《规范办学行为制度》

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1、精品文章规范办学行为制度为确保中华人民共和国义务教育法的落实和义务教育经费保障机制改革顺利实施,推动我校基础教育持续健康发展,依据河南省教育厅河南省中小学办学行为规范,结合我校实际,制定本制度。一、规范校务管理1、树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康和谐发展奠定基础。2、实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校,实行校务公开。坚持教职工代表大会制度,民主管理学校。密切与家庭、社区的联系,建立社区教育管理机构,让家长、社区代表参与学校管理,监督

2、学校日常教育教学。3、完善学校常规管理,制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。建立健全各种管理档案。二、规范招生行为4、依法坚持义务教育免试划片免费就近入学制度,保障适龄儿童就近入学。6、不得买卖或变相买卖“生源”(即招生学校给小学学校的教师、班主任或校长每个生源一定数额的劳务费);不得向考生许诺优惠条件,提供生活费或其它优惠条件争抢生源;特困生补助要严格按规定程序办理有关手续。7、强化中小学学籍管理。严格执行河南省中小学学籍管理规定,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度,积极推行学籍信息化管理,配备专(兼)职学籍管理人员,建立纸质和电子学籍档案。

3、三、规范办校办班行为8、控制班额,逐步达到每班不超过50人;9、学校不得歧视学生以任何名义分重点班和非重点班;均衡配备教师,均衡编班教学,保障学生受教育权利。10、禁止为社会上各类补习班提供教学设施或场地。四、规范收费行为11、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,不得自行以各种形式向学生和家长收费。12、实行校务公开制度,做到收支两条线。杜绝学校设立小金库和账外账,严禁挤占、挪用教育收费资金和学校资源。13、认真贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全学校经费收支、资金管理制度,认真编制学校预算,依法组织学校收入,合理安

4、排各项支出。加强财务控制与监督,完善内部管理制度。加强资产和校舍档案管理。建立健全资产购入、使用、报废等环节的管理制度,明确管理责任。按规定建帐、设卡,定期进行财产清查,保证帐、表、卡、实物相符。按有关专业技术要求,对仪器、图书、设备等进行科学分类、编号、登记,定期定位存放,完善相关防护、维修措施,确保各类仪器、图书、设备经常处于完好可用状态。建立健全校舍档案,及时更新档案内容,保证档案资料齐全、完整、数据准确、绘图规范。五、规范教学行为14、严格执行国家和省颁课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,按规定开齐开足课程,不随意增减课程和课时,严禁随意提前结束新

5、课。15学校更不得任意调课、停课和放假,特殊情况必须停课的,一天以上三天以内的,报县教体局批准。高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设,并纳入学生学业水平考试评价之中。16、确保节假日师生的法定休息时间。严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生有偿补课。17、科学安排作息时间。走读生每天在校教育教学活动的时间,不超过7小时,晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。睡眠时间,义务教育阶段学生不少于9小时,寄宿制学校学生晚自习结束时间,初中不晚于21点,早上统一起床时间,不早于7:00,。保证学校开展团队活动和社会实践活动时间。18、严格

6、规范日常考试。不组织、不参加未经县级以上教育行政部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、等活动。全面推行日常考试无分数评价。义务教育阶段学校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。考试内容不超出课程标准规定的要求,不出偏题、怪题。严禁公布学生考试成绩,不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。不得按考试成绩给学生排队和安排座位、考场。19、学校统筹各学科教师作业布置,控制作业数量,教师要精选作业内容,提高作业质量。家庭作业控制在每天1个半小时之内。六、规范教师行为20、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位

7、。21、加强管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,不私自在校外兼课、兼职,不组织学生统一征订教辅材料。教师尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生,关心帮助学习困难的学生,保护学生合法权益。教师不利用节假日、双休日为学生有赏补课。22、建立科学的教师评价体系,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素,科学评价教师工作。23、广大教职工要遵守学校规章制度。按时上、下班,按时参加学校组织的各种会议和活动,不迟到、早退和旷课,建立签到坐班制。学校制定教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价及早读、自习和课外辅导的基本要求,教师按要求备课、上课、听课

8、、作业布置和批改、考核评价。24严格执行“五不得”。不得在工作日中餐饮酒,不得在课堂内抽烟,不得带通讯工具进入课堂,不得在教学区内打牌,不得穿拖鞋、背心、无袖衫进入课堂。25、健全听课制度。一般教师、年级(学科)组长、校长(教导主任)每学期听课分别不少于10节、15节、20节。每次听课有记录、有评价意见。七、规范教材管理26、严格教学用书管理。各中小学校在省教育厅公布的中小学教学用书目录中按照规定的程序选用教学用书,不得选用目录之外的教学用书。不得向学生乱推销资料。八、规范学校安全管理27、加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。加强教学安全管理,确保教学安全;组织学生户外活动要有

9、安全措施;组织学生校外活动有安全保障计划。28、定期对校舍、设施进行安全检查,督促防火、防盗、防坍塌、防触电、防溺水、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位,及时消除安全隐患,预防发生事故。加强校园周围“网吧”管理,净化校园周边环境。29加强门卫管理,禁止无关人员和机动车辆进入校园。建立学生宿舍安全管理制度,落实管理责任。使用校车法定手续完备,制定并严格执行校车管理制度。30维护教学环境、教学秩序。禁止任何外单位和个人在校园堆置杂物、停放车辆、晒打谷物,侵占校园场地。禁止在校园里从事宗教活动,禁止非法携带管制刀具进入校园。学校教学活动由教育行政部门统一管理,任何单位和个人不得责令学校停课,不

10、得抽调教师和学生从事商业性庆典活动。31、高度重视健康教育工作,根据学校卫生工作条例、中小学卫生保健机构工作规程的要求,制定和实施健康教育、健康咨询工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。32.按照要求开展教学卫生监督工作,确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生,空气、光照和学生坐姿、用眼习惯等符合卫生要求。九、加强督导检查,健全责任追究机制33学校违反规定收取费用的,由县教体局责令退还所收费用并追究校长和直接经办人的行政责任,同时取消其各类评先评优中的资格。34、学校有下列情形之一的,责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直

11、接责任人员给予行政处分,同时取消其各类评先评优中的资格。选用未经审定的教科书的;要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班和学科竞赛的;按考试成绩对学生进行排名的;不执行本规范所规定的学生在校和作息时间的;义务教育阶段学校采取考试招生的。35、教师有下列情形之一,经教育不改的,给予行政处分或者解聘。从事有偿家教、收费补课的;体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;参与聚众赌博的;散布不良言论诽谤党和政府或对他人进行人身攻击的。教师有前款第、项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。元村镇中学xx.3.1第二篇:学校办学行为规范制度学校办学行为规范制度一、指

12、导思想坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行,做到秩序井然,风气正。认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定,认真实施素质教育,努力提高教育质量。加强师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到“六认真”。无有偿家教行为。组织教师学习师德标兵,树立良好的教师形象和良好的教育形象。二、工作目标1、坚持校务公开原则,加强校务公开管理,建好校务公开台帐和搞好网上校务公开工作,创建市校务公开工作先进学校。2、严格执行收费规定,向学生公开收费项目、标准,做到不乱收费。3、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之

13、便谋取私利。树立良好的校长形象。4、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护教师在学生中的威信。教育、关心、爱护学生,杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生;尊重学生家长,加强家校联系,通过家校路路通,与家长进行正常的工作交往。5、严格要求全体教职工遵守劳动纪律,自觉加强政治和业务学习,积极参加文化进修和业务培训,不断提高自身素质。三、工作措施:(一)、按照公开公平公正的原则,规范招生行为。坚决执行义务教育阶段招生政策,未经批准,不得擅自编班收费,严禁以招生谋取私利。1、加强宣传教育,增强规范收费的自觉性。通过行政班子会议,教职工会议等多种形式,加强宣传教育,将收费宣传教育与教职工思想

14、道德、纪律教育相结合,与保持共产党员先进性教育相结合,进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。2、认真执行义务教育招生政策,公开公平公正招生。3、招生时按收费标准收取费用。4、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作,按政策规定收取正常的费用,做到一视同仁。(二)、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定,杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定,严禁私设小金库。1、加强组织领导,收费实行“一把手”校长负责制,收费员规范操作程序,召开收费工作会议(班主任),落实规范教育收费责任制。使领导、教师明确职责,层层落实。收费标准实行公示,并发告家长书公开咨询、投诉电话。

15、2、加强教育收费管理,坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定。3、认真执行教育收费“一费制”规定,做到不多收费,并做到一手交钱一手出具财政专用票据。对贫困学生实行“减免补助”政策。不私设小金库,收入全部上缴财政专户,支出实行国库集中支付制度,严格执行财政预算支付制度。4、对教辅用书的征订,严格按照教育局规定,坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。(三)、抓好教职工思想道德和法制教育,规范教育教学行为、家教行为和收费补课,凡违反法律法规、社会公德,将严肃处理当事人及责任人。1、严格执行师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到教学“六认真”。2、加强政治学习,组织教师学习师德标兵,用先进

16、的事迹教育教师,树立良好的教师形象和良好的教育形象。3、坚决杜绝集体补课现象,按照学生兴趣爱好,开展好兴趣活动,培养学生良好的素质。4、教育教师安心工作,把精力放在教育工作上。严禁教师搞有偿家教,如有违规者,将严肃处理。(四)、切实加强青少年思想道德和法制教育,坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。1、搞好德育阵地建设。上好思品课、晨会课、班队活动课等,同时加强学生的心理健康教育,培养学生顽强的意志,艰苦奋斗的精神。创“品牌”的形象、建“品牌”的环境、推“品牌”的学科、树“品牌”的教师、立“品牌”的班级与学生。提高学生的综合素质能力。2、加强社区教育,办好家长学校。向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教

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