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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：学生认识的主要任务是学习（）单项选择题 A、间接经验B、直接经验C、社会经验D、感性经验 2：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题 A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 3：我国现代学制产生于（）。单项选择题 A、汉朝B、元朝C、明朝D、清末 4：世界上大多数国家实行的基本上是（）。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、结构课程D、核心课程 5：学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。单
2、项选择题 A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 6：爱弥儿是（）的教育著作。单项选择题 A、裴斯泰洛齐B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特 7：最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。单项选择题 A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 8：（）是认识和把握教学活动多样性的关键。单项选择题 A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法 9：个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（）判断题 对错 10：儿童身心发展的一般规律有（）。多项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 11：学校对学生进行德育的特殊途径是（）。单项选择题 A、正面教育原
3、则B、集体教育原则C、知行统一原则D、因材施教原则 12：研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。（）判断题 对错 13：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。单项选择题 A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 14：教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。（）判断题 对错 15：受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。（）判断题 对错 16：作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（）。单项选择题 A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 17：下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）单项选择题 A、洛克B、
4、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 18：课业及进程的结合是指（）。单项选择题 A、教程B、课程C、课表D、学期 19：“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（）。单项选择题 A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 20：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。单项选择题 A、八股文B、程朱理学C、“四书”、“五经”D、六艺 21：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（）判断题 对错 22：小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）单项选择题 A、 导向激励评价B、 导向激励发展C、 评价发展导向D、 评价发展激励 23：遗传因素是人的身心发展的前提，并为个
5、体的身心发展提供了可能性。（）判断题 对错 24：教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（）多项选择题 A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 25：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。单项选择题 A、说服法B、榜样法?C、陶冶法D、锻炼法 26：一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。单项选择题 A、超限抑制B、前摄抑制C、倒摄抑制D、前摄抑制和倒摄抑制 27：我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（）。单项选择题 A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年
6、人保护法 28：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。单项选择题 A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 29：内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。（）单项选择题 A、对B、错 30：近代以学校系统为核心的教育制度是（）单项选择题 A、正规教育的主要标志B、非正规教育的主要标志C、正式教育的主要标志D、非正式教育的主要标志 1：答案A 解析 2：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。3：答案D 解析 我国现代学制是从西方引进的。中国近代教育史上第一个现代学制系统是产生于1902年的钦定
7、学堂章程。4：答案A 解析 学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程，是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。5：答案D 解析 本题考查了教学大纲的概念，是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称学科标准。6：答案C 解析 7：答案B 解析 德国教育家赫尔巴特率先明确提出，教学永远具有教育性。他认为，理性、情感、意志都是在知识的基础上产生的，只有让儿童掌握一定的知识，才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途径，不能把教学的教养作用(知识涵养)与教学的陶冶品性的作用分割开来，应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。8：答案B 解析
8、教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的具体模式，所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。9：答案错误 解析 个体身心发展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。10：答案A,B,C,D,E 解析 识记性试题。儿童身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯提供)11：答案D 解析 因材施教原则是学校对学生进行德育的特殊途径。12：答案正确 解析 13：答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。14
9、：答案错误 解析 15：答案错误 解析 16：答案A 解析 人的身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。人的身心发展的顺序性规律，要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就学生的现有发展水平，而是要向学生不断提出高于现有水平又是学生经过努力能够达到的要求，以促进学生的发展。17：答案D 解析 18：答案B 解析 本题考查了课程的含义，即课业及其进程。19：答案B 解析 1985年中共中央关于教育体制改革的决定指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年，党的十三大进一步提
10、出“百年大计，教育为本。”20：答案A 解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。21：答案错误 解析 22：答案A 解析 23：答案正确 解析 略。24：答案B,C,D 解析 教师考核应当遵循的原则：客观性原则、公正性原则和准确性原则。25：答案B 解析 在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为榜样法。26：答案D 解析 27：答案B 解析 教育法对学生的义务作出了具体规定。28：答案D 解析 读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。29：答案B 解析 内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要。30：答案A 解析 更多试题请访问：小学教师招聘
11、通关题库相关文章: /第2篇延平2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：“灯是照明的工具”这种认识反映了（）。单项选择题A、思维的间接性B、思维的直觉性C、思维的概括性D、思维的灵活性2：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（）判断题对错3：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题对错4：下面属于信息的是（）。单项选择题A、纸张上的文字B、身份证中的相片C、屏幕中显示的图像D、信息媒体所表达的内容5：贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（）。单项选择题A、关系转换说B、官能训练说C、共同要素说第3篇本溪中学教师
12、招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1：在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（）。单项选择题A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化2：班级人际关系形成和发展的手段是（）。单项选择题A、交往B、学习C、锻炼D、考试3：课堂倾听的内容主要有（）多项选择题A、学生的回答与讨论B、学生的提问和质疑C、学生的需要和情感D、学生的思想和心声4：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题A、无差别原则B、无歧视原则C、尊重儿童尊严原则b第4篇教师
13、招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月27日-8262)1：自我肯定行为主要表现在（）。多项选择题A、请求B、认可C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感E、自我欣赏2：学生在记圆周率314159时，用“山颠一寺一壶酒”来记，这是利用了（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、调节策略3：教学设计的应用可分为（）单项选择题A、主动和被动的不同层次B、积极和消极的不同层次C、宏观和微观的不同层次D、正确和错误的不同层次4：空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）多项选择题A、形状知觉B、颜色知觉C、大小知觉D、深度知觉E、气味知觉第5篇巢湖小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
