 5：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题 对错 6：古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。单项选择题 A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制 7：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。单项选择题 A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 8：根据材料回答TSE题：小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚学生李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的做法对吗?（）单选题单项选择题 A、对B、不对 9：课堂教学最主要、最常用的方
3、式是（）。单项选择题 A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 10：个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）单项选择题 A、 认知策略B、 学习策略C、 认知方式D、 认知技能 11：结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。（）判断题 对错 12：儿童身心发展的一般规律有（）多项选择题 A、 顺序性B、 阶段性C、 不平衡性D、 互补性E、 个别差异性 13：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题 A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 14：教育政策的特点具有（）。多项选择题 A、战略性B、可行性C
4、、原则性D、权威性E、政治性 15：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题 A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 16：在以班级授课制为基本教学组织形式的今天，信息技术有利于实现教育的个性化。判断题 对错 17：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题 对错 18：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题 A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 19：班主任了解学生的方法有（）。多项选择题 A、观察法B、谈话法C
5、、书面材料和学生作品分析法D、调查访问 20：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。单项选择题 A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭 21：学校要以教学为主，以教学唯一。（）判断题 对错 22：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。单项选择题 A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 23：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题 A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 24：小学德育中的基本方法是
6、（）。单项选择题 A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 25：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。单项选择题 A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 26：学记体现的教学原则有（）。多项选择题 A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 27：我国最早采用班级授课制是在（）。单项选择题 A、1862年B、1901年C、1904年D、1911年 28：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。单项选择题 A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 29：欧洲中世纪的宗教神学课
7、程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 30：1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。多项选择题 A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、教育发展与教育改革相结合D、全面规划与地方分权相结合E、政府办学与民间办学相结合 1：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。2：答案B 解析 3：答案B 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教
8、学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础。4：答案D 解析 根据区分度的定义可知。5：答案错误 解析 6：答案B 解析 7：答案A 解析 见教学组织形式的定义。8：答案B 解析 9：答案B 解析 10：答案C 解析 11：答案正确 解析 12：答案A,B,C,D,E 解析 13：答案C 解析 教学是师生之间互动的教与学的过程，本质上是一种认识活动。14：答案B,C,D,E 解析 15：答案B 解析 根据班级授课的优点可知。16：答案正确 解析 班级授课制有利于大面积培养人才，但不能够满足个性化需要，做到因材施教。信息技术能够满足学习者的个别需要，主要
9、体现在：信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度，确定相应的针对个人的评价标准，实现教育的个性化，使因材施教的理想真正变成现实。17：答案正确 解析 18：答案B,C,D,E 解析 课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。19：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。20：答案A 解析 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。21：答案错误 解析 学校要以教学为主，全面安排。22：答案C 解析 该句是教师在教育中起主导作用的具体体现
10、。23：答案B 解析 略。24：答案A 解析 小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。25：答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。26：答案B,C 解析 27：答案A 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。28：答案C 解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。29：答案B 解析 30：答案A,B,D 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合
11、”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；普通教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月18日-3535)1：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基2：个体品德的核心部分是道德认识。判断题对错3：人和动物一旦学会对
12、某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（）。单项选择题A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得4：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）判断题对错5：江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。单项选择题A、自我认识B第3篇阿勒泰2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威2：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。单项选择题A、李清照是我国第
13、一位女词人，其词善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽B、柳永为北宋第一个专业词人，著有乐章集C、柳宗元，世称柳河东，曾倡导古文运动，列为“唐宋八大家”之首D、司马光为北宋史学家，主编了我国最大的一部编年体通史资治通鉴3：加涅在其所著学习的条件一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。单项选择题A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略4：教育研究主体通过第4篇修武2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的（）单项选择题A、差异性B、多样性C、共同性D、具体性2：“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是（）教育理论倡导的。单项选择题
