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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:教学过程的结构包括()。多项选择题 A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识 2:不属于我国新时期中小学德育基本内容的是()。单项选择题 A、 爱国主义教育B、 劳动教育C、 宗教教育D、 民主和法制教育 3:根据材料回答TSE题:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计,把所有观察的8个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是教师在讲、学生在听,师生联系的方法是教师与全班交流,
2、单向传授,即很少有师生间的问题,也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。(2)演讲对话型的课,这类课上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数学生的大多数时多项选择题 A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少B、接受学习的机会多,表述学习的机会少C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的参与机会少D、师生之间缺乏有效互动 4:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。()判断题 对错 5
3、:小学德育过程的构成要素是()。多项选择题 A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法 6:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()单项选择题 A、遗传决定论B、环境决定论C、辐合论D、教育论 7:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是()。单项选择题 A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 8:教学在学校整个教育系统中居于主要地位。判断题 对错 9:教育培养学生主体性的措施有()。多项选择题 A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B、重视学生主体参与课堂,获得体验C、尊重学生的个性差异,进行针对性教育D、教育目标要反映社会发展E、在成熟的
4、基础上引导发展 10:教学过程中的师生关系是知识授受的关系。()判断题 对错 11:制定课程计划的首要问题是()。单项选择题 A、学科设置B、学年编制和学周安排C、学科顺序D、课时分配 12:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。单项选择题 A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则 13:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题 A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作 14:童年期的年龄阶段是()。单项选择题 A、36、7岁B、6、7岁11、12岁C、11、12岁13、14岁D、13、14岁17、18岁 1
5、5:教师良好的教育能力体现在()。多项选择题 A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 16:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。单项选择题 A、知、情B、知、行C、意、行D、知、意 17:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题 A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 18:小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在()单项选择题 A、 导向激励评价B、 导向激励发展C、 评价发展导向D、 评价发展激励 19:认为人的性本能是最基本的自然本能
6、,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。单项选择题 A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫 20:根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。()判断题 对错 21:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()。多项选择题 A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 22:教学研究的第一步是()。单项选择题 A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 23:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()单项选择题 A、 学校教育B、 家庭教育C、
7、社会教育D、 继续教育 24:我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是()。单项选择题 A、传递-接受式B、自学-辅导式C、引导-发现式D、示范-模仿式 25:提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。单项选择题 A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 26:我国义务教育的对象是()单项选择题 A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 27:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()多项选择题 A、 作业时间B、 实验时间C、 讲课时间D、 复习检测时间E、 预习时间 28:新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题
8、A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 29:我国义务教育法的立法宗旨是发展 ()单项选择题 A、 国家课程、地方课程、学校课程B、 必修课程、选修课程、活动课程C、 相关课程、广域课程、核心课程D、 基础课程、拓展课程、研究课程 30:情境教学法的核心在于激发学生的情感。()判断题 对错 1:答案A,B,C,D,E 解析 略。2:答案C 解析 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是宗教教育,只有德国等一些国家才有在中小学时期有宗教教育。3:答案A,B,C,D 解析 4:答案正确 解析 5:答案A,B,C,D 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德
9、育方法四个相互制约的要素构成。6:答案A 解析 遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。7:答案A 解析 孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程,具体分为五个阶段,即“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学,审问属于学的功夫,慎思、明辨属于思的功夫,笃行属于行的功夫,这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。8:答案正确 解析 学校工作以教学为主,既是由教学本身的性质决定的,也是我国建国以来教育工作经验的总结。9:答案A,B,C 解析 本题考查培养学生主体性的措施。10:答案错误 解析 11:答案A 解析 制定课程计划的首要问题是学科设置。1
10、2:答案C 解析 题干中的句子意为:君子的教化是让人明白道理,只加以引导,而不去强迫别人服从;对待学生严格,但并不抑制其个性的发展;加以启发,而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。13:答案A 解析 角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。14:答案B 解析 15:答案A,B,C,D 解析 选ABCD (本解析由白提供)16:答案B 解析 在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。17:答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。18:答案A 解析 19:答案A 解
11、析 20:答案正确 解析 21:答案B,C,D 解析 22:答案B 解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。23:答案A 解析 24:答案A 解析 传递-接受教学模式源于赫尔巴特的四段教学法,后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后,我国又在此基础上作了适当的调整与修改,融入了我国的一些传统的教育思想方法,成为我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式。25:答案D 解析 布鲁纳把皮亚杰关于认知结构发展的心理学理论应用于教育学,提出一系列教育主张。这一教育学说被称为结构主义教育,并为了发展学生的智力和能力,在教学方法上应大力提倡“发现法”。26:答案C 解
12、析 27:答案B,C,D 解析 28:答案A,C,D 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。29:答案D 解析 30:答案正确 解析 更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月20日-3714)1:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能2:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性3:按照
13、智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、1604:一般来说,负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。()判断题对错5:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。多项选择题A、面第3篇明光小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【打印版】1:当代中国所提倡的教育导向思想是()。单项选择题A、应试教育B、英才教育C、创新教育D、素质教育2:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是()。单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、农政全书D、天工开物3:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这是要培养意志品质的()。单项选择题A、坚韧性B、自觉性C、果断性D、自制性4:校长的侄子毛毛平