《（人教版）生物选修二 2.3《植物病虫害的防治原理和方法》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教版）生物选修二 2.3《植物病虫害的防治原理和方法》学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第三节 植物病虫害的防治原理和方法【学习目标】防为主，防治结合”的策 略。作出评价和提出建议。【学习过程】一、植物病虫害的预测预报来源:学科网 指人类根据植物病虫害流行规律，推测未来一段时间内的病、虫的分布、扩散和危害趋势。来源:学,科,网 Z,X,X,K来源:学科网来源:学+科+网来源:、新型农药1. 概念：是指具备环境和谐或生物合理的特征，具有安全、广谱、低毒、无公害、易分解、与环境相容 和免除有害副 作用特性的农药。2. 学生讨论农业生产中有哪些新型农药的使用。三、生物防治1. 定义：利用病虫害的天敌生物来防治病虫害的方法或途径，就是生物防治。2.
2、 学生合作探讨在一个农 田中，如何利用生物防治。、指由成虫释放于体外，能够吸引同种异性 昆虫前交尾 的一类激素。 学生探讨吸引素是如何用来防治害虫的？课下调查探究当地主要农作物一种病虫害的防 治措施。【典题解悟】农业植保总站省植保（总）站地市植保站县植保站乡、村、镇植保点（点、队）最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库传统的化学农药大多是毒性强、残留期长。大量使用传统农药的会导致农产品的污染，这种污染的原因是：来源: 农药随着营养级的升高，浓度也越来越大 。B 农药不能被洗 干净，人吃了会中毒。C 营养级越高，浓度也越来越低D 传统农药都是有机磷农药【解析】传统的农药首先在植物体上附着，被初
3、级消费者捕食，再 被次级消费者捕食，随着营养级的升高，浓度 也越来越大。这是是人畜中毒的主要原因。【答案】A【当堂检测】用一些化学农药。其危害是：A造成 植物发生突变个体B使动物食用后，发生基因突变。C污染环境。D没有危害。原理是：A生物的进化。B自然选择的原理。C生态系统的结构。D生态学原理，利用天敌防治。3. 下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统 中所含有的总能量和污染 物 X 的平均浓度。 已知水中 X 的 质量浓度为 0 ,请 分 析说明：甲 乙 丙 丁 戊能量（ 09 09 08 07 07X 含量（） 源:于本生态系统第一营养级的生物种群是 。若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出这个生态系统最简单的营养结构。答 案：甲、乙来源:学&科&网来源:来源:学科网甲乙丙丁戊
