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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题 A、教学B、教育C、自学D、智育 2：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）单项选择题 A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 3：属于德育的特点有（）。多项选择题 A、教育性B、社会性C、方向性D、历史性E、相对独立性 4：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。单项选择题 A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原
2、则D、导向性原则 5：课的类型是由（）决定的。单项选择题 A、教师备课B、课的种类C、学生的学习过程D、教学的阶段性 6：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（）判断题 对错 7：学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。单项选择题 A、忽视知识本身的逻辑顺序B、不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C、忽视知识的系统性、整体性D、强调要以儿童为中心 8：学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。单项选择题 A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 9：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。多项选择题
3、A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 10：对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（）判断题 对错 11：德育原则是进行德育必须遵循的（）。单项选择题 A、德育原理B、德育规律C、基本要求D、具体途径 12：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯 13：对好动的学生，可采取的矫正方法是（）。单项选择题 A、谈话沟通B、行为矫治C、情绪疏导D、认知调整 14：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使
4、学生获得关于事物感性认识的教学方法是（）。单项选择题 A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法 15：教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”这表示了教师具有（）单项选择题 A、科研学术活动权B、教育教学权C、管理学生权D、进修培训权 16：教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。（）判断题 对错 17：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。多项选择题 A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 18：反映教学规律的是（）单项选择题 A、教学原则B、教学方法C、教学过程D、教学组织形式 19：教学认识的主要方式
5、是（）。单项选择题 A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验 20：我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（）多项选择题 A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 21：人的生理成熟以具有（）能力为标志。单项选择题 A、创造B、学习C、生殖D、思考 22：德育过程是组织学生的活动和交往过程。（）判断题 对错 23：热爱学生是现代教师必备的（）。单项选择题 A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素
6、质 24：童年期儿童心理发展的主要特征是（）。多项选择题 A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感 25：研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。判断题 对错 26：要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主。（）判断题 对错 27：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题 A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 28：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题 A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外部自然界的恐
7、惧 29：历史唯物主义认为，教育要发展，最终决定性因素在于（）。单项选择题 A、社会文化B、社会生产力C、生产关系D、教育制度 30：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（）判断题 对错 1：答案A 解析 2：答案D 解析 3：答案B,D,E 解析 4：答案D 解析 德育的导向性原则要求进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。基本要求有：坚持正确的政治方向；德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；要把德育的理想性和现实性结合起来。5：答案B 解析 课的类型是由课的种类决定的。6：答案正确 解析 7：答案B 解析 学科课程也称
8、分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程。学科课程的优点是它的逻辑性、系统性和简约性，有利于学生学习和巩固知识，同时也便于设计和管理。活动课程亦称经验课程、儿童中心课程，是以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。相对于学科课程而言，活动课程具有以下优点：第一，重视学生的需要与兴趣，尊重学生的主体性，有利于学生学习的主动性、积极性的发挥；第二，强调教材的心理组织，有利于学生在与文化，与科学知识的交互作用的过程中，获得人格的不断发展；第三，强调实践活动，重视学生通过亲身体验获得直接经验，8：答案D 解析 学科标准是有关学科教学内容的指导性文件，也称教学大纲。9：答案B,C,D 解析 此题
9、在每章联系里面出现过，E应该是错误的，家庭应该是教育的一种，而不是分支，答案是BCD。（本解析由C果丶加油提供）10：答案正确 解析 11：答案C 解析 对学生进行德育时，必须遵循德育的基本原则，这是德育的基本要求。12：答案A 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。13：答案B 解析 14：答案B 解析 15：答案C 解析 16：答案正确 解析 略。17：答案B,C,D 解析 18：答案A 解析 19：答案D 解析 20：答案B,C,E 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的，其基本精神为：培养社会主义事业的建设者和接班人，坚持政治思想道德素质与
10、科学文化知识能力的统一；要求学生德智体美劳全面发展，坚持脑力和体力两方面的和谐发展；强调学生个性发展，培养学生的创造精神和实践能力。21：答案C 解析 成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖能力。22：答案正确 解析 略。23：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。24：答案A,B,C,D,E 解析 童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意识。25：答案错误 解析 课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得研究，都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑：第一，问题必须有研究意义。第二，问题必须有科学性。第三，问题必须明确具体
11、。第四，问题要新颖。第五，问题要有可行性。因此，将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。26：答案正确 解析 27：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。28：答案B 解析 29：答案B 解析 社会生产力水平决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化、教育的内容和手段。所以说社会生产力是教育发展的最终决定因素。30：答案错误 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月02日-5401)1：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致单项选择题A、
12、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析2：在个性中具有核心意义的是（）单项选择题A、能力B、气质C、性格D、动机3：爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为4：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳5：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）o单项选择题A、信第3篇南漳中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整word版】1：根据迁移的性质分类，迁移有（）单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、垂直迁移2：启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不
13、发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。单项选择题A、孟子B、朱熹C、孔子D、王夫之3：暗示教学方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）判断题对错4：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。单项选择题A、元认识策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、认知策略5：心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。（）/第4篇秦淮小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1：小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（）判断题对错2：家庭环境的效应表现在（）。多项选择题A、家长的职业类别B、家长的期望水平C、家长的文化程度D、家庭的自然结构E、家庭的气氛3：认知过程是个体获取知识和运用知识
