《[202X新编]班务计划八年级汇总大全5篇[通用类]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[202X新编]班务计划八年级汇总大全5篇[通用类]（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本资料来自网络 如有雷同概不负责班务计划八年级汇总大全5篇八年级的学生，学习以及生活状况都会发生变化，针对这种情况，做出的计划也应该改变。今天小编在这给大家带来班务计划八年级，接下来我们一起来看看吧!班务计划八年级1学生年龄的增长 青春期心理的变化 对校园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化，管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情况，我对本班管理工作计划如下。一 指导思想：本学期在德育方面，我班继续推行绅士淑女教育，进一步规范学生形象，承传学校自强不息 厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进行长期不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求，全面提升班
2、级整体形象。二 工作目标：培养学生成为积极 乐观 高效 勤奋 自信的鲜活个体;塑造班级成为文明 团结 先进 文明的班集体。纪律卫生：争创 “示范性文明班”，保持课堂及课下“敬 静 净 竞”。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。集体活动：积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培养学生的健康体魄和团队意识，塑造有能力 有体力 有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，培养学生自我管理能力。感恩教育：以学校所倡导的“感动校园”为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动“感动班级”活动长期进行，通过小事 实事 身边事对学生进行身体力行的教育，进行潜
3、移默化的影响，进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心” “学雷锋，做雷锋”活动抓到实处。学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的基础夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上;对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二十分钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培养学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。三 工作要点：1 关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的交流智力，培养学生
4、形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。2 依法治班：进行法制教育，培养学生的法律意识，使学生了解预防未成年人犯罪法 教育法 刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级管理要制度化前行，按照既定的班级法则予以奖惩。3 做好感动校园教育。塑造学生成为尊重 善良 体谅 尊重 慷慨 同情 热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻 尊老爱幼 仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校园，感动班级”教育。
5、让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每天一小感人事” “每组一个感动人物”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。4 尊重个体。以宽容 平和 鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为学校班主任可信 可交往 可托付 可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心 自强心 自制心。尊重学生的个体发展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长
6、，在自我教育中成长。5 班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观 世界观 道德观 纪律观的教育。教育学生热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化 有纪律 有道德 有思想的人才。按照纪律教育 公德教育 交往教育 人生教育的总体思路进行有序教育。6 吸取教训，重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训，将学习作为教育的重中之重;吸取教训，将教育抓实，避免教育失误，避免对学校造成不利影响。总之，作为学校班主任，应该时时刻刻注意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想
7、品德 饱满的工作热情 诲人不倦 永不止息的进取精神，言行一致，表里如一的作风，认真钻研业务，大胆探索，真抓实干，管理育人，服务育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。班务工作计划表2新学期已经开始，本学期我继续担任八年级学校班主任工作。为了本学期能顺利开展各项工作，根据班级学生的实际情况，制订了如下班级工作计划：一 班级基本情况本班现有学生42人，男生25人，女生17人。在过去的一年中，大多数同学都养成了一定的学习 卫生和生活习惯。运动会活动后，大部分学生体会到了班级荣誉感，有一定的班级主人翁意识。由于学习基础 家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，尤其是英语成绩较为偏
8、低。期末考试成绩不及二班。个别学生学习自觉性特别差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。因此，本学期班级工作重点是：加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养，使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。争取学科成绩的提高。二 本学期班级工作奋斗目标：1.继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4.与学生融洽相处，建立的新型师生关系。5.加强安全教育及管理，确保无不安全事故发生。6. 加强班务管理，使
9、学生做到遵守学校规章制度。形成勤奋好学，积极向上的班风，争取期末考试成绩胜出二班。三 方法措施1 做好安全防范工作认真备好安全教育课教案，利用班会课时间组织学生开展讨论活动。进而增强学生对安全重要性的认识，切实做好安全教育和防范工作，确保不出安全事故。2 抓好常规工作(1)组织召开好每周班会课，认真安时完成学校布置的各项任务。(2)教育违纪学生。俗话说，“不以恶小而为之”，学生中难免“大错不犯 小错不断”的情况，对学生中的违纪应及时教育 处理，从而更好地建设班风 优化学风。(3)检查学生仪表。仪表是学生形象 精神面貌的写照，是学校管理的必须要求，诸如规范学生饰物佩戴 发饰及其它穿着打扮等，都要
10、进行检查督促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。(4 ) 经常到班，组织 管理 督促检查 反馈一日班级学生出勤 纪律 卫生 作业等情况，对不良现象进行处理 纠正。(5)定期召开班委会议，并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。加强班干部思想教育，指导班干部工作，发挥班干部的模范带头作用。3 继续推行学生个人成长评比制度以个人综合素质考评办法，激励约束学生行为，促进班集体健康发展。经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到 追逐打闹 自习课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。配合学校做好学生卫生及心理健康教育。做
11、好成绩落后学生的教育激励工作，防止自暴自弃现象发生。4 思想教育本学期对学生要加强思想教育。整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。多于本班代课教师交流，了解学生学习及思想动态，及时对出格学生进行帮助和引导。多同其他学校班主任交流学习更好的管班方法。组织学生开展：“讲团结 讲纪律 讲正气 讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。5 做好教室财产的的管理配合学校做好教师财产清查登记工作，做好财产原状记录。教育学生不乱涂乱画乱刻，在校组织的活动中不丢三落四遗失桌凳，发现桌凳出现松动 摇晃现象及时提醒学生进行修理。不定期对桌凳进行检查，及时发现及时弥补，努力保证班级
12、财产安全。6 班级文化建设通过班级民主商议，确定文化建设方案 内容。通过班级文化建设活动的开展，增强学生的班级凝聚力和荣誉感，促进班级学风的逐步形成，感染学生 熏陶学生养成热爱学习的良好习惯。四 活动安排1.开好安全教育主题班会2.开展班级文化建设，开辟班级学习园地3.办好每期黑板报4.做好家访5.按时对学生综合考评进行资料汇编并讲评。班务工作计划表3保证教学成绩稳中有升，使班级管理工作顺利开展，特制定工作计划如下。一 本班学生情况分析：本班共有57名学生，从上学期考试来看，其中有24名同学成绩优秀(总分等级为A+);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力
13、，缺乏学习自觉性，学习成绩有待提高。我班学生文静中稍带活泼，学习习惯较好，纪律性强，劳动积极，并能按时 认真做好卫生值日工作。二 指导思想依据学校工作计划，以“先做人，后成才”的办班思想为指引，坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据中学生守则和中学生日常行为规范以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。二 奋斗目标提倡“遵纪守法 团结互助 勤奋自强”的德育规范，力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校 教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用，使他们成为本班学习 纪律的好榜样和督促者，继续教育 辅导后进生，以使
14、他们做到“德智并举 自强发展”，加强培养学生树立正确的人生观 世界观 价值观，全面扎实推进素质教育。三 具体措施(一)自我充电：1 学习其他学校班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。2 通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。(二)在思想教育方面1 规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。2 开展以“自主与责任”的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据学校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责 对小事负责 自我评价 自我教育)实施。3 结合教师节 中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师 团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。(三)班风学风建设l 以中学生日常行为规范继续要求每位学生从一日常规抓起，继续行为规范的养成教育和管理，从而创设良好班风。2 设立好人好事登记本，使学生从小事做起 从自我教育做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。3 以“自主与责任”为指导思想，加强早读 早操 广播操 自习等的规范教育，努力争当文明班 先进班。4 在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先意识。5 抓两头促中间。对成绩好的同学肯定成绩
