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1、制定一个合理的学习计划，严格执行，随机应变，是有效学习的必备条件。我们都知道，学校里，一共有三类学生：后进生、中等生、尖子生。后进生的特点：学习习惯不好、缺乏思考能力、知识点掌握不全。中等生的特点：学习习惯好、思维习惯不好、习惯套用类型题，做过的题会，没做过的题没思路。但是高考上，80%的题型都是学生平时没做过的，那时候，是中等生最大的挑战。尖子生的特点：学习习惯好、思维习惯好、考试技巧缺乏。他们什么都过关，只是需要更好的技巧和点拨，让他们的思维更精确，将题做的又快又对。 高级水平的学生如何提高语文成绩？ 基本上语文的能力都比较突出，但依旧有一些薄弱的地方，在备考时注意收集以往试题，找出自己出
2、错丢分最多的地方，找到自己的复习短板才是首要的。语文的短板相对于高水平学生来说，还是较为隐蔽的，因为表面上看去丢分的各种题型都有可能。但是若有了足够多的参考试卷，还是能够迅速找到自己不足的。 初级、中级水平的学生如何提高数学、理综成绩？ 他们要么基础不好，要么不善于思考，即思维能力的不足，还缺乏一些应试的技巧。思维能力的不足是因为平时接受思维引导的不足，因此在备考过程中，初级、中级水平的学生，若是因为基础不过关，那么就狠抓基础。若是基础熟悉，但是思维能力不够，即拿到题，第一时间不知道该从什么角度去思考，那么应该做这方面的训练。弄清楚学不好的原因才是主要的，不要急急忙忙的、义无反顾的一味的通过做
3、题来进行复习。 基础知识来源于课本，虽然考试时把知识点或分散、或综合、甚至放置在陌生环境中去考查学生，但是基本概念、基本公式是不会变的，因此基础知识不牢固的同学，一定要打牢基础。但不要简单的进行回顾，而是要通过一些简单、中等难度的题来进行进一步的理解，这样可以加强备考效率，同时也能大幅提高成绩。高水平的学生如何提高数学和理综的成绩？ 他们的思维能力是足够的。除了继续巩固之外，唯一能够提升的空间就是答题的技巧。如何把“出错的可能”减少，如何提升“做题速度”，才是这些学生追求的。这就是需要从应试技巧的角度上进行提高。因此高水平学生在备考过程中需要更多的是从题型入手，如选择题要敢于打破常规，寻求合理
4、性。解答题要想办法减少计算量，通过数形结合、图表直观替代等方式简化题目，或通过其他途径进行答题（如数学中立体几何用空间向量等），这才是高水平学生迅速提高成绩的一个途径。还是要打好基础，如果对自己要求比较高，可以看下零月试题猜想 ，里面题很典型，至少20%的原题率，每省只有200份 。整心态，统筹安排重效率还有2个多月就高考了，一些学生敏感地认识到进入了学习的关键阶段，有一种时不我待的紧迫感，所以他们提前进入了高考前的冲刺状态，晚上挑灯夜战，早上又早早起床，甚至中午也不休息。从长远来看，学习的进步需要的是持之以恒的韧劲，而不是三朝两夕的热情。因为学习也是要讲成本的，要进行有效学习，追求高效学习。
5、急于求成的学习方法一旦短期内不能见效，学生的学习热情往往会受到打击，容易出现焦虑、急躁、疲惫等精神现象和学习上的不自信，势必会影响下阶段大密度、高强度的综合模拟训练。所以提高学习成绩，科目、时间要有计划地统筹安排，并持之以恒。投入是基础，落实是根本，效率是关键。当然在高考前夕，对一些科目进行突击，充分发挥短时记忆的优势，对提高成绩可能会有一些帮助。勤于反思，梳理知识建网络高三复习与过去的高一、高二复习最大的不同之处，在于要求学生更加注重知识之间的内在联系，能以更高的层次和更大的跨度去认识、体会、理解和运用所学的知识。高三备考复习，一定数量的习题是必要的，但做题是为了加深对知识的理解，并学会在实
6、践中应用，不能为了做题而做题，要注重题型的积累和规律的归纳。在改错时仅止于改了，不进一步反思，以致在这次出的错误，在下次还是照旧。每做一批题目，应给自己提出一些问题，想一想这些相近题目的共性特征和解决这些题目方法上的异同。在老师试卷讲评后，反思自己的解题思路，甚至重新做一遍，常常有一种豁然开窍的感觉。第二轮和第三轮的复习，是对知识实施更高层次的再认识，由感性的把握到理性的抽象与概括，达到由繁到简的升华。所以要结合老师的专题复习和综合训练，将所学知识点划分出若干专题，提炼出蕴藏其中的思想与方法，建立起知识框架。如果说高三初期的目标是要把所学知识进行夯实，把书读厚的话，那么，目前的任务，是把知识系
7、统化、网络化，把高中所学厚厚的书读薄，这样，就对高考的把握达到胸有成竹。查漏补弱，关注细节增分数每一位学生备考的重点是相同的，但各人的弱点是不同的，弱点可能是重点，也可能是非重点。要以攻破弱点为重，就是要求学生根据自己的实际情况，查漏补弱，变弱为强。对于相当一部分学生来讲，考试成绩好，是因为把自己会做的题目做对了;考试成绩不好，一个重要原因是把自己会做的题目做错了。所以建议学生每次考试后计算一下各学科自己会做题目但又丢掉的分数，就会发现那是一个令你吃惊的数字。会而不对、对而不全，是学生考试中普遍存在的问题。原因是多方面的，但思维不缜密、解题不规范而出现错误、导致丢分是一个重要原因。高考命题的主
8、导思想虽然是由知识立意向能力立意转变，但强调能力不等于忽视基础，学科基础知识仍是能力考查的载体。从近年的高考可以明显感到，对考生思维的严密性、解题的规范性要求明显提高了。因此，注重基础知识的理解、重视基本功的训练，就显得更加重要。要从细处着眼，在“真会”上下功夫，抓非智力失分因素，是短期内提高成绩的突破口。对已经做过的试卷要认真改错，并且要把错误分一分类，对自己习惯性失分、无意识出错的小毛病进行总结分析，以便在下次考试中有意识地进行矫正。“考时重得分，考后重失分”，就是这个道理。总之，高三备考复习是一个复杂的系统工程，在备考中只有充满信心，讲求方法，注重效率，才能够取得成功。 高考越来越近，如
9、何科学合理地利用时间，高效而有针对性地复习，提高复习效率是每位考生最关心的问题。在此，笔者提出三点建议，希望能对高三学生备考有一些指导作用。、 所有方法的基础都是认真，不要对老师有抵触，不漏掉课堂上的任何一个细节 学习目标：考试时涉及到的知识点能马上想起。公式能快速准确地写下来，并能真正熟 练运用。 知识结构 化学，生物，物理，数学科目学习的最终目标是在头脑里建立知识结构，让 各个知识点联系起来，而不是散的。所以平时学的时候就要利用午饭等空闲 时间多想。 重复 学的知识点要不断重复，不要怕麻烦，遇到不知道或不熟悉的地方马上翻 书，这样不仅准确，还可以搞清与它有关的其他东西。 每天睡觉前把当天的
10、知识回忆一遍，能想到多少是多少。同样周末把当周 的内容想一遍。只有不断地重复才能真正掌握 准确 对知识点的学习不能似是而非 弄清物理公式的适用范围，条件。 分清相似概念的差别原生质，原生质体，原生质层 巧记 对于有些记忆性很强且易忘的知识点要自己想办法巧记在静息时神经电位是 外正内负，则可用正代表男生，负代表女生，男的在外挣钱，女的在家里干活 来巧记。这样既有趣又记得牢 重点突破 电化学原电池和电解池，物理电学实验等知识块比较复杂，容易绞起， 就应该花时间慢慢把它想通，想透彻，进行重点突破。千万不能因畏惧而放弃。 做题 千万不要为完成任务而做题，要通过做题熟悉知识点的运用，提升应试水平。语文
11、看见有很多人似乎觉得语文不但要记的量很大，涨分还很难，所以就不重视。其实这是个很严重的错误，我想说的是，想真的学好语文确实难，但是，涨分却并不难。关键就是研究高考试题.首先分析一下语文试卷 语文考的就是几个大块，基础语音、字形、名句背诵,阅读科技文、现代文,作文,还有15分的语言能力题.下面我分别介绍我对各块的涨分心得.1基础 平时的准备 相信各学校都会安排早读语文,平时找点各地的高考基础题认真做,早读就拿来看,并且一定要反复看,因为根据记忆曲线,只有重复才能将东西在脑中形成较长时间,较准确的记忆.其实每年常考的也就那么多,收集20套就差不多了.现在还有一百来天,时间肯定够.应试技巧相信大家其
12、实都知道,做语音字形要用排除法,名句一定得把每个字都弄清楚,什么通假,省略,我就不多说了.2阅读平时的准备 不要老觉得自己语言功夫不行就害怕这类题,其实这类题也很有规律的.认真精做十几篇高考例文一定要是真题,模拟题的答案可能不是严格按高考给分原则给的,不利于总结,你肯定会有感觉,和基础一样,常考的点就那么多,我说的是做一篇就要真正弄通另外还要总结些东西,具体什么后面会说. 应试技巧古文:可能大家对古文翻译会有点怕,其实我门先来看一下翻译给分原则.一句翻译都是几个重点字一个一分,连贯性一分,所以对于一句自己读不懂的古文,不要放弃,也不要乱翻,大胆去逐字翻,往往能弄对两三个重点字而得分.现代文:大
13、家可能往往觉得现代文不确定性很大,分多分少全凭阅卷者的感觉,其实那完全错了,现代文给分标准也很明确,都是按点给分,所以答题时应多抓要点,并明确标明123分开答防止阅卷者漏看,如果你只答到了一个点,就算答题语言再优美,答得再长也最多多给你一分.另外,很多问题都有固定的答题套路和方法.我以前总结了一些前面说的总结,可以说屡试不爽,现在隔太久了,记不太清楚,也不敢妄语,请大家在精做那十几篇阅读时结合答案自己总结吧再说一次,选的例文一定要是高考真题还有就是答案最好要用原文中词句.3作文 如果你真的是作文高手,这条就可以跳过了,但对大多数人来说,作文往往是个很头痛的事,其实我觉得,如果你作文分平均有个4
14、6就不用再花太多时间在上面了,当然也有些小方法可助你涨分,毕竟高考场上多一分就能超好多人.好了书归正传,1如果你作文水平不是那种特牛X的,就不要轻易去尝试很偏的文体或是太深的主题,要以稳为纲2发挥自己的优势,比如我的语言相对叫匮乏,我就发挥我还有些小想像力的优势,偶尔也能上个50的,呵呵3集中练一种文体,把那种你最顺手的文体练好,甚过什么都尝试却什么都一塌糊涂4三段式,不要觉得三段式很老土,它能保证你不出岔子.当然我也不是说全篇文章只写三段,我是说在结构上写成三个部分,开篇引出主题,中间分条论述可从几个不同角度论述,如正反论述,举例论述,在加点议论,这样也不愁字数,结尾再次点题有点像小学生作文
15、课了,呵呵4语言能力题这个就要多见一点,但也是有套路的,一般来说复习最后一轮都会有专项训练,认真做吧,多一分就多N多可能.最后再罗嗦一下,语文想涨分,就研究好给分原则吧,知己知彼,百战不殆嘛,呵呵.数学其实学习理科性的科目有一点很重要,就是一定不要让知识散乱无章,要在对知识各个击破的基础上使之成为一个整体,这样在考场上才能迅速反映.说实话,我数学并不是很强,但我也把一点小心得写下来吧,大家斟酌.可能学数学很多人有个误区,就是一味的练题练题.因为我也很喜欢武术,就拿武术来举例.练题就如武术中的实战,实战固然重要,但只有充分掌握了各个基础动作,功法,才能在实战中将技术动作运用的得心应手.同样,学数学也只有在扎实了基础才能有大突破,当然我并未否定练题也是一种熟悉基础的好方法.我分两部分说吧,第一一般的学习,第二应试的学习.一，一般的学习 1大家都知道,基础啊,很重要,这点
