《四年级下册数学课件-1 四则运算 第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 人教版 (共23张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级下册数学课件-1 四则运算 第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 人教版 (共23张PPT)(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、根据3759+1463=5222,直接写出下面两道题的得数。,52223759=,52221463=,1463,3759,(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多 少枝花?,(教科书第5页例2),乘法计算即把相同的加数和相同加数的个数分 别写在“”的前后。,答:4个花瓶一共插了12枝花。,乘法算式:3 4 = 12,求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。,因数,因数,积,(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?,(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插 几枝?,123=4(瓶),答:可以插4瓶。,124=3(枝),答:每个花瓶插3枝。,在除法中,已知的积 叫做被除数,其中一个
2、因数叫做除数,求出的另一个因数叫做商。,已知两个数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。,与第(1)题相比,第(2)、(3)题分别是已知什么?求什么?怎样算?,123=4,124=3,积因数=另一个因数,积因数=另一个因数,除法是乘法的逆运算,乘法各部分间的关系,除法各部分间的关系,你知道有关0的哪些运算?具体描述一下这些运算?,(教科书第6页例3),想一想,0能作除数吗?,注意, 00不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相 乘都得0。,无商,商不确实,50= ?,?0=5,?0=0,00= ?,左边方格里的数排列是有规律的。请把和是340的相邻4个数找出来,再用彩色笔圈出来。
3、看看你能找到几组。,10,80,100,150,140,70,110,50,40,90,160,20,120,60,30,130,(教科书第6页), 数学游戏 ,根据3614=504,直接写出下面两道题的得数。,(教科书第6页做一做),36,14,一、填空题。,1.求几个相同加数的和的简便运算,叫 做( );已知两个因数的积与其 中的一个因数,求另一个因数的运算, 叫做( );0不能做( )。,乘法,除法,除数,2.在算式2613=338中,26和13都是( ), 338是( )。,3.在算式295224=123中,被除数是( ), 除数是( ),商是( )。,因数,积,2952,24,123
4、,二、将下列表格补充完整。,因数,因数,积,25,25,23,460,25,575,33,15,625,20,23,495,被除数,除数,商,672,32,450,18,30,23,840,35,21,25,690,24,这节课你们都学会了哪些知识?,(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。,在乘法中,相乘的两个数叫做因数,乘得的 数叫做积。,乘、除法的意义,(2)已知两个数的积与其中的一个因数,求另 一个因数的运算,叫做除法。,在除法中,已知的积叫做被除数,其中一个 因数叫做除数,求出的另一个因数叫做商。,(3)除法是乘法的逆运算。,乘、除法各部分间的关系,有关0的运算,(1)一个数加上0,还得原数;一个数减去0,还 得原数;被减数等于减数,差是0;一个数和 0相乘,仍得0;0除以一个非0的数,还得0。,(2)注意:0不能作除数。,课后作业,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,