《四年级下册数学课件-1 四则运算 第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 人教版 (共23张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学课件-1 四则运算 第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 人教版 (共23张PPT)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、根据3759+1463=5222，直接写出下面两道题的得数。,52223759=,52221463=,1463,3759,（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多 少枝花？,（教科书第5页例2）,乘法计算即把相同的加数和相同加数的个数分 别写在“”的前后。,答：4个花瓶一共插了12枝花。,乘法算式：3 4 = 12,求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。,因数,因数,积,（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？,（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插 几枝？,123=4(瓶),答：可以插4瓶。,124=3(枝),答：每个花瓶插3枝。,在除法中，已知的积 叫做被除数,其中一个
2、因数叫做除数，求出的另一个因数叫做商。,已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。,与第(1)题相比，第(2)、(3)题分别是已知什么？求什么？怎样算？,123=4,124=3,积因数=另一个因数,积因数=另一个因数,除法是乘法的逆运算,乘法各部分间的关系,除法各部分间的关系,你知道有关0的哪些运算？具体描述一下这些运算？,（教科书第6页例3）,想一想，0能作除数吗？,注意, 00不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相 乘都得0。,无商,商不确实,50= ？,？0=5,？0=0,00= ？,左边方格里的数排列是有规律的。请把和是340的相邻4个数找出来，再用彩色笔圈出来。
3、看看你能找到几组。,10,80,100,150,140,70,110,50,40,90,160,20,120,60,30,130,（教科书第6页）, 数学游戏 ,根据3614=504，直接写出下面两道题的得数。,（教科书第6页做一做）,36,14,一、填空题。,1.求几个相同加数的和的简便运算，叫 做( )；已知两个因数的积与其 中的一个因数，求另一个因数的运算， 叫做( )；0不能做( )。,乘法,除法,除数,2.在算式2613=338中，26和13都是( )， 338是( )。,3.在算式295224=123中，被除数是( )， 除数是( )，商是( )。,因数,积,2952,24,123
4、,二、将下列表格补充完整。,因数,因数,积,25,25,23,460,25,575,33,15,625,20,23,495,被除数,除数,商,672,32,450,18,30,23,840,35,21,25,690,24,这节课你们都学会了哪些知识？,(1)求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。,在乘法中，相乘的两个数叫做因数，乘得的 数叫做积。,乘、除法的意义,(2)已知两个数的积与其中的一个因数，求另 一个因数的运算，叫做除法。,在除法中，已知的积叫做被除数,其中一个 因数叫做除数，求出的另一个因数叫做商。,(3)除法是乘法的逆运算。,乘、除法各部分间的关系,有关0的运算,(1)一个数加上0，还得原数；一个数减去0，还 得原数；被减数等于减数，差是0；一个数和 0相乘，仍得0；0除以一个非0的数，还得0。,(2)注意：0不能作除数。,课后作业,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,
