天镇2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_1

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 天镇2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()单项选择题 A、幻灯片母版B、幻灯片的版式C、幻灯片D、幻灯片的背景 2:课程目标的依据主要有三个特征:()。多项选择题 A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究 3:发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。()判断题 对错 4:美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对()在课程中地位的重视。单项选择题 A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验 5:教师不仅是教育

2、信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()判断题 对错 6:吹啦弹唱属于()技能单项选择题 A、认知B、心智C、操作D、评价 7:学生对真实性的问题不理解时,可以给以间接指导。()判断题 对错 8:程序教学的创立者是()。单项选择题 A、加涅B、安德森C、奥苏泊尔D、斯金纳 9:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。单项选择题 A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 10:在教育史上,关于教育起源问题有()多项选择题 A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说 11:教育心

3、理学诞生于()。单项选择题 A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 12:为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。单项选择题 A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、生成技术 13:教师非法扣留学生,限制学生人身自由侵犯了学生受教育的权利。()判断题 对错 14:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。单项选择题 A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 15:对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。()判断题 对错 16:课程计划的结构包括()多项选

4、择题 A、规定教学科目B、规定教学目的C、规定学科的设置程序D、规定各门学科的教学时数E、规定学年编制和学周安排 17:小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。单项选择题 A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 18:桑代克认为有三条学习定律:准备律、练习律和()单项选择题 A、成功律B、刺激律C、效果律D、失败一成功律 19:人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为()。单项选择题 A、否认B、压抑C、遗忘D、幻想 20:()的学生在信息加工上多采用整体加工方式。单项选择题 A、系列型B、沉思型C、冲动型D、场独立型 2

5、1:在教学中,()强调要掌握每门学科的基本结构。单项选择题 A、桑代克B、布鲁纳C、维纳D、陆钦斯 22:依据经验或自觉选择解法的方式是()单项选择题 A、推理式B、启发式C、算法式D、演绎式 23:()的特点是依据标准,判断被试的达标程度,而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。单项选择题 A、常模参照测验B、目标参照测验C、标准参照测验D、潜力参照测验 24:教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论,教师这样做是为了激发学生的()。单项选择题 A、内部动机B、自我提高内驱力C、理解性D、附属内驱力 25:从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

6、单项选择题 A、人格魅力B、知识学问C、道德行为D、教学业绩 26:在理论上论证了班级授课制的教育家是()。单项选择题 A、杜威B、赫尔巴特C、孔子D、夸美纽斯 27:态度的核心成分是()单项选择题 A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、意志成分 28:知识获得的首要环节是知识直观。()判断题 对错 29:达尔文在物种起源中主要阐释的内容是()。单项选择题 A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 30:以下技能中,属于操作技能的是()单项选择题 A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能 31:实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是()。多项选择题 A、谈话B、

7、报告C、参观D、讲解E、讨论 32:提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的()。单项选择题 A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹 33:教师通过系统地叙述或描述教学内容,使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是()单项选择题 A、讲述B、讲解C、讲读D、叙述 34:尝试教学法的主要目标是()单项选择题 A、激发学生的情感B、巩固学生的基础知识C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探索精神 35:师生关系在教学层面上的特点是()单项选择题 A、授受关系B、民主平等C、相互促进D、教学相长 36:“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须()单项选择题 A、坚持以启发式为指导

8、思想B、做到原则性与灵活性相结合C、做到最佳选择D、做到优化组合 37:文化与教育之间的关系是文化决定着教育。判断题 对错 38:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往()。单项选择题 A、秧田式B、圆桌式C、马蹄型D、半圆型 39:阿特金森认为个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。单项选择题 A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败 40:教师角色态度动态发展的关键因素是()。单项选择题 A、学生的表现、要求和反馈B、领导批评C、家长意见D、社会舆论 41:决定教育观的效果要优于教具。()判断题 对错 44:美国各门课程中多样化的

9、实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。单项选择题 A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验 45:提出“人力资本”理论的学者是()。单项选择题 A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰 46:教师资格条例属于()单项选择题 A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 47:选择教学方法应考虑的主要因素有()多项选择题 A、教学的目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点和特点D、学生的年龄特点E、校风和班风 48:苏格拉底的“产婆术”教学原则与()相一致。单项选择题 A、学而不思则罔,思而不学则殆B、学而知之C、不愤不启,不悱不发D、温故而知新 4

10、9:外铄论的主要代表人物有()。多项选择题 A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克 50:面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的()单项选择题 A、整体性B、基础性C、内化性D、综合性 51:职业道德的特征表现在稳定性、具体性、适用性。()判断题 对错 52:个体对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()单项选择题 A、结果期待B、成就动机C、自我效能感D、需要 53:科学教育心理学的诞生是在()。单项选择题 A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 54:从去年秋季开始,某省的中学生们告别了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价机制“等级特长评

11、语”。目前,该省中学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“等级特长评语”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校和教师的唯一标准。请问,该省做法有何成功之处?()多项选择题 A、符合当代素质教育的要求B、使学生彻底摆脱应试教育的束缚C、有利于学生全面发展D、有利于发展学生个性 55:我们上网时经常会遇到陷阱:浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法,需()。单项选择题 A、搜索“我的浏览器主页被修改了,谁能帮帮我呀”B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”C、搜索“浏览器主页被修改”D、搜索“怎么修改主页” 56:学校的中心工作是()。单项选择题

12、A、教学工作B、公共关系C、行政工作D、总务工作 57:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()单项选择题 A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 58:与学汜中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是()单项选择题 A、因材施教原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 59:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现?()单项选择题 A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律C、学生思想内部矛盾转化的规律D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律 60:备课的内容包括()多项选择题 A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法 1:答案A 解析 幻灯片母版是

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