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2、老伯伯告诉这5个小朋友他们是几号小狗，此时注意不能让别人听到。2、张家老伯伯让这五个小朋友随意打乱顺序排好，同时用手遮住嘴巴，目的是让嘴巴在发出声音时不让别人看见。3、全班开始一起念这首民谣，然后在从班级里再挑出一个小朋友继续说：张家老伯伯，我想问你介一只小狗狗张家老伯伯回答：请问侬要哪个小狗狗小朋友：我要3号小狗狗。张家老伯伯回答：那我们就请3号小狗狗叫一叫3号小狗狗：汪，汪（因为是挡住嘴巴所以看不见谁的嘴在动，要小朋友靠声音的位置去猜）小朋友此时任意猜（凭声音的方向）猜到一只小狗。张家老伯伯说：侬是3号小狗狗啊？被猜到的小朋友回答：是的或不是的那个猜错的小朋友就算输了，然后重复上述步骤直到完全猜完为止。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。小百科：大家，指众人，大伙儿，为代词，指一定范围内所有的人;古代指女子的尊称。见唐 赵璘因话录卷三:大家昨夜小不安适，使人往候。
