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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：教学认识的主要方式是（）。单项选择题 A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 2：老师让学生向雷锋叔叔学习，采用的德育方法是（）。单项选择题 A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 3：考试的核心环节是选择题型。（）判断题 对错 4：人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。单项选择题 A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性 5：课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是具体课程的编制。
2、（）判断题 对错 6：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题 对错 7：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。单项选择题 A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维 8：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）单项选择题 A、因材施教教育思想B、循序渐进教学思想C、学思结合教学思想D、启发引导教学思想 9：不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。单项选择题 A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则 10：导入提问与一般课堂提问的区别是（）。单项选择题 A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依
3、靠现有知识无法完全回名 11：现代师生关系的核心是（）。单项选择题 A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密 12：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。单项选择题 A、文化B、教育C、学校D、知识 13： 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（）判断题 对错 14：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。单项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 15：课堂教学最主要、最常用的方式是（）。单项选择题 A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 16：小学教育所处的年龄段一般称为（）。单项选择题 A
4、、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 17：近代教育史上，启蒙主义教育的代表人物是（）。单项选择题 A、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐 18：教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。多项选择题 A、教学主导者B、文化传播者C、监护者D、研究者 19：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题 A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 20：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。单项选择题 A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 21：在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（）单项选择题 A、 依法执教B、 热爱学生C、
5、团结协作D、 爱岗敬业 22：在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。单项选择题 A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者 23：教育的最基本途径是（）。单项选择题 A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 24：教学过程的结构包括（）。多项选择题 A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识 25：班会的特点有（）。多项选择题 A、集体性B、客观性C、自主性D、针对性 26：教育目的选择确立的根本问题是（）单项选择题 A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题 27：被马克
6、思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是（）。单项选择题 A、培根B、布鲁纳C、洛克D、杜威 28：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题 A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 29：教学方法选择的依据主要有（）。多项选择题 A、教学目的和教学任务B、教学内容的性质和特点C、教师自身的特点D、学生的可接受性E、每节课的重点、难点和关键点 30：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）。单项选择题 A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性
7、 1：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。2：答案B 解析 榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样形象生动，具有巨大的感染力和吸引力，能引导学生积极向上，榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。3：答案错误 解析 命题是考试的中心环节。4：答案C 解析 5：答案正确 解析 略。6：答案正确 解析 7：答案B 解析 8：答案D 解析 9：答案B 解析 “不愤不启，不悱不发”体现了启发性教学的原则。10：答案A 解析 11：答案C 解析 12：答案A 解析 康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向
8、社会状态的转变。13：答案正确 解析 14：答案D 解析 15：答案B 解析 16：答案B 解析 小学教育的对象一般为612岁的儿童，这一年龄段正处于童年期。17：答案C 解析 卢梭是18世纪法国著名的启蒙主义教育的代表人物，其代表作是爱弥儿。18：答案B,D 解析 19：答案B 解析 略。20：答案D 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。21：答案C 解析 22：答案B 解析 23：答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。24：答案A,B,C,D,E 解析 略。25：答案A,C,D 解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。26：答案A 解析 27
9、：答案A 解析 弗兰西斯培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家，他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号，一直推动着社会的进步，并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。28：答案C 解析 见学习精要。29：答案A,B,C,D,E 解析 30：答案D 解析 我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇乌审旗2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：下列对世界科技革命的说法不成立的是（）。单项选择题A、16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命B、世界科技革命包括
10、两次科学革命和三次技术革命C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段D、目前，五次科技革命均已结束2：马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的()功能。单项选择题A、满足交往B、促进个性C、班集体建设D、学习发展3：提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳4：小王帮公司做了一个近100页的PowerPoin第3篇沾益中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最全版】1：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）判断题对错2
11、：态度的核心成份是_单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分3：个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。（）判断题对错4：在我国，对教师职业角色的法定权利、法定义务作出具体规定的是（）义务教育法宪法教育法教师法单项选择题A、义务教育法B、宪法C、教育法D、教师法5：学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为（）单项选择题A、认知方式B、认知过程第4篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年12月03日-2252)1：接受学习必然是机械学习，发现学习必然是有意义的学习。（）判断题对错2：根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不
12、同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。单项选择题A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、情绪记忆3：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）单项选择题A、弗洛伊德B、岁杰斯C、布鲁纳D、斯金纳4：社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。（）判断题对错5：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）判断题对错6：人家告诉你电话号码，你打通电话后第5篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年12月03日-6240)1：在不同的活动中表现的能力叫（）单项选择题A、操作能力B、一般能力C、特殊能力D、认知能力2：对技能分类的较典型的观点是将技能分成（）。多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能?考_试_大-在_线_考_试_中心3：教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。单项选择题A、德育与智育B、知识与技能C、动机与迁移D、学习与教学4：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。（）判断题对错5：观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本第6篇教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年12月03日-2587)1：“多关心，少批评”行
