最新人教版四年级语文下册五单元质量分析卷及答案

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1、最新人教版四年级语文下册五单元质量分析卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分) l j w zhu zhu mi ku yo (_) (_) (_) (_) sh sh zng jin y dng ni ku (_) (_) (_) (_)dng zi q hi x gi zhn jng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)潮(_) 堤(_) 震(_) 犹(_)朝(_) 提(_) 振(_) 忧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山_地_头_气_吹_淋横_竖_ 大_失_ _流_息1含有

2、数字的四字词语有:_。我会仿写一个:_。2描写人物神态的四字词语有:_、_。3描写自然的四字词语有:_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论总是 不是而是 虽然但是 因为所以(1)_周总理是国家的领导人,_他的生活非常简朴。(2)周总理审阅文件_浏览一遍就算了,_一边看一边思索,有时还问我一两句。(3)_我送稿子给总理审阅,_亲眼看见了总理一夜的工作。(4)_工作量有多大,总理_那样一丝不苟。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)伽利略带着这个疑问,反复做了多次试验。(缩句) _(2)原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(换种说法,不改变句意) _ (3)远

3、远望去,父亲的菜园在山坡上,_。(补充成比喻句)(4)任选下面的一个词语写一句话。自强不息 全神贯注 坚韧不拔 _(5)他生病了。他没耽误一节课。(用恰当的关联词语合为一句话) _六、阅读短文,回答问题。(15分)拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你

4、,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。1本文记叙的主人公应该是( )。A弟弟B同学C爸爸D“

5、我”2找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。弟弟受伤后碰到爸爸时: 爸爸自己走了以后: 同学对他说完话以后: 爸爸在拐弯处回头时: 3第四自然段中“好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?_4爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。_5文中最后一句话中的破折号起_的作用。6联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。_七、习作。(20分)题目:我的全家福你家有几口人?他们各有什么突出的特点?如外貌、衣着、性格、喜好。把你的家人一一介绍给大家吧!_参考答案:一 垃圾 污浊 皱眉 夸耀 舒适 增减 移动 纽扣 钉子 漆黑

6、 膝盖 震惊 二 潮水 堤岸 地震 犹豫 朝阳 提包 振奋 忧伤 三 崩 裂 垂 丧 风 雨 七 八 惊 色 奔 不 横七竖八 七上八下 垂头丧气 大惊失色 山崩地裂 风吹雨淋 奔流不息 四 略五 伽利略做了试验。 原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也有错的。 就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在山坡上 课堂上,我们应全神贯注地听课。 他虽然生病了,但是没耽误一节课。 六 1C2一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。弟弟半信半疑。弟弟的眼睛里还闪着泪花。3因为这说明了爸爸很爱他,虽然爸爸不善表达,但这种爱依然很有力量。4其实他很爱你,只是不善于表达罢了。5解释说明6其实在我小的时候,我也总以为爸爸偏心,只疼爱弟弟,而不爱我,渐渐的我长大了,我开始明白了爸爸并不是不爱我,不是不关心我,而是他不善于表达。所以说,天下的父母没有一个是不爱自己的孩子的,只是表达的方式不同,有时一个小小的眼神,一个温暖的拥抱就能代表父母浓浓的爱意。5 / 5

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