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1、以伴我成长为话题的作文 内容简介：我是一个会弹钢琴的小女孩，我从六岁开始学弹琴，美妙的琴声伴随我走到了今天，现在练琴是我每天必不可少的. 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！ 以伴我成长为话题的作文，由 _推荐，欢迎大家阅读与参考！ 第一篇：美妙的琴声伴我成长 我是一个会弹钢琴的小女孩，我从六岁开始学弹琴，美妙的琴声伴随我走到了今天，现在练琴是我每天必不可少的功课，我已经从灵活移动的指尖中体会到了它给我带来的快乐和美好。 为了学琴，妈妈还特意为我请了一位优秀的钢琴老师，当时我对钢琴不太了解，在老师的辅导下，我先从最基本的听音，认识五线谱、手型、坐姿等等，开始练习。几个星期过去了，弹来弹去就那几
2、个音，我觉得越来越没意思，我对妈妈说我不想弹了，太不好玩了，妈妈说做事情要有耐心，常言说：万事开头难，弹琴就像家里盖房子，地基不打好，房子会倒，你现在基本功都练不好，怎么能弹出优美的曲子呢？听了妈妈的话我默默地点了点头，是的！我一定要坚持下去！经过一段时间的努力和老师的精心指导，慢慢的我对钢琴有些好感了，老师每周布置的曲子和作业我也都能很好的完成，老师还经常夸我进步很大，比其他同伴弹的好，也许在不知不觉中我已经爱上了弹钢琴，闭上眼睛细细品味，人也似飘飘欲仙，让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。 学琴的这段日子里，我在这些黑白的琴键中学会了耐心与坚持，懂得了坚信和毅力，也在串串流淌的音符中感受着
3、音乐的梦幻之旅，在那些日子里我承受过失败和痛苦，也品尝了成功的喜悦。如今，钢琴已是我最忠实的伙伴，弹琴的经历让我更加自信，如今的我已经开始在备战钢琴八级曲目了。每天晚饭后，我就抓紧时间练琴，沉浸在这美妙的音乐声中了。优美的曲子在我的指尖下流淌出来，如潺潺的小溪流过山间，又如柔柔的清风拂过松林。每当这时，小区里的邻居路过都会驻足欣赏，大家都会竖起大拇指，夸我弹得好。妈妈也常说，这琴声伴着窗外的桂子幽香，让她胃口大开，能多吃两碗饭呢！ 有笑有泪，由恨转爱，学钢琴的同时，也让我从中收获了很多，愿悠扬的琴声伴我成长！ 第二篇：书伴我成长 古人读书的故事不胜枚举。古人在艰苦条件下尚能克制自己认真读书，成
4、就一番事业，而我们生逢盛世，条件优越，能不勤奋读书吗？ 小时候，我在外婆家长大，小姨是小学语文老师，童年时我便拥有了比别的孩子更多的连环画。在小姨的影响下，我背诗词，诵名篇，浓郁的家庭文化氛围，激发了我对文学的兴趣，从小我就有了成为像丁克舅舅那样的作家梦想。 小学时，我读了大量的文学作品，在小姨的指点下，我妈开始在写作上“初露锋芒”，作文频繁在竞赛中获奖，不少作品被发表在校报上，还被评为了学校的“儿童文学之星”。这越加激发了我的写作热情，更加坚定了我实现梦想的信心。 进和初中后，我更加热爱阅读和写作。每个周末，我都会拒绝好朋友的“盛请邀请”，独自一个人骑着单车，带着笔记本，来到新华书店，采撷“
5、仙露”，如饥似渴。我每天都坚持写随笔，把随笔当成了我最大的享受。烦恼时拿起笔向随笔发泄让文字倾听我最真的心跳，体会灵魂深处的声响。 在语文老师的大力提携下，我立下壮志，一定要在正规的报刊上发表文章。初二上学期，我开始付诸行动，我将平时的得意之作敲击成文字，广泛地搜集各家报刊的邮箱，满怀着希望把一篇篇文章投了出去。 于是，打开邮箱查看信息是我每天最期盼的事了。可是日复一日，年复一年，都是石沉大海，此时的我有些气馁。就在我绝望之时，语文老师鼓励我：“要坚持下去，凡事不可能一帆风顺，要耐着性子多打磨自己的作文，相信终有一天会成功的。”对，我不能放弃，为了自己的梦想，我不能半途而废，于是我拿起笔，继续
6、为自己的梦想而奋斗 终于在一天早上，语文老师满脸笑着把一封信交给我。我迫不及待地打开，是作文报杂志社寄来的。天啊，我感到自己手中握着的不是一张纸，而是整个世界。 这时，我想到了坚持对成功的重要性。以后，我要更加努力，勤奋读书，争取使自己的写作水平进一步提高！ 第三篇：好书伴我成长 岁月的风铃在我耳边丁当作响，站在青春的路口静静凝望，回首自己读书之旅，那一双双脚印记下了我的每一次跌倒和踉跄。这条路有绿洲，有沙漠；有繁华，有荒凉；有风吹雨打，有鸟语花香；有花开的欢欣，有花谢的感伤但无论如何，平原保留着我的足迹，高山印证着我的身影，大海融入我的气息，天空记录了我的飞翔！住在书里，好书伴我成长。住在书
7、里，真的是一种幸福而辛苦的生活。 我曾幻想用自己的好书堆起一座房子，住在书里，细细品味诗词佳句，慢慢感悟人生哲理，让青春时光慢慢流淌。可现实和理想迥然不同，我是一名即将奔赴中考前线的中学生，是战斗员，所以至今的小书橱仍静静地呆在我房间的角落里，覆上一层薄薄的灰尘。但我仍不放弃我的好书。它们就像一盏明灯，为我照亮人生的前行之路。 我住在书里，好书伴我成长。读那本书，我仿佛看见中国人踽踽独行在外国的街道上；读钱钟书的经典著作，我看到了他沉稳的微笑和镜片后那睿智的目光；读张爱玲的小说，我又看见了一位盘着雍容华丽的头发，一袭华贵旗袍，迈着轻盈步伐的女郎。在波涛汹涌的大海上豪华轮船的甲板上，在规模宏大战
8、场的前线上，在广袤无垠蔚蓝的天空中，我以上帝的姿态俯瞰他们，和他们一起痛苦，一起喜悦。 好书伴我成长。轻轻翻开书，我捕捉着跳入视野的章章页页，逐字逐句逐段逐篇。去小心地触摸之字背后那个真实的心灵世界，同盖茨一起微笑，同奥列佛一起哭泣，同斯嘉丽一起呼喊，同简爱一起悲伤 住在书里，好书伴我成长。书教会了我如何做人，如何做事。 _文人的感伤，没有诗人的豪放，更没有画家的飞扬。但我爱静静欣赏书本，它们陶冶了我的情操，和我一起“绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏”。我欣赏雨果的激昂，海明威的豪爽，曹雪芹的忧伤。书提高了我的素养，让我看透世界的悲欢离合，爱恨情仇。让我伴随书中情节去爱，去痛，在我心中打下永不磨
9、灭的印迹。 我爱自己的好书。它们伴我成长。读它们就好像和哲人交谈，在交谈中改变自我的人生态度。我知道，咖啡飘香，香草浮动不是书的真正世界，于是我便努力追求，去看那晶莹的嵩山雪，去聆听那婉约的西子湖，去体会那永恒不变的誓言。 岁月如歌，人生如梦。我走过了许多读书之路。我知道，好书将一直伴我成长，提醒我人生路的方向。 一朝沐书雨，一夜梦中香。在书海里，我生命的航船，注定上不了岸了。 第四篇：好书陪伴我成长 “书是知识的源泉”。读收，确实可以获得许许多多的道理。在我的成长过程中，书一直陪伴着我。 书中的知识真是丰富无比。中国上下五千年介绍了我国悠久的历史；童年向人们揭露了资本主义社会的罪恶；水浒传形
10、象地刻画了梁山一百零八位好汉惩恶杨善的光辉形象；母亲无私的付出每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少好书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我感到无比自豪；看到高尔基在童年就饱尝了人间心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到母亲为了孩子搭上自己宝贵的生命，我感动和热泪盈眶 读书，对爱看书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折，语言优美，层次分明的书能使人置身于 _所营造的世界之中。不仅如此，书中的道理还时刻地鞭策你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，书中的语言会吸引我，使我牢记在心，并能活学活用，书中的知识会启发我，使我慢慢成长。然而，读书对于不爱书的人来说，简直就是一副“枷锁
11、”。因此，我劝诫不爱读书的人试着去喜欢读书。 要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉。书中的道理是怎样影响我的呢？就是母亲这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为劳，便下决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。并且利用空闲时间帮母亲做一些力所能及的事。这部书使我认识到了我未来该做什么事，使我在学到知识的同时，做到了生活的主人，我不再是一个无知的黄毛小丫头了。 书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！ 第五篇：沐浴书香伴我成长 书似一条源源不断的长河，似一座神奇的宝库，似人类生活中不可缺少的阳光，又似我最好的老师。 书的好处无穷无尽，书不仅可以增长课外知识还可以提
12、高作文水平，丰富我们的心灵。书可以让我们尽情的遨游在知识的海洋中，走向光辉的知识殿堂。同时书也是一位良师益友。我们能从不同的书中吸取不同的“营养”，在我们失落时书总能陪伴我们左右，帮我们解开心结。当我们私心蠢蠢欲动时，书又能在我们的心田上灌浇道德的雨露。 一提起书，我就情不自禁想到了我与书的趣事。近期，我向朋友借了一本名叫笑猫日记的书，书中那只勇敢、聪明的小猫深深吸引了我，我无论在吃饭，睡觉前甚至在短短十分钟的课间也要看上几眼。记得吃饭时，我的眼睛一直盯着那本书看，一边看一边用筷子夹着菜，正当我看的津津有味时，突然“呯”的一声把我从书中拉了回来。原来是我把筷子伸到了妹妹的碗里，当时我的心思全在
13、书上，并没有发现，当我想夹菜时一用力，妹妹的碗便掉到了地上，稀饭撒了一地，残局可让我收拾了好一会儿。 如果想要在一本书中收获到更多、更丰富的知识，那就要有正确的读书方法。读书时不可以囫囵吞枣、一目十行，要有规律有方法的去读书。如：爱因斯坦的总分总读书法，毛姆的乐趣读书法，鲁迅的跳读法等。我们要把书中的知识归我们所用，把书读活读好。同时，我们也要有一种自己读书方法，把书中丰富的知识更好地吸收。 书给我的生活带来了快乐，让我的生活变得更加多姿多彩。莎士比亚说过：“离开了书，就像人的生活没有阳光。”是啊！书对我们是多么重要啊！让我们沐浴着书香一起度过幸福、快乐的童年吧！ 以上就是关于以伴我成长为话题的作文的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注 _，精彩不断！ 【以伴我成长为话题的作文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
