《《县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告》（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、*县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一、*基本县情*县域面积2493平方公里，辖10镇21乡，现有人口 万人，其中农业人口万人。近年来，我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康 秀丽侨乡”战略目标，发扬敢闯敢冒、艰苦创业精神，积极 推进经济跨越发展。20XX年，全县国内生产总值亿元，同比 增长，人均生产总值突破1000美元；财政总收入亿元，同比增长,其中地方财政收入亿元，同比增长。二、*教育基本情况基本情况1、学校学生情况。20XX年全县各类中小学共计 110所, 其中高中9所、初中13所、九年一贯制学校19所、乡镇小 学23所、村小学21所、教学点25个。全县中小学在校生 5738
2、4人，其中小学31484人、初中 16402人、普通高中 6459人、职业高中 3039人。全县中小学校中，社会力虽办学12所，在校生5750人, 占全县在校学生总数。全县幼儿园146所，在园幼儿11490人。其中教育部门 办4所，幼儿1110人，占幼儿总数%;集体办 16所，幼儿 1084人，占幼儿总数;社会力虽办126所，幼儿9296人,占幼儿总数。2、 普及程度。20XX年，全县幼儿入园率为 6- 11周 岁适龄儿童、少年入学率,12 -14周岁适龄儿童、少年 入学率,义务教育阶段学龄人口入学率。小学升初中比例100%，初中升高中比例为 “三类”残疾儿童、少年入 学率为 17周岁人口初中
3、完成率。3、 师资水平。全县在职教职工3391人，其中专任教师 2997人。专任教师中，小学、初中、普高、职高专任教师学 历合格率依次为 % % %小学、初中取得专科、本科及以上学历教师比例依次为、。全县高级职称教师77人,中级职称教师924人。全国劳动模范2人，省功勋教师1名、 省特级教师1人、省名校长培养对象 1人、省名师培养对象 3人、省教坛新秀 6人，市明星教师 26人、市学科带头人 28人。4、 办学条件。全县中小学占地面积1157724平方米， 建筑面积521821平方米。小学、初中、普高、职高生均占地面积依次仃、m m m2,生均建筑面积依次为irf、m m m2o小学、初中、高
4、 中生均图书册数依次为、，生机比依次为、。全县多媒体219套、校园网42个、校园广播系统 59套、闭路电视13 套、校园通讯系统3套、语音教室4个。5、教育经费。20XX年，教育经费总支出万元；财政对 教育拨款万元，比上年增长;财政对教育拨款占财政支出 的比例 ;财政性教育经费占 GTP比例 ,年人均教育经费 元；年人均预算内教育经费元；年生均教育事业费小学元、初中元。20XX年三项经费：年预算内生均公用经费小学元， 初中元；学校改造和基本建设经费县财政安排万元，银行贷 款等其它渠道1963万元；教师年平均工资，国拨工资11730 元，地方出台的津贴、补贴 8959元，住房公积金、医疗保 险金
5、、养老保险金等 3588元，奖金4950元。省政府转移支 付资金1212万元。城市教育费附加征收万元。6、 优质资源。全县省一级重点高中 1所，省二级职业 技术学校1所，省示范性学校 7所，市示范性学校14所， 省级现代教育技术实验学校 4所，省级教育强镇 13个，市 级教育强镇23个。主要特色1、组建教育集团，整合教育资源。20XX年7月，我县成立了浙江省首个农村义务教育集团一一章旦中学教育集 团，教育集团将优秀学校先进的教育理念和科学的管理经验 嫁接到薄弱学校，实现资源共享，促进共同发展。仁宫乡校 作为第一个组入集团的学校，短时期内校貌校风迅速改变， 教学质虽显著提高。今年上半年，我县积极
6、推广章旦中学教 育集团的成功经验，乂成功组建了腊口铁资中学教育集团、 船寮镇小学教育集团。教育集团的成功实践，探索出了一条 加快薄弱学校改造、实现教育均衡发展的新路子。2、加强队伍建设，提高整体水平。一是加强校长队伍 建设。出台*县中小学校长队伍建设意见和校长述职 制度和后备校长管理制度，努力提高校长队伍建设制度化、 科学化管理水平。通过公开选拔校长、建设后备校长人才库、 下派干部到农村锻炼、选派校领导到慈溪、镇海等地挂职锻 炼等，培养校长队伍。实施校长“书架子”工程，实行考学 制度，开展校长读书会、校长论坛等活动，提高广大校长知 识水平和教育管理能力。实施城乡校长结对帮扶制、校长承 诺制度和
7、述职制度，加强校长队伍考核，奖优罚劣，有效调 动校长工作积极性。二是加强教师队伍建设。坚持以群体师 德创优为载体，实行全县教师宣誓制度，实施*县人民教师“五条禁令”，推行教师满意度测评，开展“塑师德、正师风”主题教育，重奖“德艺双馨”教师，大力提高师德整体 水平。通过高学历师资引进、鼓励教师在职进修，提高教师 学历。抓好教师继续教育，开展新教师与骨干教师业务培训， 搭建*县“十大名师“评比、明星教师评比、教坛新秀评比 等平台，提高教师业务水平。3、重视信息教育，创新教育手段。20XX-20XX年，我县 投入信息技术装备经费 2679万元，装备了校园网络系统 30 套，校园闭路电视系统 11套，
8、多媒体教室185套，计算机 网络教室47个，校园广播系统 56套，建成教育城域中心， 开通视频直播、视频点播系统，全县乡镇中心校以上学校实 现了 “校校通”。加强现代教育装备管理，加大使用力度，开通网络直播课堂，创新教育教学手段，提高教育教学质虽。4、实施“ 4+1工程”，完善保障体系。制定了省“四项工程”实施方案，计划三年内投入经费7000万元，整体提高全县教育发展水平。20XX年，中小学家庭经济困难学生资 助面扩至15%全年10429人次受资助，累计发放助学资金 347万元，“爱心营养餐工程”也每周三顿增加到六顿，进 一步确保了我县孩子“有书读、读好书”。农村中小学食宿 改造工程已立项12
9、个，动工兴建5个，正在做前期准备7个；首期900多名农村中小学教师素质提升培训全面展开。在抓好“四项工程”建设的同时，出台了 “教师安居工程”实施方案，计划投入经费亿元，一次性建设450套每间建筑面积30仃的单身公寓，分三期建设1560套每套建筑面积80 仃的有家庭教师住房，解决全县教师住房问题。5、 开展“质虽年”活动，努力提高教学质虽。 确立20XX年为“提高教学质虽年”，树立全面的教学质虽观，优化提 质环境，落实提质措施，凝聚提质力虽，大力推进我县中小 学教学质虽的快速提高。 通过召开专题会议、讨论查摆问题、 拍摄专题片、在教育城域网开辟专栏等，精心营造氛围。开展教导主任论坛、专家专题讲
10、座、建立“教研基地”、优秀教师-“课改T型台”、校长“课堂风采录”、网络课堂 直播、外出交流学习等系列活动，让“提质”深入人心，成 为*教育主旋律。6、加强督导评估，提升教育管理水平。我县于 1997年 成立县人民政府教育督导室，负责督政督学双重任务。每年 根据本县教育工作重点，对乡镇实行年度考核。运用教育创 强有效载体，推进我县基础教育发展。不断完善中小学督导 评估体系，实施*县中小学等级目标管理办法，开展学 校星级评估制度，不断规范教育教学行为，提高办学水平。三、主要做法“十五”期间是我县教育大投入、大建设、大发展的重 要时期，教育事业蓬勃发展，整体水平显著提高，基本实现 “两高普九”。主
11、要做法：加强领导，坚持教育优先发展县委、县政府高度重视教育事业，大力实施科教兴县战 略，认真贯彻“以县为主”的基础教育管理体制，确保教育 事业优先发展不动摇。将“两高”普九工作纳入全面建设小 康社会的全局战略，实行党政一把手亲自抓，分管领导具体 抓，成立了 “两高”普九工作领导小组，制定了工作方案，做到思想认识、组织领导、工作力度和政策措施 “四到位”。实行县领导联系校制度，帮助学校解决实际困难，在促进教 育发展中发挥表率作用。把教育工作纳入乡镇党委政府年度 考核重要内容，加强考核，实行奖优罚劣。安排专项经费， 建立学校布局调整和教育强镇创建工作激励机制，鼓励乡镇抓教育积极性。全县乡镇党委、政
12、府在发展当地经济社会的过程中也将教育摆在优先发展地位，依法履行教育工作职 责，坚持多渠道筹措教育经费，千方白计改善办学条件，千 方白计提高教育整体水平。全县各机关、企事业单位对教育 事业的发展也出谋划策， 密切合作，共同推进教育事业发展。健全机制，不断加大教育投入1、加大财政投入。依照“三个增长”、“两个提高”的要求，逐年增加教育投入。近四年来，财政性教育经费占 国内生产总值的比例均超过全国、全省平均水平。把教职工 工资全额纳入县财政预算，确保教师工资按时足额发放。同时，积极争取省财政加大转移支付力度，20XX年、20XX年省财政向我县转移支付各 1212万元。20XU 20XX年*县教育经费
13、情况年度教育经费总支出数人均教育经费总支出数（元）财政对教育的拨款费（万元）比上年增长比例财政支出数（万元）财政对教育拨款占财政支出比例（%）财政性教育经费 GDP比例（%）2、安排专项资金。为了保证教育投入，我县建立了八项教育专项资金，即 20XX年20XX年间每年安排高中教育发展资金500万元、布局调整专项资金 500万元、危房改造专项资金200万元、师资培训专项资金 40万元、帮困助学专项资金50万元、信息技术装备专项资金1000万元、教育 强镇创建奖励专项资金、高中招生奖励专项资金。，在实施 过程中，实际投入已远远超出预算，八项教育专项资金为我 县教育的健康快速发展提供了保障。3、多渠
14、道筹措经费。一是用好政策，征足城乡教育费 附加，在全市率先开征地方高等教育费。20XX-20XX年，全县累计征收城乡教育费附加2347万元，其中地方高等教育费600万元。二是采取财政贴息手段，鼓励重点学校向银行贷款，解决教育基建资金不足问题。三是积极争取社会帮扶。充分发挥侨乡优势， 积极发动社会捐助，20XX年各乡镇通过 捐、集资，用于改善办学条件的达225万元，各乡镇财政直接或通过多渠道筹集用于教育的经费达300多万元。四是盘活教育存虽资产，20XX年4月成立兴达教育投资公司，对教育存虽资产进行市场运作，拓宽教育融资渠道。同时，成立 教育会计核算中心，加强教育经费管理，提高资金使用效益。加强
15、建设，努力改善办学条件“十五”期间，县委县政府以前所未有的力度，加大教 育投入，加快学校建设。20XX年以来，投入经费亿元，新增 校舍建筑面积万平方米，排除校舍危房 3万平方米，完成了 改水改厕工程，实施了 *县教育技术装备实施方案，全 县乡镇以上学校实现了 “校校通”。*中学、县职业技术学 校、温溪高中、华侨中学的整体搬迁，船寮高中扩建工程、 北山镇校复建工程的相继竣工，为教育事业发展奠定了坚实 基础。*县重点校建工程建设情况深化改革，不断增强办学活力1、鼓励社会力虽办学。认真贯彻民办教育促进法， 立足侨乡实际，制定*县关于鼓励社会力虽办学的若干规 定，设立民办教育发展专项资金，创造民办学校与公办学 校一视同仁的政策环境，依法鼓励和支持民办教育发展。20XX年以来，社会力虽投入资金近3000万元，兴办了石门中学、温溪镇中心幼儿园、启明幼教中心、山口侨星幼儿园、 东山幼儿园等一批民办学校；同时，扩大了中山中学、侨乡 实验学校办学规模。政府办学为主、公办学校与民办学校共 同发展的格局进一步形成。2、 改进教育内部管理方式。制定*县乡中心校以下 学校管理体制改革实施意见，进一步理顺学校管理体制， 裁减冗员，提高效益。全
